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교육심리학의 학문적 성격

목 차1. 서론2. 교육심리학의 정의3. 교육심리학의 목적과 기능4. 교육심리한의 발전5. 교사와 교육심리학6. 교육심리학의 학문적 성격7. 교육심리학의 새로운 연구과제8. 결론1. 서론교육심리학은 흔히 일반심리학에..

교육학| 2008.11.06| 9페이지| 1,500원| 조회(153)

교육, 성격, 학교, 목적, 학문적

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교육과정의 유형

교육과정의 유형목 차< 교육과정의 유형 >1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정< 결론 >< 참고문헌 >< 교육과정의 유형 >1.교과중심교육과정 (~1930년대, 해리..

교육학| 2008.11.06| 7페이지| 1,000원| 조회(80)

의미, 학생, 유형, 체계, 선생

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