"플라톤 국가 2권"의 검색결과 입니다.

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"플라톤 국가 2권" 검색결과 1-20 / 1,505건

플라톤의 『 국가』2권 재해석 (Plato’s Politeia Reconsidered: Book 2)

전남대학교 교육문제연구소 장지원

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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폴리스 안에서의 상호 채무 관계에 기반을 둔 정의 - 플라톤 [국가] 1, 2권의 논의를 근거로 (Justice in the Fine City Based on Mutual Debt Relation)

서울시립대학교 도시인문학연구소 이종환

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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교육고전의이해 2025년 2학기 중간) 교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오 / 플라톤의 국가론

된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오(30점). 플라톤의 『국가론』 목 차 1. 플라톤의 『국가론』 소개 ? 내용 용약 2. 플라톤의 『국가론』을 읽 ... 게 된 배경과 기대감 3. 플라톤의 『국가론』을 읽고 ? 독후감 1) 작품의 핵심 주제와 사상 2) 인상 깊었던 내용 및 장면 분석 3) 오늘날 사회와의 연관성 4) 개인적 성찰 ... 과 느낀 점 5) 비판적 시각 및 한계점 탐색 4. 플라톤의 『국가론』이 남긴 시대적 영향과 후대 철학으로의 확산 ♣ 참고문헌 1. 플라톤의 『국가론』 소개 ? 내용 요약 플라톤

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.17

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(2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육고전의이해, 공통형) 교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소 저서 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.(플라톤의 국가론)

(플라톤의 『국가론』).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 플라톤의 『국가론』의 내용2. 플라톤의 『국가론』의 독후감1) 플라톤과 『국가론』의 개요2) 『국가론』의 교육 사상3 ... ) 본인의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소 저서 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오(플라톤의 『국가론』).Ⅰ. 서론플라톤(기원전 428 ... 을 보장한다는 것이다. 따라서 정의는 단지 도덕적 규범일 뿐만 아니라, 개인과 국가 모두에게 최상의 이익을 가져다주는 원리로 작용한다.2) 이상 국가플라톤의『국가론』에서 제시

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.22

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플라톤 국가론 2, 4, 5권 (개인적인) 요약과 복습문

플라톤 – 국가(2권, 4권, 5권)목차1. 2권 요약1-1 질문1-2 질문2. 4권 요약2-1 질문2-2 질문3. 5권 요약3-1 질문3-2 질문4. 복습1. 2권 요약우선 2 ... 의 마음이라고 생각할지도 모른다.4. 복습내가 배운 플라톤의 ‘국가’는 2권, 4권, 5권 총 5가지이다. 이 글은 소크라테스와 그의 제자 글라우콘의 대화 형식으로 전개가 이루어진다 ... .(1) 2권: 우선 2권은 국가(나라)의 기원에 관한 이야기이다. ‘국가가 생기는 이유는 살아가는데 필요한 여러 가지를 개개인이 자족하지 못하기 때문이다’라고 소크라테스와 글라우콘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.23

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플라톤 국가 제2권

플라톤「국가」 교육학과 1604846 안효정제 2권▷ 시사점1. 올바른 사람도 이익이 생긴다면 얼마든지 올바르지 못한 일을 할 수 있다. 글라우콘은 선조의 반지를 예시로 들 ... 화 되어 있기 때문이다. 하지만 우리 모두 이러한 결과에 대해 당연시 여기고 순응하기 보다는 깊이 반성해 보고, 비판적 자세를 가질 필요가 있다.2. 개인이 스스로의 자연적 본질 ... 과 전문적 영역에 충실할 때, 국가는 좋음의 실현의 반영에 다가갈 수 있다. “국가가 생성되는 것은 우리 각자가 자족하지 못해 다름 사람들이 많이 필요하기 때문인 것 같네”(p.107

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.29

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플라톤 <국가> 제 2권 레포트

국가 제 2장『국가』 제 2장에서는, 글라우콘이 ‘그 자체로서 좋은 것’과 ‘좋은 결과를 가져오는 것’에 대한 분리를 통해 소크라테스의 주장에 대해 의문을 제기하는 것 ... 으로부터 대화가 시작된다. 그리고 정의의 본성과 기원에 대해 자신의 주장을 말하며, 정의에 대해 더 정확한 설명을 요구한다. 그러자 소크라테스는 개인에게서보다는 국가에게서 정의를 먼저 찾 ... 자고 한다.□시사점정의는 학교라는 체제로도 설명을 할 수 있으며, 학교에서 정의가 이루어져야지만 이상적인 국가가 될 수 있다는 점을 암시한다. P107부터 소크라테스는 정의를 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.11 | 수정일 2021.06.25

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아리스토텔레스 '정치학' 2권 3. 플라톤의 이상국가론 비판

1아리스토텔레스 『정치학』 2권 3. 플라톤의 이상국가론 비판1. 국가 구성원의 재산 공유1) 재산 공유의 가능성과 한계국가 구성원은 필연적으로 모든 것을 공유하거나 아무것 ... .→ 국가가 잘 다스려지려면 공유 가능한 모든 것을 공유하는 편이 더 나은지, 아니면 어떤 것은 공유하되 다른 것은 공유하지 않는 편이 더 나은지에 대한 문제2. 플라톤 『국가 ... 다른 의미로 해석해야 할지 아무 데서도 자세히 언급되지 않고 있음2) 통일성이 지나칠 경우 국가의 본성에 배치됨국가가 계속해서 점점 더 하나의 통일체가 되어 가면 결국 국가이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2023.05.01

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플라톤 국가론 2권요약

플라톤 『국가』 제2권 요약? 플라톤의 『국가』 제2권의 논의는 글라우콘이 트라시마코스의 논지를 승계하면서 시작된다. “선생님께서는 올바르지 못한 것보다는 올바른 것이 모든 면 ... 올바름을 구현한 가상의 나라를 기원(arche)에서부터 설정하는 것으로부터 시작된다. 그들이 합의하기로는 개인들이 ‘공동 생활체’(synoikia) 혹은 ‘나라’(도시 국가 ... 상인, 임금 노동자 등의 계급을 포함하게 되고, 제도도 시장이나 극장 등 다양한 형태를 띠게 된다. 나아가 국가는 다른 국가와의 갈등을 해결하기 위해 전쟁을 하게 되고, 이를 위해 ‘수호자들(phylakes)’이라는 새로운 계급을 탄생시키게 된다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.16

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플라톤 국가2권 요약본

희랍철학회 세미나 (2011. 07. 18) - 발제자 : 이중혁 (경희대 철학과 11학번)POLITEIA Β (국가 2권)국가 제2권은 전편에 트라시마코스가 설복당한 것에 대하 ... 들파악하는데 용이하다. (368d)2) 올바름이란 내용은 개인에게도 있지만 국가에게도 있다. (368e)3) 국가는 개인보다 크다. 따라서 올바름이란 국가에 있어서 더 큰 규모 ... 로 존재 할 것이며 파악하는 것도 용이할 것이다.- [논의 포인트] 의문점-1 국가와 개인의 유비관계가 성립 가능한가.-2 국가의 정의가 개인보다 크다는 것은 무엇을 의미하는가.4

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26

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플라톤의 국가론 1,2권

2010.06.2820032065 김인선「플라톤은 국가 1권에서 그리고 2권에서 나를 설득시키는데 완전히 실패했다. 여전히 나는 올바른 것 그것으로 의미를 찾기 보다는, 올바른

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30

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플라톤 국가 제 2권

국가 제 2권 368d~374e국가 안에서의 정의글라우콘과 다른이들이 올바름에 대한 논의를 계속 진행할 것을 요구하자 소크라테스는 올바름이란 것이 단순하게 논의 될 것이 아니 ... 에서도 올바름의 의미를 찾기 쉬워질거라는 논리하에 국가안에 있어서의 올바름의 정의를 찾아보자고 제안한다.국가 안에서의 정의를 그들은 국가가 생기게 된 기원에서 시작한다. 그들은 국가 ... 많은 사람이 필요하게 된다. 이리하여 작은 나라는 점점 확대되어 나간다. 뿐만 아니라 모든 일에 필요한 것들을 국가 내부안에서 전부 해결할 수 없으므로 다른 나라에서 물품을 조달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.06

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플라톤의 국가, 나라의 기원과 발달 및 수호자의 교육 요약 [2권, 3권 368c-412b]

고전읽기:플라톤 REPORT나라의 기원과 발달 및 수호자의 교육 요약[2권, 3권 368c-412b]제출일자 : 2013.10.16.담당교수님 :작성자 :목 차Ⅰ. 서론1 ... 들에게 ‘올바름’의 기원에 대해서 이야기를 한다.그는 ‘최소 한도의 나라’(최소 필요 국가)를 제시하며 만약 그런 나라가 있으면 그 곳에는 구성원들이 존재하고, 저마다 각기 다른 성향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.17

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플라톤의 국가 政體 제 1 권, 제 2 권 에 관한 고찰

플라톤의 국가 ? 政體 제 1 권, 제 2 권 에 관한 고찰유토피아 사상을 담고 있는 이 책은 플라톤이 소크라테스와 그의 주변인물이 대화를 나눈다는 대화록의 방식을 띄고 있 ... 다. 국가 1, 2권에서는 참여자들이 올바름에 대해 토론하며 국가에 대한 범주로 이를 확장하게 된다.Ⅰ. 정명제대화의 주제 : 올바름이란 무엇인가?소크라테스(S)케팔로스(K) - 올바름 ... 의 입장과 다르다. 올바름은 지배자에겐 이익이 되고 고용인에겐 불리하다는 것이며 올바르지 못함은 그와 반대다. 이것은 모든 국가에 있어서 올바름에 관한 동일한 원칙이 있다고 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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올바름에 관한 고찰과 논의 - 플라톤 ‘국가▪政體’ 1,2권을 읽고

올바름에 관한 고찰과 논의- 플라톤 국가.政體 1,2권을 읽고1. 327a - 367e 전체 내용 정리 1권에서 올바름(dikaiosyne) 이란 무엇인가에 대한 논의가 시작 ... 하다고 주장했음에도 글라우콘이 더 확실한 논증을 얻기 위해 개입하면서 2권이 시작된다. 글라우콘은 좋은 것에 세 가지, 즉 그 자체로서 좋은 것, 결과로서 좋은 것, 그리고 자체 ... 하며, 그 자체로서도 좋다는 것을 밝혀주기를 요청한다.2. 주요 논변의 진행 및 논의점 도출논의 1. 사람의 훌륭함을 기술의 훌륭함과 유비(類比)하여 파악할 수 있는가1) 1권 전반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.15

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플라톤의 국가론 2권,3권 요약

행동을 하는 것을 써서, 그것을 아이들이 듣고 자났을 때에는 아이들은 어느새 올바르지 못한 행동을 당연하게 받아들일수가 있다고 말한다3권제 2 권에 이어, 어린이의 교육을 위한 ... 제 2 권트라시마코스가 쉽게 포기한 주장을 그라우콘은 그냥 받아들이기를 거부하고, 오히려 되살려 냄으로써, 소크라테스의 강한 반론과 함께 올바름에 대한 더 적극적인 주장을 유도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.28

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[교육철학] 플라톤 국가론 1,2권 정리

하고 무지한 자는 비참하다 할 수 있다고 결론짓는다.비참보다 행복이 더 유익하므로 정의가 부정보다는 이롭다는 것에 도달한다.제 2권그라우콘은 부정을 행하는 것은 선이고 부정을 당하는 것 ... 제 1권이야기는 밴디스 여신의 축제가 있는 날, 소크라테스가 베이라이에우스로 갔다가 포레마르코스의 집에 초대됨으로부터 시작된다. 그 곳에서 케파로스와 늙음 과 재산에 대해 이야기 ... 며 부정은 그와 반대라고 말한다. 그는 또한 언제나 부정한 자와 비교해서 패자라고 주장한다. 이것은 모든 국가에 있어서 정의에 관한 동일한 원칙이 있다고 말할 때 이것이 곧 그가 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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[고대철학] 플라톤의 국가 1권, 2권, 7권 요약

*제 1권⊙프롤로그트라케인들의 밴디스 여신을 위한 축제를 구경하러 아테네의 외항 피레우스로 갔던 소크라테스는 구경을 마치고 글라우콘과 함께 시내로 돌아가는 길에 폴레마르코스 ... 들에 대해 전적으로 찬동하며 또한 법률로 삼았으면 좋겠다고 말한다.*제 7권⊙프롤로그제 6권에서 태양의 비유 와 선분의 비유 를 통해서 시도된 좋음(善)의 이데아 와 앎의 대상들 및 앎의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.02

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[독서감상문/문예비평] 플라톤의 <국가> 2~4권(368a~445e) 내용요약 및 문제제기

플라톤의 2~4권(368a~445e) 발제문목 차Ⅰ. 발제문 탄생 과정Ⅱ. 텍스트 요약Ⅲ. 문제 제기1. 에서 나타나는 전체주의는 옳은 것인가?1-1. 생활 방식에 대한 통제1 ... 면서 글을 다듬어나가게 되었다. 그렇게 14번의 오프라인 모임 등 총 50시간 이상을 같이 보내면서 모두가 수고해 준 끝에 글이 완성되었다.Ⅱ. 텍스트 요약2권에서 소크라테스와 대화 ... 한다고 말한다.이에 대해 아데이만토스는 4권에서, 그런 개인적 욕구를 충족하기 어려운 수호자의 삶은 결코 행복하지 않다고 피력한다. 그러나 소크라테스는 국가의 본래적 의도가 국가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.04

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플라톤의 국가론 (A+ 받은 독후감 형식의 분석 레포트)

는 80세의 고령인 나이에 조용히 생을 마감했다.아카데메이아에서 제자들을 가르치고 있는 플라톤 ▲C. 플라톤의 사상1. 이상적인 국가플라톤의 국가론 제3권과 제4권을 이해하기 ... 다.▲라파엘로의 그림에서 플라톤은 하늘을, 아리스토텔레스는 땅을 가리키고 있다.Ⅲ. 플라톤의 국가론A. 제 3권 수호자들을 위한 교육국가론 제 3권에서는 젊은이들의 교육을 직접 ... 조리와 어두운 현실은 그때만 잠시, 깊게 생각하지 않았다. 마음속으로는 개선을 원했지만 “이런다고 뭐가 변하겠어?”하며 넘어가는 게 대부분이었다. 하지만 플라톤의 국가론을 읽

리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.21

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