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"중급일본어활용1요약" 검색결과 1-20 / 51건

  • [일본학과] 2025년 1학기 중급일본활용1 교재 전 범위 핵심요약노트
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.01.06
  • [일본학과] 2024년 1학기 중급일본활용1 교재 전 범위 핵심요약노트
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 17,000원 | 등록일 2024.01.03
  • [일본학과] 2020년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태가 같으므로 주의
    방송통신대 | 102페이지 | 14,000원 | 등록일 2020.01.06
  • [일본학과] 2019년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태가 같으므로 주의
    방송통신대 | 102페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.01.14
  • [일본학과] 2018년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태가 같으므로 주의
    방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26
  • [일본학과] 2017년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태가 같으므로 주의
    방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
  • [일본학과] 2016년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태가 같으므로 주의
    방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • [일본학과] 2014년 1학기 중급일본활용1 교재전범위 핵심요약노트
    제1장 자기소개핵심1) 회화문 관련 표현문형1. 「~の」의 용법(예) 佐藤が、友人のバクユジンに日本人の知人の長崎かおるを紹介する。 (사토가 친구인 박유진에게 일본인 지인 ... 나가사키 가오루를 소개한다.)「~の」는 문장 속에서 여러 가지 의미용법으로 사용되고 있다.(1) 연체수식절 속의 주격을 나타낼 때 : 「~가」 歴史のある都市である。(역사 ... 紹介します。(소개하겠습니다.)명사에 경의를 나타내거나 단어 자체를 고상하게 말하고 싶은 경우에는 어두에 「お」나「ご」를 붙인다.(1) 경어의 표현으로 사용하는 경우- 중략 -
    방송통신대 | 135페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.02.12
  • [일본학과] 2025년 1학기 중급일본활용1 기말시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.05.06
  • [일본학과] 2025년 1학기 중급일본활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 49페이지 | 12,700원 | 등록일 2025.04.24
  • [일본학과] 2024년 1학기 중급일본활용1 기말시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 17,000원 | 등록일 2024.05.07
  • [일본학과] 2024년 1학기 중급일본활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 49페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.04.23
  • [일본학과] 2023년 1학기 중급일본활용1 기말시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 14,800원 | 등록일 2023.05.08
  • [일본학과] 2023년 1학기 중급일본활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 49페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.04.19
  • [일본학과] 2022년 1학기 중급일본활용1 기말시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 170페이지 | 14,800원 | 등록일 2022.04.26
  • [일본학과] 2022년 1학기 중급일본활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    第1課北海道遺産 홋카이도 유산도입회화 北海道遺産井上  北海道については「北海道遺産」だけ知っておけば    北海道を理解できると思います。キ厶  「北海道遺産」って何
    방송통신대 | 49페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.04.12
  • [일본학과] 2021년 1학기 중급일본활용1 기말시험 핵심체크
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태
    방송통신대 | 102페이지 | 14,000원 | 등록일 2021.04.24
  • [일본학과] 2021년 1학기 중급일본활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같 ... 음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : 来る⇒来られる 2그룹 동사는 가능형 및 수동형과 형태
    방송통신대 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... (경희대학교 출판문화원)쪽수P. 193대상중급학습목표‘-느라고’의 의미와 쓰임을 이해하고 정확하게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수 ... 한다.그림 카드마무리5분학습 내용을 요약 및 정리한다.학습자의 질문을 받고 그에 답한다.다음 차시를 예고하고, 과제를 부여한다.과제 : ‘-느라고’를 활용한 문장 10개 적어오
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 135대상초급학습목표1)‘V-(으)ㄹ게요’의 문법적 쓰임을 이해하고 바르게 활용할 수 있다.2)‘V-(으)ㄹ게요’를 사용 ... 있는 활용 문제도 풀어보세요.활용 자료마무리5분■ 오늘 학습한 ‘V-(으)ㄹ게요’를 요약하고 정리한다. 질문이 있는지 묻고, 질문에 답한다.■ 과제(연습문제 3)에 대한 설명을 하 ... .< 활용 자료 >1. ‘V-(으)ㄹ게요’를 이용해서 대화를 완성시켜 보세요.가: 바쁘면 먼저 가세요.나: 네, 죄송해요. 저 먼저 갈게요.가: 추우니까 창문 좀 닫을까요?나: 제가 닫
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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2025년 09월 09일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감