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"스크리븐 판단모형" 검색결과 1-20 / 77건

  • 교수 프로그램의 평가- 타일러의 목표성취모형, 글레이저의 수업평가모형, 스크리븐판단모형, 스터플빔의 의사결정 촉진 모형
    를 기초로 수업 체제와 교수 방법을 개선하는 것을 의미한다.3. 스크리븐판단모형첫째, 교육평가는 평가의 내재적 준거 뿐만 아니라 평가의 외재적 준거에도 관심을 두어야 한다.둘째 ... 지 않 고, 여러 가지 정보와 증거만을 수집해서 판단하도록 해야 한다.다섯째, 형성평가와 총괄평가를 구분해야 한다.4. 스터플빔의 의사결정 촉진 모형의사결정 촉진 모형은 교육평가 ... 한 준거나 목표에 비추어서 학습자의 지식이나 기능 혹은 태도의 성취도를 측정하려는 것.◎형성평가의 목적 : 특정 프로그램이 적절하게 개발되고 있는지를 판단함으로써 단점을 수 정보완하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램 평가의 개념
    을 실행한 후 평가과정을 거쳐 프로그램의 가치와 효과를 판단하는 것은 프로그램 담당자의 중요한 책무이다.그러므로 평생교육 프로그램 담당자는 프로그램을 객관적이고 과학적으로 평가 ... 된다.가치지향 평가는 스크리븐(M. Scriven)이 제안한 것으로서 사전에 설정된 특정 목표와 마찬가지로 교육 프로그램 참여자가 경험하거나 얻은 부산물(side effects)도 중요 ... 구입, 도서관에서의 도서 대출 수준의 제고보다 더 중요한 산출이 될 수 있다는 것이다. 결론적으로 가치지향 평가에서는 목표성취의 달성 여부 판단에서 한걸음 더 나아가 참여자의 정의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 교육과정 평가모형에 대한 논의
    하였다. 이러한 CIPP평가모형 또한 비판점을 지니고 있는데, 첫 번째로는 평가자 자신이 가치판단을 하지 않고, 주요가치판단을 의사결정권자에게 위임하였다는 점. 두 번째, 의사결정형식 ... 모형의 대표자는 스크리븐(Scriven)이다. 스크리븐이 말하는 평가란, 중립적인 입장에서 교육과정의 질이나 장점 등에 대한 정보를 수집하고 사정, 확인하여 학생, 학부모, 또는 ... 교육평가 평가모형에 대한 논의목차1. 교육과정평가의 의미와 목적2. 목표지향 평가모형3. 의사결정지향 평가모형4. 소비자지향 및 전문성지향 평가모형5. 반론지향 평가모형6. 참
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.13
  • 교육학 서브노트 (교육평가)
    정도, 문화, 언어, 가족수, 수입, 학력지역사회지역, 역사, 인구학적 특성, 경제적 특성, 사회 및 정치적 특성(4) 스크리븐 탈목표 평가모형 (goal-free ... 평가(평가자의 역할에 따라)(5) 아이즈너 예술적 비평모형1) 개념 및 특징① 평가자는 교육현상을 보고 교육활동의 질을 판단할 수 있는 교육적 감식안을 지녀야 하며, 이 미묘한 질 ... 타당도구인 타당도, 예안 타당도※ 측정/ 검사 /평가/ 총평① 측정(measurement) : 사람이나 대상의 속성을 구체화하기 위해 수치를 부여하는 절차 → 가치판단이 배제
    시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
  • 교수 프로그램 평가 PPT 발표자료
    평가 : 수업 - 교수 전략 개선이 목적 ⑤ 재평가 : 계속 평가 ⑥ ① ~⑤ 를 가지고 교수 방법 개선 .2) 글레이저 수업평가모형3. 교수 프로그램의 평가모형 3) 스크리븐 ... ( Scriven ) 의 판단모형 그 분야의 전문가나 전문가 집단이 내리는 판단에 의해 어떤 기관 , 프로그램 , 산출물 , 활동 등의 가치나 효과 , 유용성을 평가하는 것. • 1 ... 교수 프로그램의 평가 000목차 교수 프로그램 평가의 개념 교수 프로그램의 평가의 목적 교수 프로그램의 평가 모형 교수 프로그램의 평가 유형 평가도구의 제작1. 교수 프로그램
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02
  • 비판적 읽기 모형과 비판적 글쓰기의 활용
    비판적 읽기 모형과 비판적 글쓰기의 활용- 에리히 프롬의『소유냐 삶이냐』의 현대적 해석의 적용 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 비판적 사고와 읽기 그리고 글쓰기1. 비판적 사고의 논의2 ... . 비판적 읽기의 논의3. 비판적 글쓰기의 논의Ⅲ. 비판적 읽기 모형과 개념 정리1. 비판적 읽기 모형의 이론적 배경2. 비판적 읽기 모형3. 비판적 글쓰기의 요소와 기준Ⅳ. 『소유 ... 해결과 의사결정을 위한 것(1984) 게다가 최근 마이클 스크리븐은 비판적 사고는 ‘읽기 및 쓰기와 유사한 학술적 능력(academic competency)'이며 마찬가지로 기초
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21
  • 중등교원임용시험대비 교과교육론 전영역 서브노트
    ( 안내법리적 탐구 교수모형(올리버, 쉐이버)1. '법리적 모형'이라 하는 이유합리적인 가치 판단을 이성적이고도 공정한 입장에서 사안을 판단하는 재판관의 일과 같은 것으로 간주하기 ... 교수학습 방법론인지적 접근스크리븐, 인지적 도덕교육론1. 도덕교육의 과제는 학생들에게 도덕적 분석의 결과를 제시하는 것이 아니라, 분석하는 방법을 가르치는 것2. 스크리븐의 인지 ... 는 방법④가치에 대한 독립교과를 통한 방법 →가장 강조하는 방법5. 비판: 숙고를 안내해 주는 기준에 대해 충분한 설명을 제시하지 못함→ 가치분석이론에 이르러 극복가치분석 모형1
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2019.03.03
  • 교육평가의 모형
    한다.결과보고 프로그램 운영과 관련되 이해 당사자들이 이해하고 활용하기 쉽도록 평가결과를 정리하여 보고한다.2. 가치판단모형스크리븐과 스테이크(Scriven & Stake)의 판단모형 ... (1) 기본입장1) 이 모형에서는 평가 그 자체의 성질 및 평가 그 자체의 유용성 여부의 판단에 관심을 둔다.2) 이 같은 새로운 평가의 관점을 제안한 사람은 철학자인 스크리븐(M ... 적으로 판단하려는 평가이다.3) 목표의 질에 대한 평가 : 스크리븐은 교육평가를 가치의 평가라고 생각한다. 그래서 교육평가가 목표의 성취 수준이나 질만을 따지는데 그치는 것이 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21
  • [교육] 교육학 목차 (주요 4과목 중요 표시)
    모형목표달성모형 ? 타일러(=행동목표달성모형)○(격차평가모형 ? 프로버스)(목표달성모형)CIPP모형 ? 스터플빔(의사결정모형)○탈목표평가모형 ? 스크리븐(판단중심모형)○(감정·비평 ... 론체제론체제접근모형 ? 카우프먼?사회체제이론 ? 게젤과 쿠바내용이론욕구계층이론 - 매슬로우동기위생이론 ? 허즈버그 [직무 풍요화]?ERG이론 - 앨더프과정이론기대이론 - 블룸?기대 ... 차원지도성이론 ? 레딘(지도성행위연구 ? 할핀)현대지도성론리더쉽대용 상황모형변현적지도성 ? 번스와 배스 [다문화교육]?초우량지도성 (=슈퍼지도성)?(분산적지도성)(도덕적지도성)(문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03
  • 교수프로그램 평가 모형
    교수프로그램 평가교수프로그램 목적 및 모형1. 개념 및 목적 2. Tyler의 목표 성취 모형 3. Glaser의 수업평가 모형 4. 스크리븐의 가치 판단모형 5. 스터플빔 ... 고, 프로그램한 다음 일차적 효과와 함께 프로그램의 실제 효과를 종합적으로 판단3. Scriven의 가치판단 모형교수프로그램 평가 모형4. Stufflebeam의 의사 결정 모형 (CIPP ... )목표 확인 선정선정된 목표를 달성하는 데 적합한 절차와 전략을 설계수립된 설계와 전략을 행동으로 옮김목표가 달성된 정도를 판단, 그에 대한 의견 제시교수프로그램 평가 모형장점 교육
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06
  • 교육평가
    스크리븐판단모형: 평가도구 자체에 대한 평가: 외재적 준거에 의한 평가, 형성평가·총합평가 구분, 목표 자체 가치·질 평가, 비교평가·비 비교평가 구별, 탈목표 평가 중시 ... 스터플빔의 의사결정 촉진모형(CIPP): 목적 - 의사결정에 공헌: 평가는 ‘의사결정에 유용한 정보를 획득하여 제공하는 과정’: 네 가지 평가 유형, 계획, 구조화, 실행, 재순환 ... 관찰, 관찰결과 토대로 능력 판단수행평가의 특징: 관찰을 토대로 능력 판단: 반응 구성 및 활동 수행에 대한 평가: 결과뿐 아니라 과정도 평가: 실제와 유사한 상황에서 평가
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • [교육공학 공통] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
    터넷 활용 교육 및 정보전달5) 평가영역의 적용 : 스크리븐과 스테이크의 판단모형Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론공학이란 기계를 사용한다는 의미보다 과학적 지식을 활용하는 실제적 방법. 실제적이고 ... 려는 통신이론과 교육에 전체적으로 접근하려는 체제이론.입장 : 교수-학습을 통신과정으로 보고 통신의 핵심적 요소인 송신자, 수신자, 통신수단, 메시지를 중심으로 통신모형을 개발한다.[대표 ... 적 예: 벨로(Berlo)의 S-M-C-R 모형]:⇒ 좁은 의미의 교육공학(매체중심)에서 학습자(수신자), 교사(송신자), 교육내용(메시지)을 교육공학의 중요 부분들로 인식하는 넓
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 교육과정 및 교육평가, 교육 평가의 개념, 역사, 관련용어 정리
    교육 평가의 개념(교육과정 및 교육 평가)목차1.교육평가의 개념 교육평가의 정의 기술과 판단 상대주의와 절대주의 2.교육평가의 역사 교육평가에 대한 과학적 접근 교육평가모형 ... 을 판단하는 과정과 그 산물'로 정의 스크리븐과 스테이크 평가기준 설정→ 관련 정보 수집→ 평가 기준 적용→ 대상의 가치, 유용성, 효과, 중요성 등을 판단하는 것으로 종료 ... )기술과 판단 다)상대주의와 절대주의1. 교육평가의 개념스테이크 크론박, 스크리븐의 관점 종합. 기술과 판단 모두 평가에 있어서 필수 불가결한 요소일 수밖에 없다.3.관련용어 탐색
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.06 | 수정일 2017.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램개발론;평생교육 프로그램 평가에 관한 모형중 CIPP모형의 과정과 특성에 대한설명
    하였는가를 보는 것으로 내재적 평가 입니다.2. 스크리븐과 스테이크의 판단모형자체의 성질 및 평가입니다. 그 자체의 유용성 여부의 판단에 관심을 둡니다. 즉 평가도구 자체에 대한 평 ... * 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형중 CIPP모형의 과정과 특성에 대한설명교육과정 평가를 위한 종합적인 모형으로 스터플빔은 CIPP모형을 제시한 바 있다. 스터플빔은 교육과정 ... 하는 일련의 기능적 과업을 의미하는 것이다. 이모형은 교육과정에 대한 합리주의적 평가모형 중에서 상황적 요인을 가장 적극적으로 고려하고 있는 평가모형이라고 할 수 있다. 따라서 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.18 | 수정일 2015.11.27
  • 교육평가 용어정리
    에 관리 지향적 정의라고도 한다. 이 CIPP모형은 계획단계의사결정-구조화단계의사결정-실행단계의사결정-결과단계의사결정 순으로 진행된다.스크리븐의 가치판단모형 : 타일러와달리 목표 ... 도달되었는가를 확인하기 위한 것. 측정은 딱 교육‘평가’는 그에 더해 가치판단이 더해진다. 즉 교육 목적 달성도를 파악하는 반성적이고 자각적인 일련의 과정이라 할 수 있다.2 ... 및 평가와 동의어로 쓰이고 있다. 이처럼 검사는 검사라는 측정도구를 사용한다는 뜻이다. 시험, 고사등의 표준화 된 도구를 통해서 학생들을 판단하는 것이다.3. 총평/ 사정총평:측정
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20 | 수정일 2021.12.08
  • 타일러, 글래이저, 스크리븐, 스터플빔의 교수 프로그램 평가모형에 대해 정리하시오.
    모형1) 타일러의 목표성취모형2) 글래이저의 수업평가 모형3) 스크리븐판단 모형4) 스터플빔의 의사결정 촉진 모형4. 교수프로그램의 평가 유형1. 교수 프로그램 평가의 개념 ... 한다. (축적된 평가의 결과를 기초로 수업체제와 교수방법을 개선하는 것을 의미)3) 스크리븐판단모형스크리븐판단모형은 5단계로 구분할 수 있다.1단계 : 프로그램 시행과 관찰 ... 타일러, 글래이저, 스크리븐, 스터플빔의 교수 프로그램 평가모형에 대해 정리하시오.목 차1. 교수프로그램 평가의 개념2. 교수프로그램 평가의 목적3. 각 인물별 교수프로그램 평가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.13 | 수정일 2017.12.11
  • 교육평가 용어정리
    적 정의라고도 한다. 이 CIPP모형은 계획단계의사결정-구조화단계의사결정-실행단계의사결정-결과단계의사결정 순으로 진행된다.스크리븐의 가치판단모형 : 타일러와 달리 목표를 의식하지 ... 도달되었는가를 확인하기 위한 것. 측정은 딱 교육‘평가’는 그에 더해 가치판단이 더해진다. 즉 교육 목적 달성도를 파악하는 반성적이고 자각적인 일련의 과정이라 할 수 있다.2 ... 의 용어는 측정 및 평가와 동의어로 쓰이고 있다. 이처럼 검사는 검사라는 측정도구를 사용한다는 뜻이다. 시험, 고사 등의 표준화 된 도구를 통해서 학생들을 판단하는 것이다.3. 총평
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.18
  • 교육평가의 개관
    적인 의사결정 자체는 교육평가의 영역이 아님평가기준 설정- 정보수집- 평가기준 적용---> 판단(3) 가치의 판단- 스크리븐과 스테이크: 교육과 관련된 어떤 대상의 장점, 질 ... , 가치 등을 판단하는 과정과 그 산물- 스크리븐의 교육평가 과정- 타일러의 정의는 여러 목표 중 하나만을 강조하는 관점→ 교수법의 효과 팍악, 상급학교 진학자 선정 등의 다양한 목표 ... 적인 과정을 구체적으로 묘사하는 활동으로서의 평가에 초점- 교육평가는 정확성과 공정성이 부족하더라도 수업 중에 일어나는 모든 일을 자세히 기술해야 함(2) 판단- 스크리븐: 평가
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.07
  • 교육평가에 대한 다양한 관점 정리자료
    만으로 평가를 진행하는 것도 가능하며 이를 반대론적 평가모형(adversary evaluation model)이라고 한다.평가에 대한 배심원적 접근은 최종적인 판단으로 인해 발생 ... 여 목표의 실현된 정도를 판단하는 평가를 벗어나서 교육의 과정에서 발생하는 기타 부수적인 결과의 가치까지도 판단해야 함을 주장한다.즉, 스크리븐은 미리 설정된 목표 이외의 다른 유용 ... 한 기준도 반영해 종합적으로 판단해야 함을 주장한 것이다. 타일러가 주장한 목표 중심 평가가 미리 설정된 목표 이외의 교육 효과에 대한 평가를 간과한다는 약점을 보완해 주는 평가모형
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.28 | 수정일 2021.05.16
  • [교육방법및공학 ppt] 교수실행, 교수프로그램의 평가 ppt
    의 평가모형INDEX 타일러 (Tyler) 의 목표성취모형 글래이저 (Glaser) 의 수업평가모형 스크리븐 ( Scriven ) 의 판단모형 스터플빔 ( Stufflebeam ... 고안 학생의 성취도 평가 학습도중 지속적으로 재평가 실시 ( 적절히 교수방법 개선 ) 축적된 평가결과 바탕으로 수업체제와 교수방법 개선제 2 장 교수 프로그램의 평가모형 스크리븐 ... 에게 전달하는 과정제 1 장 교수 학습 과정과 의사소통 학습 주제 전달 과정 교사의 의사소통기술에 의존제 1 장 교수 학습 과정과 의사소통 교수 · 학습의 의사소통 모형제 1 장 교수
    리포트 | 71페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.23 | 수정일 2016.11.05
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2025년 09월 05일 금요일
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