"자음 학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"자음 학습지도안" 검색결과 1-20 / 115건

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한국어 교원 실습 초급 수업 자음 (1) 교수학습 지도안

키르기즈 국립대 부설고 수업 교수학습 지도안단원명자음 (1)차시2목표 문법자음 9개(ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈ)대상/학생 수초급/20명학습 목표1. 자음 9개를 읽고 쓸 수 있다.2 ... . 자음 9개의 소리를 듣고 구분하여 발음할 수 있다.3. 자음과 모음으로 구성된 단어를 읽고 쓸 수 있다.학습 자료칠판, 자모 카드, 단어카드장소/소요시간교실/80분학습 단계수업 내용 ... 뭐예요?S: ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔ (대답을 잘하면 순서를 바꿔서 질문해본다.)T: 맞아요. 잘했어요.(자음카드‘ㅇ’과 모음카드를 붙여서 보여준다.)여러분, 이게 뭐예요?S: 아어오우

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.13

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중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.

중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있 ... 교수?학습내용 및 활동학습자료시간:50분제시?도입-인사?출석확인-지난시간 학습내용 복습-학습목표제시①한국어의 경음화 현상을 학습②중국어 자음 체계의 특성 중 경음화와 관련있는 내용 ... 있도록 연습시킨다.-다음차시 예고-과제제시5 분Ⅲ.결론한국어 자음의 수는 총 19개인 반면에 중국어 자음의 수는 모두 21개로 자음 개수에 따른 차이가 있다. 한국어와 중국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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자음자 배우기 교수학습지도안

1. 수업 개요과목(단원)국어 1-가. 3. 다함께 아야어여대상 및 장소1-1 (교실) 본시주제 (차시)모음자의 이름 알기(4/11)수업일시2018.4.12.4교시성취기준한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정화하게 발음하고 쓴다.2. 수업자의 의도이 단원은 한글 모음자를..

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2022.04.02

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한국어교육 자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ 수업지도안

단원명자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ의 철자를 바르고 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계 ... 며) 이게 뭐예요?S: 아이.책, 칠판, 그림카드제시/설명T: 아주 잘했어요. 여러분, 오늘은 자음을 배워요. (책 13쪽을 보여주며)책 14쪽을 펴세요. (책을 넘긴 것을 확인하고) 좋 ... 아요. 이것들은 모두 자음이에요. 아, 어, 오, 우, 으, 이와 함께 글자를 만들어요. 여러분, 그 따라하세요. 그.S: 그.T: ㄱ은 이렇게 하나. 한 번에 적어요. 칠판을 보

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.17 | 수정일 2021.04.19

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한국어교육 자음 ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ 수업지도안

단원명자음 2담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표자음 ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ의 철자를 바르고 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입T: 여러분

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2021.04.19

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중국어권 초급 학습자 대상 자음 학습 지도안입니다.

※ 중국어권 초급 학습자 대상 한국어 자음 학습 지도안학습 목표자음 /ㅅ, ㅆ, ㅎ/를 발음하고 쓸 수 있다.학습 내용마찰음 /ㅅ, ㅆ, ㅎ/학습 수준한국어 학습 20시간 미만

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.24

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학습지도안 : 국어문법>음운의변동>자음동화,구개음화

의 탈락과 축약에 대해 배우도록 하겠습니다.”《 학습지도안 》학습단계학습내용학습활동유의점 및 자료시간교사학생도입? 단원명 PPT 슬라이드를 띄운다.2. 말소리2. 음운의 변동? 문 (1 ... 1. 단원의 개요 및 목표분석과목명 : 국어 문법단원명 : 2. 말소리2.음운의 변동2.음운의 동화(1) 자음동화(2) 구개음화목표 : 학습자가 실생활에서 쓰이는 구문을 접해 ... 음운 변동이 일어나는 이유를 설명할 수 있고, 올바르게 발음한다.학습유형 : 지적기능목표분석1일상생활에서 쓰이는 구문을 접한다.⇒2실제로 발음해 본다.⇒3자음동화가 일어나는 단어

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.03

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생활국어 2-1 3단원 (2)국어의 음운 중 자음부분 학습지도안

분석설문지 양식Ⅲ. 지도단원 연구---------------------------------------------- 7[대단원 교수-학습 지도안]단원명대단원 개관대단원 설정 ... 의 이유대단원 학습목표『중학교 국어과』에서 본 단원의 발전방향대단원의 내용구조대단원 지도상의 유의점대단원 교수 학습 계획(6차시)[소단원 교수-학습 지도안]소단원 개관소단원 학습목표소 ... 단원 학습계획소단원 과제학습소단원 지도상 유의점 및 방향소단원 평가계획모둠 활용 수업의 장점본시 학습 지도안 ----------------------------------------

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 - 한글창제원리

2020학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어과 교수·학습 지도안 작성 시험수험번호성명감독관 확인나원진--------------------------------- ... 자선정경쟁시험 (2차)국어과 교수·학습 지도안 작성 시험 답안지수험번호성명감독관 확인------------------------------------------------------ ... ----------------------------국어과 본시 교수?학습 지도안단원명2. 꿈의 문자, 한글 (1) 한글 창제의 원리차시1~2학습 목표1. 한글 자모의 창제 원리

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2022.01.28

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[수업지도안] 초등학교 저학년 한글 익히기 교수학습 과정안입니다. 학생 스스로 참여할 수 있도록 구성되어 있습니다.

초등학교 국어 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수학습 지도안1. 자료의 개요2015 개정 교육과정에서 초등 1~2학년 문법 영역의 성취 기준은 기초 문식 ... 습득 수준을 고려하여 이 자료를 구성하였다.이 자료에서 모음과 자음을 활용한 ‘말놀이 학습’은 심화 수준의 학생들이 자기 주도적으로 다양한 국어 활동을 경험해 볼 수 있도록 하 ... ? 자료?정보활용 역량? 의사소통역량? 문화향유역량3내가낱말박사같은 자음과 모음이 들어간 낱말을 찾아 쓰기[2국04-04] 글자, 낱말, 문장을 관심 있게 살펴보고 흥미를 가진다

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.09

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한국어 교원 실습 초급 수업 모음(1) 교수학습 지도안

키르기즈 국립대 부설고 수업 교수학습 지도안단원명모음 (1)차시1목표 문법자기 소개,기본 모음 8개 (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ)대상/학생 수초급/20명학습 목표1 ... 을 칠판에 적는다. 오늘 배울 모음 8개에 표시한다.한글자음 ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ ㄲㄸㅃㅆㅉ모음 ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔ ㅑㅕㅛㅠㅒㅖ ㅘㅙㅚㅝㅞㅟㅢㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔT: (ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔ를 ... 예요?네, 1번이에요. 2번은 뭐예요? ㅡ. 좋아요.(2번부터는 한명씩 듣고 맞는 답을 말한다.)ㅓ ㅗ ㅔ ㅐ ㅜ ㅡ ㅣ.좋아요. ㅏ ㅓ ㅗ ㅔ ㅐ ㅜ ㅡ ㅣ. 잘 했어요.- 자음

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.20

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[강력추천] 영어스토리텔링의 실제 2024 2학기 중간고사 족보 + 객관식 + 주관식 + 고득점

Telling/ Reading③ After Telling/ Reading④ Evaluation⑤ Opening답: ②5. 다음 영어 수업 지도안에 사용되는 용어의 관계가 맞지 않은 것 ... 들에게 각기 다른 자음, 모음, 그리고 결합된 소리들을 분리하여 지도하고 이 원리를 적용하여 영어 읽기를 지도한다.① 총제적 언어 접근법② 의사소통 중심 교수법③ 파닉스④ 문법

시험자료 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.11

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중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.

외국인을 위한 발음교육론리포트 주제 : 중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론발음이라고 할 때 혹자들은 자음+모음 ... 교육하기 위한 학습지도안에 관하여 기술해보고자 한다.Ⅱ, 본론1, 한국어 음절의 구조한국어는 음절 구조가 단순한 편으로 초성, 중성, 종성의 한 음절로 이루어져 있다. 중성음 ... 을 생각한다. 물론 자음+모음의 발음이 기본이고 중요하지만, 이들은 스스로 발음되는 것이 아니라 가장 기본적인 발음 단위인 음절로 구성되어 발음된다. 어떤 사람들은 음절(s

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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영어스토리텔링의 실제 (영스텔) - 중간 / 기말 / 퀴즈 족보

세요. → ( ) your crayons.답: Take out5. 다음 영어 수업 지도안에 사용되는 용어의 관계가 맞지 않은 것은?① 전개 부분 – consolidation② 수업 목표 ... 과는 대립되는데, 학생들에게 각기 다른 자음, 모음, 그리고 결합된 소리들을 분리하여 지도하고 이 원리를 적용하여 영어 읽기를 지도한다.”답: 파닉스2. 다음 설명은 영어스토리텔링

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.25 | 수정일 2024.11.24

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[언어와매체][수업지도안][국어수업지도안] 음운의 체계와 변동 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

언어와 매체 수업지도안중단원1. 국어 구조의 탐구와 활용소단원(1) 음운의 체계와 변동차시3/3학습 목표? 음운의 체계를 이해할 수 있다.? 음운의 변동을 탐구할 수 있다.시간 ... 하도록 지도한다.? 1번 활동: 표기상 구별되는 단어가 발음상으로 구별되지 않는 이유를 생각해 본다.? 짝 활동? 2번 활동: 단어의 음운 변동 과정을 자음 체계와 관련지어 이해 ... 하도록 지도한다.? 2번 활동: 빈칸을 채우면서 음운 변동 과정을 자음 체계와 관련지어 정리해 본다.? 3번 활동: 음운 변동과 관련된 지식을 실제 언어 자료에 적용하는 능력을 신장할 수

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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겹받침과 홑받침 모의수업 지도안

겹받침과 홑받침 모의수업 지도안 1. 수업 개요 수업 주제: 겹받침과 홑받침 대상 학년: 초등학교 3학년 수업 시간: 40분 교수법: 설명 중심, 실습 활동 중심 2. 수업 목표 ... 받침 카드 학생용 연습지 4. 수업 순서 1) 도입 (5분) 겹받침과 홑받침의 개념 설명 겹받침 정의: 두 개 이상의 자음이 결합되어 있는 받침입니다. 예시 받침: 'ㄲ', 'ㄳ ... . '앉다' (받침: ㅈ, ㄷ) 첫 번째 받침은 'ㅈ'이고, 두 번째 받침은 'ㄷ'입니다. 홑받침 정의: 한 개의 자음만이 받침으로 오는 경우입니다. 예시 받침: 'ㄱ', 'ㄴ

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.01

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국어과 교수-학습 과정안3 - 국어의 자음 체계

지도교사교과선임교사국어과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상지도교사지도교생1. 본시 주제국어의 자음 체계에 대해 알고 바르게 발음하기2. 본시 학습 목표국어의 자음 체계에 대해 ... 해서 배웠었죠? 오늘은 모음에 이어 국어의 자음에 대해 배우겠습니다.여러분 화면에 적힌 글자의 이름을 말해볼까요?ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ네 여러분 잘 읽으셨어요. 저 글자들은 모두 우리말 ... 의 자음이 두 개씩 겹쳐져서 만든 글자들입니다. 그런데 여러분, ‘ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ’는 있는데 왜 쌍니은이나 쌍리을, 쌍미음, 쌍이응은 없을까요?이것은 ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ’ 같

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.31

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[국어수업자료][학습지도안][교수학습과정안][우리말수업지도안][수업연구지도안] <우리말의 옛 모습> 연구수업지도안입니다.

할 수 있다.④ 소학언해, 순신역전, 노걸대언해의 내용을 알고, 오늘 날의 가치관과 비교하여 비판할 수 있다.토의학습탐구 학습개별학습2. 교수 ? 학습지도안 세안단계흐름도내 용교수 ... 만 언서(合用竝書) : 서로 상이한 자음을 나란히 씀.( ㅳ, ㅄ, ㅼ, ㅴ, ㅵ)*붙여 쓰기[附書] : ‘ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅛ, ㅠ’와 같이 옆으로 납작하게 생긴 중성은 ‘로, 루 ... 울림소리 아래에서는 ‘ㅿㆍㅂ’ 형태 → 안ㅿㆍㅂ고?주체 높임 선어말 어미 : 문장 안의 주체(주어)를 높이는 것.?자음 앞에서는 ‘시’ → 므슴호려 ㅎㆍ시ㄴㆍ니고?모음 앞

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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학습지도안 2차시

학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 9일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시 ... 동료 학생이 수정해 줄 수 있도록 지도한다.2. 문법 제시: ‘V-(으)세요’를 제시하고 사용 규칙과 제약을 설명한다.V -(으)세요주다, 읽다, 가다, 앉다V (ㄹ외 자음) ... -으세요/ V (모음, ㄹ)-세요- 교사: ‘-(으)세요’는 동사 뒤에 붙어서 요청이나 명령을 나타내요. 동사가 ㄹ 외 자음으로 끝나면 ‘-으세요’를 사용하고 모음이나 ㄹ로 끝나면 ‘

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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세종한국어 수업지도안, 을,를

수업 지도안이름단원명제 4 과목표문법~을/를대상(등급)초급발표일시2022. 10. 22학습목표명사 뒤에 붙어서 그 명사가 문장의 목적어임을 나타내는 문법 ‘을/를’을 교육한다교수 ... :~을/를 >‘을/를’은 명사 뒤에 붙어서 그 명사가 문장의 목적어임을 나타낸다. 앞에 오는 명사가 자음 으로 끝나면 ‘을’을 쓰고, 모음으로 끝나면 ‘를’을 쓴다T: 오늘 우리

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19

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