"6학년 실과 발명품"의 검색결과 입니다.

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실과 지도안 6학년 실과 발명품 초등 실과 STEAm 교사공적조서

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"6학년 실과 발명품" 검색결과 1-20 / 35건

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실과 6학년 발명기법을 활용한 발명 교수학습지도안(수업설계, 세부지도안, 학습지 첨부)

발명 수업을 위한 교수학습 지도안단 원5. 생활과 혁신일 시장 소00초등학교 6학년 1반 교실대 상6학년 1반지도교사1. 대상 및 주제 선정하기가. 대상▶ 6학년 1반 (남 ... 이 우리 생활을 편리하게 변화시켰음을 알게 한다.③ 다양한 발명 기법과 발명품 사례 분석을 통해 발명 문제를 해결할 수 있음을 알게 한다.④ 일상생활에서 느끼는 불편한 문제를 해결 ... 한 발명품에 대해 알아본다.▶ 학습을 위한 실태 조사? 지식·이해- 발명의 의미와 중요성을 알고 있는가?→ 전차시에 학습 완료- 불편함을 해소한 발명품의 원리와 발명 기법에 대해

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20

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초등 실과 6학년 지도안 - 창의적인 제품 구상하기

( 실과 )과 교수?학습안ㅇㅇㅇㅇㅇ초등학교 ( 6학년 반)지도 교사인지도 교생인1. 일시 및 장소4월 21일 ( 목 )요일 ( 4 )교시 장소( 교실 )2. 단원4-1. 발명 ... 하기전 체T. 다음 발명품에서 쓰인 발명 기법은 무엇인가요?- 더하기 기법입니다.- 빼기 기법입니다.- 크기 바꾸기 기법입니다.T. 더하기와 빼기 그리고 크기 바꾸기 기법이 모두 ... 사용된 이 발명품을 지금 출시하면 큰 화제가 될까요?- 조금 알려질 것 같습니다.- 화제가 되지 않을 것 같습니다.T. 그 이유가 무엇일까요?- 이미 만들어져있는 제품이기 때문입니다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.02.21

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[실제 교생실습 자료, 6학년, 실과 약안] 발명과 로봇 약안(학습지 포함, 완벽 수업 보장)

실과 교 수?학습 과정안 1. 단 원 : 5. 발명과 로봇 2. 학년반 : 6학년 2반 (27명) 3. 일 시 : 2021. 10. 19.(화) 2교시 4. 장 소 : 6학년 2 ... .(화)2교시 장 소 6학년 2반 교실 수 업 자 교사 OOO 단 원 5. 발명과 로봇 차시(소요시간) 1/15(30분) 학습목표 생활 속에 적용된 발명과 문제 해결의 사례를 통해 ... 발명의 의미와 중요성을 알 수 있다. 성취기준 [6실05-03] 생활 속에 적용된 발명과 문제 해결의 사례를 통해 발명의 의미와 중요성을 이해한다. 교수?학습 자료 PPT, 교과서

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.10 | 수정일 2024.07.15

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초등 6학년 실과 지도안 4-1. 발명과 문제 해결 창의적인 제품 구상하기

( 실과 )과 교수?학습안초등학교 ( 6학년 반)지도 교사인지도 교생인1. 일시 및 장소4월 21일 ( 목 )요일 ( 4 )교시 장소( 6- 교실 )2. 단원4-1. 발명과 문제 ... 체T. 다음 발명품에서 쓰인 발명 기법은 무엇인가요?- 더하기 기법입니다.- 빼기 기법입니다.- 크기 바꾸기 기법입니다.T. 더하기와 빼기 그리고 크기 바꾸기 기법이 모두 사용 ... 된 이 발명품을 지금 출시하면 큰 화제가 될까요?- 조금 알려질 것 같습니다.- 화제가 되지 않을 것 같습니다.T. 그 이유가 무엇일까요?- 이미 만들어져있는 제품이기 때문입니다.

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.21

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[교수학습과정안] 초등학교 실과 수업 지도안 <창의적인 제품 만들기> 교수 학습 과정안 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

초등학교 실과 수업 지도안창의적인 제품 만들기창의적인 제품 만들기Ⅰ주제(성취 기준)의 개관1실과 교육과정의 5~6학년 군 중 대단원인 ‘생활과 기술’에서 중단원 ‘창의적인 제품 ... □ 토의?토론법□ 발표 및 시연□ 연구보고서■ 완제품 평가주제단계차시교수?학습 활동 내용평가 계획발명기법을 통한창의적인 제품 만들기목적설정1교수?학습활동1▶내용: 창의적인 제품 ... 적으로 만들 수 있다는 자신감 갖기평가3관찰평가완제품평가교수?학습 및 평가 유의사항? 창의적인 제품을 만들 때에는 생활 속에서 활용되는 용품을 사례로 하여 발명 기법의 적용과 효과를 이해

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.13

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[수업지도안] 초등학교 실과 수업지도안으로 단원은 <창의적인 제품 만들기>입니다.

창의적인 제품 만들기1. 실과 교육 과정의 5~6학년 군 중 대단원인 ‘생활과 기술’에서 중단원 ‘창의적인 제품 만들기’를 재구성하였습니다. 모둠형 프로젝트 학습을 통하여 창의 ... 어 지도한다.3~6차시 활동 : 창의적인 제품을 만들어 볼까요?학습 단계교수?학습 활동자료 및 유의점동기 유발? 내가 만들고 싶은 발명품을 어떻게 하면 잘 만들 수 있을지 이야기 ... ????평가6교수?학습활동3▶내용: 일상생활에 필요한 생활용품을 창의적으로 만들 수 있다는 자신감 갖기관찰평가완제품평가교수?학습 및 평가 유의 사항? 창의적인 제품을 만들 때는 생활 속

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02

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최근 아동복지 정책 한 가지를 선택하여 자신의 생각을 정리하시오

보관하게 될 수 있는 발명품을 만들어 내는 활동으로 진행하게 되었다.세 번째 사례, 충북 괴산군의 지역 아동들에게 다양한 돌봄서비스를 제공하게 될 수 있는 부흥다함께돌봄센터 ... 한다.구체적인 사업대상은 돌봄이 필요한 상태인 6세~12세(초등학생) 아동이며, 소득 수준과 관련이 없으며, 입소 우선순위를 정할 수가 있다. 입소 우선순위로는 맞벌이 가정과 한부모 가정 ... 의 부 또는 모가 일하고 있는 경우, 다자녀 가구와 가구 내 에 장애, 요양, 환자가 있기 때문에 자녀에 대한 돌봄이 어려운 상황인 경우, 초등학교 저학년의 부모의 근로시간이 긴

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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[공적조서] 스승의 날을 맞아 <교과 지도 분야>에 대해 혁혁한 공적을 세운 교사에 관한 공적조서 작성 예시입니다. 공적조서 작성은 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시면서 차분하게 작성하시길 바랍니다.

고 원격 학습으로 발생하는 문제들을 해결함. 3. 과학 교육 부분 ? 2010년 청소년 과학탐구대회(브레드보드)와 2011년 제14회 울산 학생 과학발명품 경진대회 지도를 통해 아동 ... 화 ? ICT 활용 능력이 우수하여 2019, 2020학년도 울산 교육 방송연구대회에 입상, 전국대회에 출전하였으며 다중매체를 이용한 다양한 학습자료를 계발하고 보급함으로써 학생 ... 하고 있으며 이를 통해 4학년 아동들의 영재성을 조기에 발견하고 영재산출물 대회(포스터)와 팀티칭을 통해 학문과 인성적으로 더욱 우수한 인재의 양성에 노력을 기울이고 있음. ? 4차

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.02

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실과 세안- 전기·전자 용품의 안전한 사용법과 관리 방법 (활동지 포함!!)

에 대한 이해를 높여 나가도록 지도한다.2단원의 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습5학년 실과- 생활 속의 목제품5학년 과학- 전기 회로6. 생활 속의 전기·전자- 전기·전자 용품 ... 교수-학습 지도안실과 교수-학습 지도안단 원3. 생활 속의 전기·전자학습주제전기·전자 용품의 안전한 사용법과 관리 방법수업일시장 소6학년 0반 교실대 상6학년 0반수 업 자교 육 ... 하여 이용할 수 있다는 점에 초점을 맞추도록 한다.2. 전기·전자 용품의 발명가와 발명품의 역사에 대한 부분을 다룰 때에는 사실의 이해와 암기보다는 발명이 우리 생활을 윤택하게 만들

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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재미있는 발명지도자료 만들기 보고서

한 관계를 가지고 있어서, 창의적 사고력 또는 창의성을 신장시키는 것에 매우 중요한 의미가 있다고 할 수 있다.4. 초등 실과 교육에서의 발명교육 내용대영역초등 기술(5-6학년 ... >Ⅰ.발명품 지도의 동기 및 목적1. 지도의 동기2. 지도의 목적Ⅱ.지도를 위한 이론적 설계1. 발명이란?2. 발명교육이 지향하는 목표3. 발명 교육과 창의적 사고4. 초등 실과 ... 탐색(6학년 실과책)저희 초등학교 교과서에는 다음과 같은 내용이 교과서에 실려있어 이것을 토대로 참고문헌을 찾고 연구하였다.2. 작품 제작 과정 지도- 제작에 사용된 주요 폐부품

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.02

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실과-6-1-4-(1)

실과 교수?학습 과정안단원(제재)4 - (1) 전기?전자 제품의 사용과 관리학 급제 학년 반일 시장 소학년 반 교실지도 교생협의일시및 장소참관중점활동 3의 발명아이디어기법을 사용 ... 도록 한다.나. 학생관초등학교 고학년인 아동들은 대부분 학교나 가정에서 전기?전자 제품에 대한 생활경험이 풍부하다. 또한 5학년 과학에서 전기에 대한 기초적인 이해를 바탕으로 6학년 실과 ... 도록 해야 하겠다.2) 다음은 6학년 1학기 실과에서 배우는 것들입니다. 가장 흥미 있는 내용은무엇인가요? (N=28)내 용학생수비율(%)?간단한 음식 만들기1450?간단한 생활

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.07

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[발명교육][발명만화][실과교과][발명교육 수업모형]발명교육의 가치, 발명교육의 목표, 발명교육의 필요성, 발명교육과 발명만화, 발명교육과 실과교과, 발명교육의 수업모형, 발명교육의 활성화 방안 분석

, 6학년에서 대단원과 소단원으로 나누고, 발명교육의 목표 중에서 정의적 태도, 창조적 사고력, 발명 기능에 대해 실과 내용 중에서 해당하는 곳에 ○표로 표시하였다. 또한 실과 ... 발명교육의 가치, 발명교육의 목표, 발명교육의 필요성, 발명교육과 발명만화, 발명교육과 실과교과, 발명교육의 수업모형, 발명교육의 활성화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발명교육의 가치Ⅲ ... . 발명교육의 목표1. 총괄목표2. 구체적 목표Ⅳ. 발명교육의 필요성Ⅴ. 발명교육과 발명만화Ⅵ. 발명교육과 실과교과1. 지적 이해 영역2. 정의적 태도 영역3. 창조적 사고력 영역

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07

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실과 의복 포트폴리오

? 실과의 목표 및 내용(1주)1. 실과는 어떤 교과인가실과(기술ㆍ가정)는 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술ㆍ가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지 ... 고 이수하도록 하고 있다. 5～6학년에서는 자신과 가족의 일상생활과 가정의 일에 필요한 기본적인 소양을 기르게 하며, 7～10학년에서는 가정생활과 산업 기술의 세계에 관한 다양한 경험 ... 을 형성하여 진로를 탐색하고 가정생활과 일을 조화롭게 영위할 수 있는 능력을 기른다.내용5학년6학년가정생활1) 나의 성장과 가족2) 나의 영양과 식사3) 옷 입기와 관리하기4) 쾌적

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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초등학교 실과교과(실과교육) 목표와 해석시각, 초등학교 실과교과(실과교육) 동향과 문제점, 초등학교 실과교과(실과교육) 지도방법, 초등학교 실과교과(실과교육) 평가, 초등학교 실과교과의 내실화방안 분석

1) 3학년 교사2) 4학년 교사3) 5학년 교사4) 6학년 교사2. 실습장애요인과 효율적 수업을 위해 개선을 요망하는 사항1) 실습 장애요인2) 실과의 효율적인 수업을 위해 개선 ... 시키고 있다. 모든 기술개발은 창의력에서 나오며 이는 특허나 발명으로 실현되고, 발명을 권장시키고, 발명을 유도하고, 기술이 완성되도록 하고 있다. 이때 실과에서 최초의 발명 아이디어 ... 를 진작시켜야 한다.Ⅳ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 동향1. 실과 수업방법1) 3학년 교사24가지의 실습과제 중 정리상자 만들기 단원의 4가지 과제의 실습비율(95.7%～91.4

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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2007 개정 실과교육과정을 잘 실현할 수 있는 과제 개발하기

을 다루는 방식으로서 생활 속에서의 실제적 경험과 실천을 강조하고 노작 교육의 의의를 살릴 수 있도록 하였다.⑵ 재구성 단원 및 차시 설명 : 실과 6학년 04. 생활 속의 전기ㆍ전자 ... 를 이용한 경고등을 함께 연결해서 만든다면 실과 수업에서 만든 열선 절단기를 이용해 교실 환경 꾸미기도 더욱 예쁘게 완성할 수 있을 것이라는 생각이 들었다.아래는 미술 6학년 11 ... 이 필요하다. 우리가 사용하는 전기ㆍ전자 용품은 우리 생활을 보다 편리하게 만들려고 노력한 발명의 결과이다. 그러므로 전기ㆍ전자와 관련된 발명가와 발명품의 역사를 이해하여 발명

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.03

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기술가정교육과정 7차와 7차개정 비교

성, 목적 등을 5-6학년 실과, 7-10학년의 기술, 가정 분야로 분리 진술▶교과의 정체성을 보다 명백하게 드러냄.-기술?가정의 중요성이 증대되는 국가?사회적 배경 진술-교과 ... 돌보기와 관련된 내용 추가함.2) 진로 교육의 연계성 추구 : 초등 실과에서부터 중등 기술?가정까지 모든 학년에 진로와 관련된 단원을 구성하여 연계성을 가지고 미래를 설계 ... 으로 수정?보완함5) 발명 교육 등의 내용 추가 : 아이디어 구상과 제품 만들기 등의 실습 활동을 통하여 발명 기법을 익히고 창의적인 문제 해결력을 신장할 수 있는 내용을 추가함6) 실

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.23

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생활 속의 전기•전자 세안

2010학년도실과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 5. 생활 속의 전기 ? 전자2. 일시 : 2010. 10. 6(수) 10:00?11:20(80분)3. 대상 : 5학년 2반 ... 해서 완성품을 만드는 과정을 통해 전자 부품에 대한 이해를 높이고, 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 신장할 수 있도록 한다. 또한 전기?전자와 관련된 발명가와 발명품의 역사 ... 생활에서 사용되는 전기가 빛, 열, 동력, 소리로 이용되는 사례를 제시할 수 있다.? 전기전자 관련 발명품들이 우리에게 주는 영향을 설명 할 수 있다.35~3666~67? 가정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.03

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양정혜] 초등실과교육1. 7차 개정 실과교과 11개 영역의 지도방법

[초등실과교육1]‘7차 개정 실과교과 11개 영역의 지도방법’1. 가족 영역-개정7차 교육과정에 의하면 가족 영역은 5학년에 ‘나의 성장과 가족’ 이라는 내용이 담겨 있으며 ‘나 ... 를 착용시키고 절대 장난을 쳐서는 안 된다는 것을 말하고 진지한 분위기 내에서 수업을 한다.▷ 6학년 교육내용 ‘간단한 생활용품 만들기’에서 ‘손바느질로 생활용품 만들기 ’ 단원은 세 ... 에서 만들기만 한다. 이때 소란스러움과 주변 정리·위생문제에 철저히 신경 써서 지도한다.▷ 6학년 교육내용 ‘건강한 먹거리의 마련’ 단원에서는 조류독감에 걸린 닭, 광우병에 걸린 소

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.27

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지도안 대회 우수 지도안 모음집(초등)

차 례국어 1학년 6. 느낌이 솔솔(4/6) ……………………… 16학년 7. 문학의 향기(4/6) ………………………… 63학년 7.이야기의 세계(2/6) ……………………… 126 ... . 문학의 향기(4/6) ………………………… 301학년 6. 느낌이 솔솔(4/6) ………………………… 341학년 6. 느낌이 솔솔(4/6) ………………………… 404학년 6. 의견 ... 을 나누어요.(3/6) …………………… 442학년 4. 마음을 담아서(4/6) ……………………… 50도덕 3학년 5. 나라를 사랑하는 마음(2/3) ……………… 553학년 5-(2

리포트 | 210페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.06.09

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6)실과-생활 속의 전기 전자-빛, 소리, 열, 동력으로 이용되는 전기·전자 제품(중안)

실과과 교수-학습 과정안단원 : 6. 생활 속의 전기 · 전자제재 : 전기 · 전자용품의 분류와 유용성일시장소대상6학년수업자초 등 학 교6. 생활 속의 전기·전자(1) 전기·전자 ... 고, 전기와 전자부품을 활용한 다양한 전기·전자 제품은 우리 삶에 있어서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 따라서 초등학교 6학년의 시기에 전기와 전자기술과 제품에 대한 기술적 자각 ... 지식? 이해? 우리 생활 속의 전기·전자 제품의 종류와 사용 시 주의 사항을 말할 수 있다.? 발명가와 발명품을 조사하여 발명이 우리 생활에 미치는 영향을 말할 수 있다.? 전자

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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