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"주지(主知) 교육" 검색결과 1-20 / 89건

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    고등학교 교육학 제7강 <지식 교육과 인성교육 및 전인교육>
    고등학교 교육학 제8강 1. 주지 교육주지(主知) 교육은 지식이 주가 되는 교육으로 인성교육과 대비되며, 지식의 중요성을 강조하는 교육을 말한다. 그동안의 주지 교육은 인간 ... 이다.2. 주지 교육의 방향성사회적 책임성과 상호 연대감을 바탕으로 공동체를 회복하는 지식을 추구해야 함. 개인적 측면에서는 개인의 삶 전체를 구성하는 데 도움이 되어야 하 ... 며, 사회적인 측면에서는 공동체를 회복하는 데 도움이 되어야 한다.3. 주지 교육교육적 성장미래의 지식은 외부에 있는 것이 아니라 학습자의 사고 활동이나 사회적 상호 작용을 통해 만들
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.28
  • 자유론, 밀이 말하는 언론의 자유와 비판
    었다고 합니다.자신의 의지와 지식을 믿는 주지주의(主知主義)적 사고의 밀은 아버지와 벤담의 보수적 도덕성과 양적인 수량으로 모든 행복을 계산한다는 양적 공리주의에 반감을 가졌습니다. 그 ... 에서 출생하였습니다. 밀도 엄격한 아버지의 감독 아래 어린 시절에는 그리스어, 라틴어 등 조기교육을 받으며 자랐는데 7세때에 이미라틴어로 지어진 난해한 플라톤의 을 읽
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.13
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    동양의 교육철학
    사람이 성인이 될 수 있다고 보아 교육과 수행의 중요성을 강조 ㆍ 주지주의 ( 主知主義 ), 선지후행 ( 先知後行 ) ㆍ 진리탐구 ㆍ 격물 ( 格物 ) 하면 치지 ( 治知 ... 동양의 교육철학 1. 노자의 사상 2. 장자의 사상 3. 공자의 사상 4. 맹자의 사상 5. 순자의 사상 6. 성리학 7. 양명학1. 노자의 사상 ㆍ 현실적인 차원을 넘어선 도 ... ( 道 ) 를 추구함으로써 무 ( 無 ) 의 사상과 자연의 사상을 발전시킴 ㆍ반이성주의 , 반합리주의 , 반주지주의적 입장 ㆍ무 ( 無 ) 란 도 ( 道 ) 의 근원적 상태이
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01
  • 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 사상 레포트 (성적 A)
    와 사상 - 소크라테스의 핵심 사상은?) 고로 “주지주의(主知主義, 영어: intellectualism)는 의지나 감정보다도 지성을 중요시하는 철학의 세계관이다.”라고 설명할 수 있 ... REPORT소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 사상1. 소크라테스의 사상11.1 합리주의11.2 절대주의11.3 주지주의12. 플라톤의 사상12.1 이데아론22.2 영혼관22 ... .3 이상 국가론22.4 교육론33. 아리스토텔레스의 사상43.1 논리학43.2 형이상학43.3 자연학43.4 영혼론53.5 윤리학53.6 정치학54. 참고문헌61. 소크라테스
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.06.22
  • 고대와 중세(플라톤, 아리스토텔레스, 키케로의 시민사회사상 포함) 및 현대(공산주의와 시민사회, 자본주의와 시민사회)의 시민사회론
    된 행위는 선악이 무엇인지 모르는 무지(無知)에서 비롯된다.”는 주지주의(主知主義)를 강조. 주지주의란 악(惡)한 행동을 알지 못함에서 오기 때문에 알아야 한다는 내용임 ... . 아리스토텔레스는 주지주의에 주의주의(主意主義)를 보탬. 주의주의란 선한 행동을 할 때에는 아는 것만으로 안되고 실천하려는 선의지가 있어야 한다는 말임.- “가장 좋은 국가는 교육으로 이룬다 ... 들은 의학 및 해부의 기술을 그들의 아들들에게 교육했기 때문에 아리스토텔레스 역시 예외가 아니었을 것이며, 따라서 아리스토텔레스의 생물학과 과학 일반에 대한 지대한 관심은 그
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.18 | 수정일 2021.12.21
  • 르네상스 인문주의와 에라스무스
    를 확신하고 논증을 통한 진리의 규명을 표방하는 주지주의(主知主義)적 학문 경향이다. 구체적으로 말한다면, 아리스토텔레스의 논리학을 동원하여 다양한 개념들을 추론?정의하고 이렇게 추출 ... 인본주의, 인간주의, 인간중심주의 등을 의미하며, 심지어 인문주의와 대립하는 경향, 즉 이성과 논리에 기초한 학문을 추구하는 교육이념을 뜻하기도 한다. 인문주의 또한 다의적이고 ... 모호한 개념이다. 보편적으로 르네상스 시기 존재한 인간성, 그 자체를 탐구한 학문과 교육, 문화의 사조를 가리키나, 광의로는 인간의 가치와 존엄을 강조하고 인간의 삶의 실제적 조건
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.02 | 수정일 2023.04.27
  • 철학과 윤리 정리본
    를 추구할 것을 강조 ⇒ “검토되지 않은 삶은, 살아갈 가치가 없다” (반성적 사고의 필요성 강조)•지행합일설악행은 무지(無知) 때문임 ⇒ 주지주의(主知主義)소크라테스가 주장한 앎 ... 목적을 가지고 있으며, 우주는 이 목적을 향해 나아감인간의 목적은 행복(자아실현)•주지(主知)주의 + 주의(主意)주의 : 행복하려면 덕을 쌓아야 하고, 덕은 이성의 역할과 함께 ... : 단순한 지식이 아니라 “영혼의 수련을 통해 얻어진 진정한 깨닳음”•지덕복합일설 : 참된 앎을 통해 덕을 쌓을 때 행복이 이루어짐주지주의 : 사회악을 없애는 방법은 구성원
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.08
  • 다문화 간호학 / 다문화 과제 - 다문화의 이해 REPORT
    ), 지역적 차이가 컸기 때문에, 이를 통일하기 위해 강력한 중앙집권이 필요했던 것으로 짐작된다. 또 프랑스인의 본질적인 기질로 알려진 주지주의(主知主義)와 법률주의(法律主義) 2 ... 대 흐름이 이와 같은 체제 확립의 밑바탕을 이루고 있는 것도 부정할 수 없다. 더욱이 주지주의야말로 프랑스 문화의 근본 모습이다. 프랑스어(語)는 라틴어가 점차 골(Gaul ... 동안에도 사고(思考)·이론을 제일로 하고 표현의 이론 정연함을 추구하는 주지주의가 중세 봉건제의 확립·발전과 더불어 점차 프랑스인의 기질에 침투하여 16세기의 프랑스 르네상스에 이르
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08
  • 작가론 조사 - 김기림
    된 근대문물과 일제강점기라는 현실을 감성이 아닌 이성으로 묘사했다. 그러한 점 때문에 모더니즘은 주지주의(主知主義)라고도 불렸으며, 주지주의의 가운데에는 김기림이 있었다.김기림 ... 주지문학의 선구자, 김기림인간의 삶은 언제나 도전과 함께한다. 도전 없이는 발전을 이룰 수 없고, 발전 없이는 성장을 이룰 수 없다. 실제로 우리 인간은 정자와 난자의 결합 ... 에서부터 걸음마, 언어 교육, 그리고 고등교육을 받아 사회의 구성원으로 성장해나가는 모든 과정이 도전의 연속이다. ‘태어남’이라는 경험을 두 번 느껴본 아기는 없을 테니까.문학사
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.13 | 수정일 2020.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    19세기 미국심리학의 역사 총정리 (윌리엄 제임스, 그랜빌 스탠리 홀, 메리 위턴 칼킨스 )
    력 등 ) 으로 분류하였음 ( 골상학과 비슷 )1_19 세기 미국의 심리학 3. 토마스 어팸 Thomas Upham(1799~1872), 「주지 ( 主知 ) 철학 요강 ... 의 분트의 실험실로 유학을 감 12. 독일에서 결혼 후 1880 년 미국으로 돌아옴3_ 그랜빌 스탠리 홀 Granville Stanley Hall 13. 하버드 대학교에서 교육에 대한 ... 강의 요청이 와서 ‘교육개혁에 심리학이 어떤 기여를 하는가’에 대한 주제로 강의하여 매우 성공적이었음 14. 존스 홉킨스 대학교 철학 시간강사 1883 년 미국 최초의 실험심리학
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.09.05
  • 장애교육 느낀점
    는 것을 차별(差別)로 보아 여느 학생들과 함께 대할 것인지 하는 것들 말이다. 또 그 장애의 정도를 어떻게 구분하며 장애의 종류에 따라 어떻게 하여야 할까.가장 먼저 주지(主知 ... 장애교육의 특수성과 보편성, 그 딜레마에 관하여중학교에 재학했던 무렵, 이란 책을 읽으면서 한 대목에서 굉장한 쇼크를 받았던 적이 있다. 거기서 저자는 이렇게 말했다. 장애우 ... 다. 그리고 작년 대학 면접을 보러 갔을 때, 나는 이런 질문을 받았다. “장애아동과 비장애 아동을 함께 교육시키는 것이 옳다고 생각합니까, 옳지 않다고 생각합니까.” 그리고 그때
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2023.02.22
  • (교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ’을 개발비록 지덕체의 전인교육과 인성 및 도덕 교육의 중요성을 오래 전부터 인식해 왔지만, 현실적으로 또는 현시점에서 주지주의(主知主義) 교육에서 벗어나서 다른 비인지적 특성이나 예술 ... (교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 는 많은 양식4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점1) 다중지능이론이 교육과정에 주는 시사점(1) 다중지능이론에 의한 통합교육과정(2) 교육내용의 다양화2
    방송통신대 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11
  • 장르별 문학 이론 - 시(詩 - 시의 정의와 특성, 시의 요소와 갈래, 시의 운율, 시의 언어와 표현 기교, 시의 심상, 시와 문예 사조, 한국 현대시의 흐름)
    성, 음악성에 깊은 관심을 보인 시로 난해한 시를 낳게 됨. 프랑스의 보들레드, 말라르메, 랭보 등이 대표적 시인이다.③ 주지시(主知詩) : 냉철한 지성을 바탕으로 해서 씌여진 시. T ... 성을 추구하기 때문이다. 우리 시에서는 1930년대 중반의 주지시파(主知詩派)가 서구 이미지즘의 영향을 받아 주로 시각적 심상에 의한 시의 회화성을 추구했다.9. 시와 문예 사조(1 ... 의 심상〔이미지(image)〕⇒ 주지시, 회화시에서 중시③ 의미적 요소 : 시의 심상과 정서 ⇒ 관념시, 철학시에서 중시④ 분위기와 느낌의 요소 : 어조〔말투〕※ 시는 언어 예술
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.23
  • 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적·신적에는 도시의 문명적 환경을 피하여 교지(校地)를 자연 속의 전원으로 옮겨야 한다는 주장이 나타나게 되었다.교육내용에 있어서도 주지적(主知的)이며 기계적인 커리큘럼이나 획일적인 ... . 따라서 교육은 ‘경험의 개조과정’, ‘경험의 개조를 통한 성장의 과정’ 이다.교사 중심의 권위주의적이고 주지주의적인 전통교육의 방식을 비판하고 아동의 흥미와 개성에 대한 존중 ... 학년도 학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03
  • 논증문 쓰기
    하는 기능이 있다는 것은 이전부터 주지된 것이다. 특히 ‘대학’이라는 기관은 대학 문화, 고등 교육을 받은 우수한 인재 등을 창출하고 지역 사회 경제를 활성화한다는 이점을 갖고 있 ... 이다. 산업사회에서는 주지주의(主知主義)적 방향으로 여가를 여겼으나, 현대사회에서는 쾌락주의적 방향으로 여가를 여기고 있다.여가의 사회적 위치에 대해서, 산업사회에서는 여가가 도 ... [사회과학 글쓰기] 논증문 쓰기 과제 Ⅰ - 지방대학 육성에 관하여이름-주제: 지방대학을 육성해야 한다.-명제: 지방대학을 육성하는 것이 바람직하다.-논거1) 지방대학은 교육기회
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 심성계발프로그램(심성개발프로그램)의 의의, 심성계발프로그램(심성개발프로그램)의 목표, 심성계발프로그램(심성개발프로그램)의 예절교육, 심성계발프로그램(심성개발프로그램)의 인성교육
    주지주의(主知主義) 교육이다, 그러나 참된 교육은 지적교육만으로는 안 된다, 먼저 사람을 만드는 교육을 행하지 않으면 안 된다 -- 대개 이런 문맥의 논의를 펴고 있었다. 유명 ... 결과 이제는 인성교육이 전반적으로 구현됐다는 뜻일까. 물론 그럴 리는 없다. 입시위주의 교육은 여전하고, 만약 그 때의 입시위주교육이 지적교육이고 주지주의 교육이었다면 지금도 그럴 ... 용어를 무사려(無思慮)하게 되 뇌인 데 불과했기 때문이 아닐까.우선 입시위주의 교육이 얼마나 지적교육이고 주지주의 교육인가부터 생각해 보자. 전국의 아이들이 단일한 교육과정과 사실
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 교육학의 개관 그리고 교육의 종류(임용고시 대비)
    - 무지 → 의식적인 무지 → 깨달음④ 지행합일설(知行合一說) - [소크라테스]- 교육의 목적 → 절대적인 진리를 깨우치기 위한 것- 주지주의(主知主義) : 지성이나 이성이 감성 ... 교육학의 개관 그리고 교육의 종류(임용고시 대비)1. 교육의 정의2. 교육과 훈련 / 교육과 교화 / 교육과 교도3. 노울즈(Knowles)의 성인교육4. 브론펜브레너의 생태이론 ... 5. 교육이념, 교육목적, 교육목표6. 뒤르켐(Durkheim)의 교육의 기능7. 오크쇼트의 교육에 관한 견해8. 평생교육9. 문해교육10. 일리치의 학습네트워크11. 열린교육12
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.29
  • [교육과 사회사상] 지식사회학의 전개 동향 및 교육에 대한 지식사회학의 영향
    자연과학적 사고 경향이 발전하게 된다. 그리고 계몽주의 역사가들은 합리적 이성 개념을 바탕으로 인간의 질적 차이를 인정하지 않았으며, 역사는 이성이 인도하는 주지(主知)의 세계 ... 지식사회학의 전개 동향 및 교육에 대한 지식사회학의 영향목차1. 지식사회학의 전개 동향1) 지식사회학의 인식론적 명제2) 상관주의적 지식사회학3) 역사주의 원리4) 지식사회학 ... 이론2. 교육에 대한 지식사회학의 영향참고문헌1. 지식사회학의 전개 동향만하임(Mannheim)은 지식사회학의 정체성 정립에 가장 큰 공헌을 한 사람으로 평가되고 있다. 그러나
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 꽃을 위한 서시(김춘수), 오렌지(신동엽) 복합 지도안
    의 보들레르의 공감각적 표현과 의미의 배제, 말라르메, 베를 렌의 음악성에 의한 암시, 랭보의 암시성이 강한 내재율 등이 이러한 성향 을 보이는 시이다.2) 주지시(主知詩) : 인간 ... 을 위한 서시’ , ‘오렌지’ 시 본문2. 대단원명 : 시인의 눈으로 세상을 보다3. 소단원 : (1) 꽃을 위한 서시(2) 오렌지Ⅱ. 국어과 교육의 목표언어 활동과 언어와 문학
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.19
  • 아리스토텔레스 『니코마코스 윤리학』독후감
    제 목: 「나쁜 인간은 짐승보다 천배나 더 나쁘다.」- 『니코마코스 윤리학』을 읽고 -? CONTENTS1. 덕과 악덕의 관한 백과사전, 『니코마코스 윤리학』2. 주지주의(主知 ... 들이 본다면 고루하고, 옛날 사람에 불과할 뿐일테니깐 말이다.2. 주지주의(主知主義)와 주의주의(主意主義)소크라테스와 플라톤은 서구 로고스(이성)중심주의를 비판한 데리다 식으로 말하자면 ... 외면한 자들이다. 이처럼 ‘배운 것들이 더 악한’ 경우를 소크라테스의 단순 주지주의로는 설명할 수 없다. 이는 곧 ‘덕’이란 IQ와 MQ는 관련되어 있지 않으며, 모두 덕을 구성
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.01
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2025년 10월 08일 수요일
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- 작별인사 독후감