"조직 관점의 학습"의 검색결과 입니다.

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"조직 관점의 학습" 검색결과 1-20 / 42,964건

조직학습관점에서 본 조직 침묵: 국내외 조직 침묵 연구 동향 분석을 바탕으로 (Organizational Silence from Organizational Learning Perspective: A Integrative Review of the Literature)

한국기업교육학회 오석영, 조혜나, 정혜윤

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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사회적기업의 혁신은 어디에서 시작하는가? - 조직 학습의 관점에서 - (The Innovation of Social Enterprises Originates from Where?: From the Perspective of Organizational Learning)

한국정책학회 신영민

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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한국기업 사외이사 네트워크에서의 끊어진 연결 복구: 기업 엘리트집단, 자원의존, 조직학습 관점을 중심으로 (Broken-tie-reconstitution of the Korean Independent Director Network: Corporate Elite Network, Resource Dependence and Inter-organizational Learning)

한국전략경영학회 박선현

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오

주제 :1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오(1p)2. 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 ... 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오(2~3p)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점 ... . 본론1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오.사회적경제를 사회복지의 연장선에서 고찰하는 것

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.12

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[사회복지시설과사회적경제 2025년 2학기 중간) 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오

가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용 ... 사회복지시설과사회적경제 사회복지시설과사회적경제 사회복지시설과사회적경제 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계 ... 에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오(1p) 2. 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오(2~3p) 가. 기관

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.11

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학습패러다임과 성과패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오

● 주제인력개발과활용학습패러다임과 성과패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ ... 을 존중한다는 것이 됩니다.(3) 조직 내에서 도움이 되는 사례 (철학적 관점)- 학습패러다임 사례학습패러다임의 사례는 학습조직을 이야기 할 수 있습니다. 이는 학습이론에 그룹 ... . 본론 11. 학습패러다임2. 성과패러다임3. 조직에서 사용되고 있는 사례(1) 학습패러다임 사례(2) 성과패러다임 사례Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론4차산업혁명이 도래하게 되

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.26

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(사회복지시설과사회적경제) 2025년 2학기 중간- 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오

가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용 ... 사회복지시설과사회적경제 사회복지시설과사회적경제 사회복지시설과사회적경제 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계 ... 형):_________________________________________________________________________1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.17

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학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.

과목 : 인력개발과 활용[주제 : 학습 및 성과 패러다임]학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점 ... 한다는 점이 차이점이다. 그러나 학습 패러다임은 궁극적으로 개인의 능력 개발이 조직의 목표인 기업 성과 달성을 위한 강력한 수단이 될 수 있음을 인정하기도 한다.두 패러다임의 가장 큰 ... 적인 도구가 아니다. '학습'에 대한 관점의 차이는 두 패러다임의 이론적 배경과 HRD의 목적, 담당자의 이해관계의 차이로 이어질 수밖에 없다.우리는 두 패러다임 중 어느 것이 옳

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2023.01.16

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학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.

인력개발과활용과 목 명인력개발과활용이 름주제학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시 ... 오.-목차-I. 서론II. 본론1. 학습 패러다임과 성과 패러다임의 개관2. 이론의 조직에서의 사용III. 결론IV. 참고문헌I. 서론현대사회의 기업과 조직에서는 기존의 지식 ... 습니다. 따라서 본론에서는 인적자원의 개발을 위한 두 관점인 학습 패러다임과 성과 패러다임에 대해 알아보고 어떻게 사용되고 있는지 논의 해보겠습니다.II. 본론1. 학습 패러다임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.25

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[인력개발과 활용] 학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.

학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.Ⅰ. 서론제 4차 산업혁명이 오면서 인 ... 패러다임왓킨스는 학습 패러다임으로서 인적자원 개발을 개인, 집단, 조직 차원에서 장기적으로 직무 관련 학습 능력을 배양하는 연구 및 실천 분야라고 정의했다. 단, 오랜기간동안 ... 직무 관련 학습 능력을 향상시키는 연구 및 실천 분야라고 정의했다. 개인의 학습 능력을 향상시키고 집단이 학습에 대한 장애를 극복하도록 도와주며 학습을 권장하는 조직 문화를 구축

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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인력개발과활용-학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오

[인력개발과활용][주제 : 학습 및 성과 패러다임]학습패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반 ... 적자원의 개발을 위한 두 관점인 학습 패러다임과 성과 패러다임에 대해 알아보고, 이들이 어떻게 사용되고 있는지 논해보겠다.2. 본론(1) 학습 패러다임과 성과 패러다임의 개관학습 ... 패러다임은 학습을 통하여 의사 결정력과 문제를 해결하는 능력, 그리고 비판적인 사고를 통해 경쟁력을 높일 수 있다고 보기 때문에, 학습을 통하여 구성 조직의 전체의 성과를 증진할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2021.08.24

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(2025학년도 2학기 중간과제물, 사회복지시설과사회적경제, 공통형) 1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오. 2. 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오. 가. 기관명 나. 기관 소재지, 주요 사업 등. 다. 기관운영시 가

. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오. 2. 향후 사회적경제조직을 운영 ... 이 아다. 이에 본론에서는 1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 탐구한 후, 2. 향후 사회적경제조직 ... 을 운영하게 될 상황을 가정하고, 가상의 사회적경제 조직 운영 계획서를 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.15

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<휴넷평생교육원><학점은행제><과제><인력개발과 활용><학습 패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오.>

1. 과목: 인력개발과 활용2. 과제주제: 학습 패러다임과 성과 패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술 ... 의 주요 결과물에 학습뿐 아니라 성과도 포함된다. 학습과 성과는 대립적인 관계로 보일 수 있지만 사실 상호 보완적인 관계이다. 다수 준이론의 관점에서 보면 개인과 조직 수준 모두 우열 ... 하시오.Ⅰ. 본론학습 패러다임인력자원개발로 학습 패러다임을 정의한 사람은 1995년에 왓킨스이다. 왓킨슨은 개인, 집단, 조직 차원에서 장기적으로 직무 관련 학습능력을 배양하는 연구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.27

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국제합작투자 성과 결정요인에 관한 연구 - 조직학습 관점 -

한국국제경영학회 박용석, 박영렬, 손정민

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| 논문 | 26페이지 | 6,400원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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인적자원개발론_1. 안드라고지와 관점전환 학습 2. 시스템적 사고와 디자인 씽킹 3. 애자일 코칭 4. 직무분석과 역량모델링 5. 지방소멸 6. 위인이론과 HRD리더십연구 7. SWOT분석과 BCG매트릭스 8. 조직 문화 유형 진단 도구_경쟁하는 가치 모형 9. 앙드레 고르의 3가지 노동분류 10. 디지털 디바이드의 3가지 층위

과 BCG매트릭스8. 조직문화유형진단도구 : 경쟁하는 가치 모형9. 앙드레 고르의 3가지 노동분류10. 디지털 디바이드의 3가지 층위1. 안드라고지와 관점 전환 학습안드라고지는 성인 ... 인적자원개발론1. 안드라고지와 관점전환 학습2. 시스템적 사고와 디자인 씽킹3. 애자일 코칭4. 직무분석과 역량모델링5. 지방소멸6. 위인이론과 HRD리더십연구7. SWOT분석 ... 교육학으로서 성인 학습을 바라보는 방식에 대해서 성인들은 자기 주도적으로 되어야 한다고 본다. 또한 이 관점은 전통적인 교육학의 패다 고지와는 대비되는 관점으로, 성인이 사회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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사회인지적관점에서 조직학습 역량요인이 조직변화몰입에 미치는 영향 (The effect of the capacity of organizational learning from the socio-cognitive perspective on commitment to organizational change)

한국기업교육학회 조대연, 이윤수, 설현수

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[조직관리][조직][조직학습이론][직무스트레스]조직관리의 특징, 조직관리의 내용, 조직관리의 관점, 조직관리의 목표, 조직관리의 조직학습이론, 조직관리 직무스트레스,조직관리 기법

조직관리의 특징, 조직관리의 내용, 조직관리의 관점, 조직관리의 목표, 조직관리의 조직학습이론, 조직관리의 직무스트레스, 조직관리의 기법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 조직관리의 특징Ⅲ ... . 조직관리의 내용1. 보상2. 고과3. 자격/직책/호칭4. 결재/품의/보고5. 업무분장Ⅳ. 조직관리의 관점1. 합리적 시스템으로서의 조직 : 강조2. 자연적 시스템으로서의 조직 ... 으로 하는 목표3) 시간적 차원과 관련된 유형4) 프로그램 목표5. 조직목표의 변동Ⅵ. 조직관리의 조직학습이론Ⅶ. 조직관리의 직무스트레스Ⅷ. 조직관리의 기법1. 디지털시대의 신조직관리

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.24

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생태학적 관점 : 사회조직와해, 통제 그리고 학습과정

생태학적 관점 : 사회조직와해, 통제 그리고 학습과정< 이론 >사회생태학은 공간과 시간에 걸쳐 사회적 활동의 분포를 연구하는 학문이다.기본적인 쟁점은 첫째 활동 ... 관점내에서는 두가지 뚜렷한 일탈이론이 전개.사회조직 와해론- 높은 일탈률을 사람들에게 충분히 통제를 가할 수 없는 무력한 관습적 제도의 탓으로 돌림.차별조직 와해론- 관습적 질서 ... 론의 핵심적 과정은 사회통제인 데 비해, 차별 조직론의 핵심적 과정은 사회화 또는 사회 학습이다.미시수준이론 : 사회화(학습) 및 사회 통제1.사회화Edwin Sutherland

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.31

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생태학적 관점으로 바라본 사회조직와해, 통제와 학습

된다고 본다. 사회화, 사회학습의 과정에서 중점을 두고 일탈을 관습적 질서와 상충하는 차별적으로 조직되고 전수된 일탈 관습에 초점을 둔다.이러한 거시적 수준의 이론들은 미시수준이론 ... 다는 사회학습이론을 주장하였다. 사회화 이론이 차별조직이론의 미시적 수준을 보완해 준다.내가 생각하기에 Sutherland의 이론은 일반적인 범죄에는 적용하기 적당할지 모르나 우발 ... 생태학적 관점을 적용한 시카고학파는 활동의 공간, 시간적 분포가 집합 목표에 대하여 어떻게 작용하는지, 사회적 경험에 어떻게 영향을 미치는가에 대하여 거시수준과 미시수준의 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.28

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조직 내 학습형성과정 탐색: 조직의 재구조화 인식틀 중심으로 (Exploring how learning takes place in organizations: using a reframing organization frameworks)

한국농·산업교육학회 오석영

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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