"현대교육학"의 검색결과 입니다.

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"현대교육학" 검색결과 1-20 / 82,198건

[논어]의 '행복'에 관한 교육학적 의미: 탈현대성을 중심으로 (The educational meaning of happiness: based on postmodernity)

한국교육철학회 송유진

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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기초주의 교육학에서의 자유의 이념과 현대 교육 (Contemporary issues and tasks regarding the idea of freedom in Educational Foundationism(or Gichojui))

고려대학교 교육문제연구소 이윤미

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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생태주의에서 본 현대교육학의 세 가지 과제 (Three Tasks of Modern Pedagogy in the view of Ecological Philosophy)

한국교육철학학회 노상우

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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한국 근현대교육의 식민성에 따른 미래 고등교육의 교육사회학적 논의 (An Educational Sociological Discussion on Future Higher Education according to the Coloniality of the Modern Korean Education)

한국미래교육학회 방재임

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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[교육학개론]현대 교육철학의 사조

현대 교육철학의 사조과목명 : 00000담당교수 : 000 교수님학과 : 0000학번 : 0000이름 : 000제출일 : 0000.00.00.목차1. 20세기 전기의 교육철학1 ... 해낸 원리들에 맞아야 한다.- 교육은 현대사회의 문제와 문화적 위기를 인식하게 하고, 문화의 기본 가치를 실현하며 새로운 사회질서를 창조해내는 능력을 길러야 한다.- 새로운 사회 ... ) 진보주의2) 본질주의3) 항존주의4) 재건주의2. 20세기 후기의 교육철학1) 실존주의2) 분석철학3) 포스트모더니즘3. 참고자료1. 20세기 전기의 교육철학1) 진보주의(1

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.21

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니체의‘주체성’논쟁이‘현대’의 교육, 교육학에 주는 시사점 (‘Subjectivity'-Debate in 'Comtemporary Age', especially in F. Nietzsche' Ideas and its Implication for Education and Pedagogy)

한독교육학회 최재정

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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교육학개론_현대 교육철학의 탐구주제

현대 교육 철학의 탐구 주제 교육의 철학적 기초 Chapter. 03현대 교육철학의 탐구 주제 다국적 자본주의화에 의한 시장의 세계화 다양한 배경 집단으로 구성되는 사회의 다원화 ... 적 의의 - 교육이론과 실천의 관계 - 교육이론의 한계와 역할 에 대한 논쟁참고문헌 성태제 , 『 최신 교육학개론 3 판 』, 학지사 , 2018. 신미주 , 「나는 왜 코스모폴리탄 ... 개인의 자유와 평등이 강조되는 정치적 자유민주주의 교육 환경과 조건의 특징에 능동적 대처자유주의 VS 공동체주의 1970-1980 당시 지배적이던 자유주의 교육에 대한 비판 등장

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25

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현대물리학 교재의 광전효과 단원에서 빛의 세기에 관한 설명방식과 교육적 함의 (How Modern Physics Textbooks Explain Intensity of Light in Photoelectric Effect)

경북대학교 과학교육연구소 김은선, 김홍빈, 이종봉, 이경호

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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현대교육사회학 Chapter 8 [교육평등] 요약

훗센은 교육평등을 3단계의 개념으로 설명한다. 첫 단계는 보수주의적 평등관으로 교육을 통한 사회 평등화 실현은 교육의 본질이 아니며 교육과 평등은 관계가 없다는 것이다. 사회이동 ... 이나 사회계층 상승에 교육이 하는 역할이 없으며 교육은 개인의 성장과 자아실현에 중점을 두어야 한다는 것이다. 둘째 단계는 자유주의적 평등관으로 사회이동이나 계층상승을 이룰 수 있 ... 도록 하는 제도적 장치가 교육이라는 것이다. 교육을 통해 불평등을 해소하고 사회 평등을 실현할 수 있다는 입장이다. 셋째 단계는 보상적 평등관으로 교육이 불평등을 조장한다고 주장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대교육사회학 Chapter 6 [교육선발] 요약

1. 교육선발의 의미와 관점1) 기능론적 관점기능론자들은 ‘선발’을 사회의 우수 인재를 적재적소에 배치시키기 위해 반드시 필요한 것으로 보았다. 선발 또한 개인의 능력에만 의존 ... 이며 이미 교육과정과 평가내용에서 불평등은 내재되어 있다고 주장한다. 학교제도가 신분제도의 대치물로서 지위경쟁의 수단으로 제도화 되었다고 보기 때문이다. 학교에서 지배계층의 문화 ... 를 가르치고 있기 때문에 지배계층에게 유리할 수밖에 없다는 것이다. 즉, 교육선발은 지배계층의 대물림에 객관성과 공정성을 인정하도록 하는 역할을 한다는 것이다. 그러나 갈등론적 시각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대판화 이해교육을 위한 해석학적 접근 방안: 초등미술을 중심으로 (Hermenutical Approach to the Education of Understanding Modern Print- Centered around fine arts in elementary school -)

한국미술교육학회 박라미

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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현대교육사회학 Chapter 1 [인간과 사회 그리고 교육] 요약

로 보는 관점이다. 아리스토텔레스는 인간을 사회적 동물이라고 하였으며 이 관점은 오랜 전통 속에서 보편타당성이 확인되어 지속적으로 영향을 주고 있다. 셋째, 심리학적 관점이 ... 다. 프로이드의 정신분석학, 스키너의 행동주의 심리학, 로렌츠의 행태비교 연구를 들 수 있다. 이 외에도 사회학적 관점이 있다. 인간의 개인적인 행동조차도 결코 개인적인 일이 아닌 사회 ... 와 연결된 행위, 사회에서 영향을 받아서 행동하는 행위, 여러 의미로 해석되는 행위로 보는 관점이다. 대표적으로 미국의 비판사회학자 밀스가 있으며, 사회학적 상상력으로 이러한 현상 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대교육사회학 Chapter 10 [교육과정의 사회적 성격] 요약

1. 교육과정사회학의 발전교육사회학자들은 오랫동안 교육기회의 분배와 선발과정에만 전념해왔다. 그러나 1970년대 이후, 교육과정에 대한 사회학적 탐구가 시작되었고 교육기회의 분배 ... 와 선발에만 관심을 갖는 기존의 교육사회학과는 다른 새로운 학문이라 하여 ‘신교육사회학’이라 불린다. 또한 교육과정을 연구하는 학문이기 때문에 ‘교육과정사회학’이라 불리기도 한다 ... .2. 신교육사회학과 지식사회학신교육사회학은 지식사회학의 영향을 받았다. 지식사회학은 어떤 지식이 사회적 상호작용을 통해 어떻게 구축되는지를 연구하는 학문이다. 신교육사회학은 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대교육사회학 Chapter 7 [신자유주의와 교육] 요약

, 개방화이다.2. 시장의 의미와 교육신자유주의의 핵심개념은 ‘시장’이다. ‘시장의 보이지 않는 손’에 대한 믿음으로 국가의 간섭이나 규제가 없는 시장, 개인의 자유로운 경제활동이 개인 ... 과 사회의 복리를 증진시킬 수 있다고 믿는다. 신자유주의는 개인주의, 시장의 효율성, 규제 완화를 주장한다. 교육에서도 ‘시장의 논리’에 따른 선택과 자율이라는 개념이 도입 ... 되어야 한다고 말한다. 글로벌화된 사회에서 국가경쟁력을 기르기 위해 시장경쟁의 원리를 따를 수밖에 없다는 것이다.3. 신자유주의와 교육정책시장논리에 의하면 교육은 민간재의 성격을 띠고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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언어교육의 후기-현대성에 관한 인문학적 고찰 —맥커뮤니케이션, 자아정체성, 그리고 생태주의 관점에서부터 (Understanding the Late-modernity of Language Learning: from the Views of McCommunication, Self-identities, and Ecology)

한국영어영문학회 신동일

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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현대교육사회학 Chapter 9 [학업성취] 요약

에서 찾아볼 수 있다. 우선 학교 내 요인으로는 첫 번째, 학교환경이 있다. 학교환경이란 학교의 제반 시설, 학교 규모, 교사 수, 학교 풍토, 교육과정, 학습을 위한 안전한 환경 ... 과 열등감을 만회하기 위해 더욱 자녀교육에 열성적이라는 것이다.학생에 대한 교사의 기대 역시 학업성취 격차의 한 요인이 된다. 교사의 높은 기대는 양적, 질적으로 나은 교육을 만들어 내 ... 고, 반대로 교사의 낮은 기대는 결과적으로 낮은 교육과 관심을 만들어 내기 때문이다. 또한 교사에 대한 학생의 기대도 학습에 영향을 미치는 것으로 본다. 학생들은 그들이 기대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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[청소년교육복지상담학과] 2025년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(후기 현대철학적 인간 이해 관점, 콜버그)

하고, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 서술하였다.II. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해1) 후기 현대철학적 인간관후기산업사회란 새로운 ... 로서의 인간후기 현대철학적 인간관은 사회적 역사적 존재로서의 인간이다. 즉, 교육에 대한 기본전제로서 인간에 대한 신념이 최우선 조건이다. 인간에 대한 깊은 믿음은 여러 측면에서 생각 ... 사람의 보호와 양육해야 할 그뿐만 아니라 더 아름답게 살아가기 위해서는 일생 어떤 형태로든지 교육해야 하는 존재이다 조화태 외, 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판부, 2023.덕

방송통신대 | 12페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.08.26

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현대교육사회학 Chapter 4 [미시적 접근 이론] 요약

출발점으로 하였다. 교육현상학은 참여자의 체험과 의식을 기술함으로써 교육의 본질세계를 들여다본다. 인간을 통제가 아닌 체험의 의미를 이끌어 내어 해석하고자 하는 질적 연구를 강조 ... 하며 교육과정, 학습이론, 교사와 학생 간의 상호작용 등의 연구를 진행하였다. 하지만 현상학적 접근만으로는 행위자 밖에 존재하는 구조적 힘이 어떻게 작용하는 지 알 수 없다는 한계 ... 사회를 보는 시각은 크게 규범적 패러다임에 의한 거시적 관점과 해석학적 패러다임에 의한 미시적 관점으로 나누어진다. 규범적 패러다임은 실증주의 철학의 한 경향으로 경험적 사실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대교육사회학 Chapter 5 [사회계층과 이동] 요약

중간계급, 구중간계급, 하류층으로 나누었다. 이러한 계층은 각기 다른 생활태도와 양식, 문화적 취향, 자녀교육, 미래지향성 등에서 다른 모습을 보인다. 또한 각 집단은 상대적인 개념

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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현대교육사회학 Chapter 3 [거시적 접근 이론-갈등이론] 요약

거시적 접근법은 사회는 실제로 존재한다는 ‘사회실제론’에 근거하여 사회를 파악하며 그것으로 사회현상과 교육현상을 바라보는 것이다.1. 갈등이론의 사회관기능이론은 사회의 안정 ... 하였다.2. 갈등이론의 교육관갈등론적 이론가들은 학교교육을 통하여 교육의 불평등과 불공정성이 어떻게 강화되고 유지되는가를 밝히려 한다. 그들은 학교교육이 사회의 불평등과 불공정 ... 성을 강화?유지 시켜 평등사회 실현이 이상에 불과하다고 주장한다. 프레이리는 개인의 의식을 깨우는 ‘의식화’를 강조하였다. 또한 교사와 학생 사이에 이루어지는 은행예금식 교육을 비판

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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