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  • 영유아의 언어내용 수집 및 언어형태 분석
    영유아의 언어내용 수집 및 언어형태 분석
    유아언어교육-유아의 언어발달 내용 및 분석-Ⅰ. 서론언어는 생각을 표현하는 수단이다. 생각을 언어로 표현하려면, 생각한 바를 언어체계에 맞출 수 있어야 한다. 5세경에 이르면 특별한 모국어에 대한 수업을 받지 않아도..
    교육학| 2009.06.21| 6페이지| 3,000원| 조회(626)
    태그 유아언어교육, 유아언어, 영유아의언어발달
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  • 유아언어발달의 내용 수집 및 분석
    유아언어발달의 내용 수집 및 분석
    유아언어교육-유아의 언어발달 내용 및 분석-200700394유아교육과허올림Ⅰ. 서론언어는 생각을 표현하는 수단이다. 생각을 언어로 표현하려면, 생각한 바를 언어체계에 맞출 수 있어야 한다. 5세경에 이르면 특별한 모..
    교육학| 2009.05.09| 6페이지| 3,000원| 조회(373)
    태그 유아교육, 교육, 유아 언어
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  • 7차 유아교육과정 및 표준보육과정 비교
    7차 유아교육과정 및 표준보육과정 비교 평가A좋아요
    구분제 7차 유치원교육과정표준보육과정법적근거유아교육법영유아보육법성격-유치원에서 편성·운영하여야 할 유치원교육과정의 공통적·일반적인 기준제시-국가수준의 교육과정- 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용을 제시한 것..
    교육학| 2009.04.22| 1페이지| 1,000원| 조회(4,134)
    태그 유아교육, 보육과정, 표준보육과정비교
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  • 2007년 유아교육과정 총론 요약
    2007년 유아교육과정 총론 요약
    1. 교육과정의 이해1) 교육과정의 개념 및 정의교육과정은 ‘쿠레레(currere)’라는 어원으로부터 출발하였고, ‘교육과정(curriculum)’이라는 용어는 경기 코스, 트랙, 나아가 수행해야 할 교수요목(cou..
    교육학| 2009.04.22| 4페이지| 1,000원| 조회(1,167)
    태그 유아교육, 유아교육과정, 총론
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  • 효과적인 교수방법
    효과적인 교수방법
    Ⅰ교수방법의 개념1. 교수의 개념“교수란 학습자가 특정한 목표에 도달할 수 있도록 학습자의 내적·외적 환경을 체계적으로 조정하는 과정이다”라고 정의할 수 있다.(김호권,1983 재인용; 정명화 외, 2002)2. 교..
    교육학| 2008.12.17| 6페이지| 1,000원| 조회(310)
    태그 효과적
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