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EasyAI “한국어 초급문법교재 수업지도안” 관련 자료
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"한국어 초급문법교재 수업지도안" 검색결과 1-20 / 112건

  • 한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까
    작성 및 보조 교재2.2.1. 교안 작성 과정에 대한 고찰시범 수업의 대상이 되는 학습자들의 수준이 초급에 해당하는 1, 2급 수준이기 때문에 교수학습 지도안 작성 시 학습자들을 쉽 ... . 시범 수업 시 부족했던 점과 향후 보완할 점모의 수업과 시범 수업까지 수업을 준비하면서 한국어 문법에 대한 지식 수준의 한계를 느꼈다. 평생 한국인으로 살아왔기 때문에 한국어 ... 를 문법적으로 분석해서 설명하고 가르치는 것이 생각보다 쉽지 않았다. 한국어를 모르는 외국인 학습자 입장에서 한국어를 배우고 익히는 것이 상당히 어려울 것이라는 생각이 들었다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... 에 ‘역할극’을 중심으로 수업을 진행한다고 가정해본 후 수업지도안을 만들어보면 다음과 같습니다.■ 학급의 성격숙달도 및 인원초급 / 10명 내외교수학습 맥락의사소통 중심적 접근학습 ... 제시 및 다음 시간 예고■ 교수 학습 지도안단계(시간)교수 학습 내용교수 자료도입(5분)-인사-교사는 학습자들이 흥미를 가질 만한 음식사진을 제시하여 교사의 발화에 집중하게 하여 수업 분위기를 조성한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23
  • 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오
    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.어미 기능 연결어미 중 ... '(u)/de'는 한국어 교재 및 외국인 학습자가 사용하는 문법 교재에 필수적인 문법 항목으로, 모어 화자의 사용 빈도가 높다. 한국어 학습자들은 초급 단계에서 '대립/대조 ... 와 어미의 차이를 해석하는 데 혼란을 느끼게 된다. 본고에서는 한국어 문법 중 그 이유를 나타내는 어미 '-어서'를 다양한 교재에서 어떻게 설명하고 있는지 구체적으로 살펴보았다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 교재 및 문형선정
    기 때문입니다.예절을 중요시하는 한국 문화 특성 상 공공장소에서 주의할 일, 공공예절에 대해 말할 때도 반드시 알아야 하는 표현이기도 하며 이에 따라 수업 지도안은 아래와 같은 형식 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3. 문형정보단원명공공예절선택문형 ... 하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선정한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3’입니다. 세종학당재단은 국외 한국어?한국문화 교육기관인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 수업지도안( 아서/어서)
    수업 지도안이름단원명5과 길 찾기목표문법?아서/어서(순차)대상(등급)초급 학습자(초급)발표일시학습목표‘아서/어서(순차)’를 활용하여 길을 묻고 답할 수 있다.교수?학습자료교사 ... PPT, 교재 ( 세종 한국어2 )학생교재( 세종 한국어 2), 필기도구단계학습내용교수학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 학습하게 될 학습 목표를 제시한다.교사: 학습자의 주의 ... 를 집중시켜야 하기 때문에 교재의 사진(혹은 PPT)을 보며 학습목표에 대하여 질문하며 수업에 관심을 유도한다.5분사진, PPT제시준비한 PPT(혹은 판서)를 보여주며 길을 찾
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입 할인자료
    외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입,제시,연습,활용,마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 를 말할 때 사용하는 공식이다. 2.본론 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 현재 교육 현장에서는 많은 교사들이 한국어 문법에 공을 들이고 있는 상황이다. 그 예로 출판되는 통합교재 외에 한국어 문법서, 지도서가 많은 것도 그 중요성을 증명하고 있는 셈이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.03.14
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    세종한국어 수업지도안, 을,를
    수업 지도안이름단원명제 4 과목표문법~을/를대상(등급)초급발표일시2022. 10. 22학습목표명사 뒤에 붙어서 그 명사가 문장의 목적어임을 나타내는 문법 ‘을/를’을 교육한다교수 ... , 안녕하세요?T: 오늘 학습은 ‘을/를’입니다.교재68쪽 사진의 사람은 무엇을 해요?S: 사과를 사요T: 네 사과를 사고 있어요.오늘 우리는 문법 ‘을/를’을 배울 거에요.우리 ... 을 공부해요?S: 한국어.교사: 네, 한국어를 공부해요.5교재제시문형에서 ‘을/를’의 쓰임에 대해 학습한다.▶ 어휘 제시1. 식품, 문구류등의 단어 카드를 제시한다.T: 오늘은 시장
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제]외국어로서의한국어이해교육론
    에게 한국어로 근로교육을 하기 위해서였으며, 세미나에서 그 부분에 대해 운영교수님과 의논하고, 모의수업지도안도 문형을 중심으로 한 학습자들과 다르게 구성하여 모의수업 진행을 어떻게 ... 하다고 주장한다. 목표어의 문법과 수백개의 어휘구조를 명령문 중심으로 가르치는 방법으로 초급 학습자에게 매우 유용한 방법이다. 외국은 전신방응교수법을 위한 게임,노래,교재 개발 ... 이 활발하게 진행됐으나 한국어 교육은 이제 시작단계이고, 한국어에 특화된 어휘 및 문법구조를 분석하여 교재와 듣기 자료로 개발해야 한다. 듣기 자료를 활용하여 신체활동을 구성하는 단계
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원16 단원(같이 영화 보러 갈까요?)수업시간50교재명(출판사 ... )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 134대상초급학습목표‘-(으)니까’를 활용하여 이유나 원인을 문법에 맞게 표현할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 ... 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분▶ 교사는 간단한 질문을 통하여 오늘 학습문법을 언급한다.- 교사 : 오늘 밖에 날씨가 어때요?
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 학기 기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ? 중급단원8과수업시간70분교재명(출판사)세종한국어 3A(세종학당)쪽수72 ... 대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료, 활용자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5 ... 분- 학생들과 인사- “어떻게 하면 한국어를 더 잘할 수 있을까요?” 오늘 배울 문법이 들어간 질문 학생들에게 한다.학생들의 대답을 듣고 본격적으로 수업에 들어간다.제시(설명)15
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여, 도입제시연습활용마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 5주 차 1차시 수업내용에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정하여 주십시오.
    과제 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여, 도입·제시·연습·활용·마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 작성할 때 ... 5주 차 1차시 수업내용에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정하여 주십시오.< 초급 수업 지도안 >단원명한국어 문법 교육 내용 및 방법:종결어미목표문법‘-습니다’학습목표·종결어미 ‘ ... -습니다’를 사용하여 정중하게 동작이나 상태를 서술할 수 있다.교수?학습자료교사PPT자료, 활동지, 판서학생교재, 활동지교수단계학습 내용 및 교수학습 활동시간자료 및 유의점도입
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17
  • 한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요. 할인자료
    한국어교재 파일을 첨부합니다.수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2020. 12 . 1■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원명제1과 안녕하세요?차시12345O ... 한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.1) 과제 서식 파일 첨부합니다.2) 과제에 참고 ... 는 학습을 해 본다.교재 p14.자신을 소개하는 것뿐만 아니라, 타인을 소개하는 데에 사용되는 단어들까지도 다채롭게 학습할 수 있도록 이끈다.연습문법 익히기-이에요/예요-은/는인사표현 연습인사예절 연습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.03.05
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요 ... 에 뭐 할 거예요?S3(S4) : 저는 주말에 공원에 갈 거예요.(저는 주말에 한국어 공부를 할 거예요.)(교사는 짝활동이 잘 이뤄지는 지 확인하고 그 동안 학생들의 발음 및 문법 ... 을 먹을 거예요.(PPT를 띄우고 (V + -(으)ㄹ 거예요)를 가리키며)오늘은 ‘V + -(으)ㄹ 거예요’를 배워요.도입부 대화를 통해 오늘 학습문법을 노출시킨다.제시(설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    모의수업 지도안 (과제 2) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 □초급 ■중급 단원 9과 (요리를 하느라고 소리를 못 들었어요.) 수업시간 50분 교재 ... 시겠나요? 바로 이유 문법 '-느라고'입니다. 사실 우리 초급에서도 이유 문법을 몇 개나 공부했지요? 그런데 중급에서 배워야 하는 이유 문법이 또 있어요. 오늘 이걸 배우면 더 한국인 ... ’들어간 문장 20개 만들어 써 오기가 숙제입니다. 많이 연습하고 많이 써 보세요. 5분 복습 - 요사총, 중국인 학습자를 위한 한국어 문법의 차이점에 대한 교육 방안 연구 : ‘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 한국어 문법 교육론 ) 수업 지도안 작성 양식 할인자료
    한국어 문법 교육론수업 지도안 작성 양식수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2021. .■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원명열쇠가 어디에 있어요?차시12345O ... . 목표 문법 제시하기-도입단게와 연결하여 제시한다.ppt 또는 그림카드(교재)(명사)에 뒤에 ‘가다,오다,다니다’등의 동사도 함께 쓸수 있음을 알려준다.연습형태에 초점을 둔 통제 ... 주제위치어 사용으로 장소 말하기학습목표사물이 있는 위치를 말할 수 있다.문법(명사)에. 위치어기능위치 말하기교수-학습활동문법 (명사)에. 위치어를 사용하여 사물이 있는 위치 또는
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.08.10
  • 외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다. 할인자료
    수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상 ... 모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모 ... 학습목표‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.준비물교재(서울대 한국어 3A
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24
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    학습지도안 1차시
    학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 2일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시 ... 시간(분)도입목표문법‘N-을/-를’교사가 질문을 통해서 목표 문법인 ‘-을/-를’을 학생들에게 자연스럽게 노출시킨다.- 교사: 여러분 안녕하세요. (교재 그림을 PPT로 보여주 ... 한다.PPT, 교재5분제시어휘와목표문법‘N-을/-를’을 제시하고 설명한다.그림카드를 활용해서 어휘를 보여주며 수업에서 사용할 어휘를 제시한다.1. 어휘 연습- 교사: (그림카드를 보여주
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
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    교재 및 문형 선정 (배론 한국어 교원실습)
    : 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선택한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3 ... 도 반드시 알아야 하는 표현이기도 합니다. 이에 따라 수업 지도안은 아래와 같은 형식으로 작성할 계획입니다.도입 : 교실 상황을 이용하여 허락을 구하는 장면을 보여준다. 어떤 행동 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자김정숙, 이해영, 박선희, 이준호, 장미라, 최은지출판사국립국어원 세종학당재단출판
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안
    한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명3과 한국어를 공부해요.학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 목표 ... 문장을 복습하며마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 한국어 1A단원명3과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시5/8 차시 50 ... ▶마무리1. 마지막으로 배운 문법을 확인하기 위해 판서한 주요 문장을 복습하며 마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 한국어 1A
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까
    원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원12과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 1B쪽수p. 105대상 ... 초급학습목표‘-(으)니까’를 이용하여 이유를 말할 수 있다.준비물1. 교사준비물 : 교재, PPT2. 학생준비물 : 교재, 펜기타자료연습자료, 활용(과제)자료[예시양식]학습단계시간 ... 니까 요.제시(설명)20분도입 부분의 대화 내용을 한 번 더 제시하여 노을 배울 목표 문법을 노출 시킨다. 교사 발화 속 문맥을 통해 목표 문법의 의미를 자연스럽게 추측하도록 한다.T
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05
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2025년 08월 31일 일요일
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