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우리의 식사 단원 실과 교과서 재구성 제작 평가A좋아요

■ 나의 식습관우리의 식사는 생명을 유지하기 위하여 단순히 음식을 섭취한다는 차원을넘어서 우리의 신체적 성장 발달과 건강이라는 측면에서 매우 중요합니다.뿐만 아니라 우리의 정서적 발달에도 깊은 관련이 있습니다 따라서..

교육학| 2007.09.08| 9페이지| 3,500원| 조회(547)

교육, 초등, 실과, 교과서, 재구성

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초등 실과 우리의 식사 단원 재구성

1. 대단원 분석1) 체계와 구조2) 차시- 1.2 차시 : 영양소의 종류와 역할▶ 5단원인 우리의 식사 단원에서는 매일의 식사에서 균형 있는 영양소를 섭취하고 간단한 조리방법을 익혀 일상생활에서 활용하게 하는데 기..

교육학| 2007.09.08| 17페이지| 3,500원| 조회(742)

교육, 윤지현, 초등, 실과, 재구성

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로즈마리 재배하기

로즈마리 재배하기춘천교육대학교 교육학과B반 20041454 오보람1. 로즈마리를 선택한 이유혼자 지내는 자취집이 너무 황량하여 허브 화분을 사서 키우기를 여러 번 시도했지만 이내 며칠 가지 않아 모두 죽어버리는 것이..

교육학| 2007.09.08| 5페이지| 1,000원| 조회(3,216)

교육, 허브, 실과, 재배법, 재배

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NLPMS를 적용한 음악수업지도안 3학년 즐거워지네 이해영역

음악과 수업지도안- 3학년 음악 ‘즐거워지네’과 목 명: 초등음악교육1학 과: 교육학과학 번: 20041454이 름: 오보람담당교수: 김명신 교수님단원명 : 즐거워지네 (음악 3학년 2학기 p.48~49)1. 단원 ..

교육학| 2007.09.08| 8페이지| 2,000원| 조회(558)

교육, 음악, 초등, NLPMS, 즐거워지네

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가치명료화 Hand-out

가치 명료화 수업모형5조 발표자료 신희승 안성원 오보람 유은미* 가치 명료화(價値明瞭化)는 가치교육의 한 방법으로 개인이 무엇에 가치를 둘 것인지를 분명하게 결정하도록 돕는다. 가치문제가 풍부하게 개입된 영역에서 학..

교육학| 2007.09.08| 6페이지| 1,500원| 조회(198)

교육, 사회, 수업, 가치, 가치명료화

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