"병자호란 지도안"의 검색결과 입니다.

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병자호란 지도안 임진왜란 왜란 학습지도안 한국사 요약 공무원 한국사 9급 한국사 조선후기가사 한능검 정리

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"병자호란 지도안" 검색결과 1-20 / 556건

초등 사회 지도안 5학년 2학기 1단원 (병자호란이 일어난 과정 알아보기)

( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원1-3. 민족 문화를 지켜 나간 조선 (23/25)학습주제병자호란이 일어난 과정 알아보기대 상명 ... 으로 한 사회 모습 알아보기21~22임진왜란이 일어난 과정과 이를 극복하기 위한 노력 살펴보기23(본시)병자호란이 일어난 과정 살펴보기단원정리24~25단원 학습 내용 정리 및 사고력 ... 서74~77학습 주제? 병자호란이 일어난 과정 알아보기시간40분학습 목표? 병자호란이 일어난 과정을 알 수 있다.? 청과 명 사이에서 자신의 입장을 근거를 들어 주장할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26 | 수정일 2020.12.06

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중학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안 (병자호란과 북벌론)

중학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안학교급중등수업 학년2교과역사수업 인원30명 (남15, 여15)지도 단원Ⅴ. 조선의 성립과 발전4. 왜란과 호란의 극복교과서186~193쪽 ... 논리적 사고와 상호 협동, 경청의 자세를 배울 수 있다.? 병자호란의 발발 원인을 국내외 상황을 총체적으로 살펴봄으로써 파악할 수 있다.? 북벌론의 의미를 이해할 수 있다.지도 ... 단원 구성Ⅴ. 조선의 성립과 발전1. 조선의 건국과 체제 정비2. 민족 문화의 발달3. 사림 세력의 성장4. 왜란과 호란의 극복수업 주제병자호란과 북벌론수업 목표? 토론학습을 통해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13

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병자호란 지도안 및 수업본

의 외교관계에 대해 이해할 수 있다. 병자호란 원인 : 청의 사대관계요구와 조선의 거부 전개 : 저항이 있었으나, 남한산성에서의 열악한 저항환경과 강화도 함락에 항복.결과 ... 시 간을 준다. PPT를 통해 함께 풀이한다. 형성평가 문제를 풀이 한다.차시 예고 병자호란 이후 북벌론과 북학론에 대해 학습할 것임을 알려준다. 차시 예고를 받고 수 업을 마친다. 분위기를 정리하고, 다음시간 수 업의중요성을 강조한다. ... 본시 목표● 청의 침략으로부터 나라를 수호하기 위해 어떠한 노력을 하였는가를 설명할 수 있다.● 호란을 전후로 한 국내외 정세를 이해할 수 있다.● 주전론과 주화론을 통해 국가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.31

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광해군의 중립 외교 및 병자호란에 대한 수업 지도안

명분과 실리의 문제에 대해서 자신의 견해를 제시할 수 있다.5. 본시학습지도안대단원Ⅴ.조선의 성립과 발전소단원3. 왜란과 호란의 극복-중립외교와 병자호란차시2/3일시o월 o일대상 ... 20oo학년도( OO ) 과 수업연구 지도안단 원왜란과 호란의 극복일 시20oo년 o월 o일장 소o학년 o반 교실대 상o학년 o반 학생 o명지도교사o o o결재계부장교감교장학 교 ... o-o반 학생장소o-o반 교실지도교사o o o학습목표? 광해군이 추진한 중립 외교의 의미를 설명할 수 있다.? 인조 서인 정권의 친명배금 정책과 호란과의 인과 관계를 설명할 수 있

리포트 | 14페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2014.08.17

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학습지도안-병자호란

한다.*받는다.*답한다.*듣는다*PPT*학습지전개(30분)병자호란북벌운동*인조반정으로 인한 정묘호란 발생을 설명한다.*교과서의 지도를 통해 정묘호란의 침입경로를 확인하게 한다.*병자 ... 호란의 원인을 설명한다.*과정을 설명하고 교과서의 지도를 통해 병자호란의 침입경로를 확인하게 한다.*굴욕적인 강화내용과 과정을 설명한다.*병자호란 이후 청에 대한 복수심으로 대두 ... Ⅰ. 단원명Ⅴ. 조선의 성립과 발전3. 왜란과 호란의 극복［3］병자호란을 겪은 후에 북벌 운동을 추진한 까닭은?Ⅱ. 학습 목표-병자호란은 왜 일어났나?병자호란을 조선, 후금, 명

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19

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6학년 사회 지도안 - 두차례의 전란 극복(임진왜란과 병자호란)

에 소극적인 학생이 많다.나. 사회과 학습 실태(1) 인지적 영역내 용잘 안다부분적으로 안다모른다병자호란에 관한 정보를얼마나 알고 있는가?(2) 정의적 영역내 용국가의 흥망과 전란 ... 의 과학적 발명, 임진왜란, 병자호란이라는 역사적 사건들이 백성의 생활에 미친 영향을 이해하도록 한다. 사회과 지도서에 따르면 학습 활동 시 전란의 전개 과정보다는 우리 민족이 어떻게 ... 들의 지식을 토대로 병자호란 직후 조선의 북벌 정책에대한 의견을 정리하고 토론할 수 있도록 지도한다.9. 단원의 평가 계획평 가 관 점평가방법?병자호란이 일어난 원인과 경과를 알

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15

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국사 임진왜란과 병자호란

게 된다.●병자호란의 배경 및 과정1636년(인조 14) 12월~37년 1월에 청나라의 제2차 침구로 일어난 조선.청나라의 싸움. 1627년 후금의 조선에 대한 제1차 침입(정묘호란 ... )은 볼모생활의 굴욕을 되새기며, 북벌(北伐)계획을 추진하였으나 뜻을 이루지 못했다.●호란에서의 패전 이유정묘호란이 일어난 때는 임진왜란이 끝난 지 30년이 채 안되는 시점이 ... 었고, 병자호란이 일어난 때는 정묘호란 이후 9년이 지난 뒤였다. 따라서 처음 여진과의 외교 문제가 일어났을 때 가급적 전쟁은 피해야 할 상황이었다. 이러한 점에서 광해군의 실리적인 중립

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 왜란과 호란의 극복(2) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 왜란과 호란의 극복교과서P(146 ) - (159 )차시9 11학 습 목 표?광해군과 인조의 외교 정책 ... 이 되었음을 확인한다.?호란의 진행 과정을 지도를 이용하여 정리하여 준다.?왜란과 호란이 우리 민족에게 주는 역사적 교훈에 대하여 토의한 후 정리하게 한다.*학습 내용을 정리 ... 고, 호란의 진행 과정을 조사해 발표한다.- 광해군의 중립 외교 정책(1모둠)- 인조의 외교 정책(2모둠)- 정묘호란(원인, 경과, 결과)(3모둠)- 병자호란(원인, 경과, 결과)(4

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.01

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[수업자료][수업지도안][교수학습과정안] 역사 <왜란과 호란> 단원 교수학습 지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 행복나눔장학, 수업연구, 교생연구수업 등에 사용할 수 있습니다.

2022학년도 연구수업역사과 교수학습 지도안주제 : 임진왜란과 병자호란의 전개와 영향일 시2022. 05. 30 (월) 5교시대 상1학년 2반장 소1학년교 사○○○Ⅰ. 한국사 ... 는 내용을 잘 찾을 수 있도록 지도한다.Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안단원명(대?중단원)Ⅰ. 전근대 한국사의 이해5. 조선의 정치 운영과 세계관의 변화소단원명4. 임진왜란과 병자호란 ... .Ⅱ. 지도계획1. 단원명가. 대단원 : Ⅰ. 전근대 한국사의 이해나. 중단원 : 5. 조선 시대 세계관의 변화다. 소단원 : 4. 왜란과 호란이 일어나다.라. 학습주제 : 왜란

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 왜란과 호란의 극복 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 왜란과 호란의 극복교과서P(146 ) - (159 )차시8 11학 습 목 표?임진왜란의 발발 이전 조선과 ... 의 침입 배경(1모둠)- 수군의 활약상 (2모둠)- 의병의 활약상 (3모둠)- 왜란의 영향 (4모둠)○발표 시 조용히 경청, 질의응답○지도에서 해전의 전승지를 찾아보게 하고 한산

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.01

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 왜란과 호란의 극복(4) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 왜란과 호란의 극복교과서P(146 ) - (159 )차시11 11학 습 목 표?임진왜란의 전쟁을 승리 ... 의 의미?호란 후 북벌 운동을 추진한 까닭?개인별 탐구를 마친 후 조별로 토론하여 정리한다.* 학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다.< 붕당 정치 >? 질문에 답 ... .□PPT 자료□사진 자료□탐구 학습지□프로젝션TV□PPT 자료5′34′5′1′▣ 보충 자료사회과 보충 학습 자료Ⅰ단 원 명3. 왜란과 호란의 극복학 습목 표?임진왜란이 일어난 배경

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.01

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고전소설강독

에는 박씨의 외모를 보고 실망하지만, 박씨의 뛰어난 능력을 인정하고 그녀를 존중하게 된다. 병자호란에서 박씨의 도움으로 위기를 극복하고, 이후 박씨와 함께 행복한 삶을 산다.3 ... . 김자점이시백의 친구이자 정치적 라이벌로, 자신의 이익을 위해 박씨를 모함하고 병자호란에서 패배한 책임을 회피하려고 한다.4. 용골대청나라의 장수로, 병자호란에서 조선을 침략하여 많 ... 은 피해를 입힌다. 박씨의 도술에 패배하여 도망친다.5. 임경업조선의 장군으로, 병자호란에서 청나라와 맞서 싸웠지만 패배하였다. 박씨의 도움으로 목숨을 구하고, 이후 청나라

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.27

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역사의 현장을 찾아서_고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천과정, 이육사의 작품과 윤세주와의 관련성, 답사기

장소라는 점에서 매우 매력적이었기 때문이다. 남한산성은 고려시대부터 군사적 요충지로서 중요했으며, 병자호란을 거친 조선시대의 방어 체계와 군사 전략을 엿볼 수 있는 곳으로, 특히 ... , 남한산성과 병자호란, 세계유산 등재 추진 과정 등 다양한 자료가 전시되어 있어 남한산성에 대한 보다 깊은 이해를 돕는다. ③ 외행전 외행전은 왕과 신하들이 공식적인 업무를 처리 ... 하던 공와 결정을 했을지를 상상하면서, 병자호란이라는 국가적 위기 상황에서 긴박함과 중대한 결정들이 이곳에서 이루어졌음을 생각하니 감회가 새로웠다. ④ 내행전 내행전은 왕의 생활공간

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.13

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초등학교 5,6학년 역사교재 개발 과정 및 비평

초등학교 5·6학년 역사 교재 개발 과정 및 비평◎ 재구성 차시5학년 2학기 1단원. 옛사람들의 삶과 문화3. 민족 문화를 지켜 나간 조선(23차시) 병자호란이 일어난 과정 ... 된 교인물들을 비교적 초등학생의 눈높이에 맞춰 잘 이끌어 내고 있다고 판단하였다.(개인적인 소견으로는 부족한 점이 많다고 생각이 들지만 병자호란 부분에 비하면 잘 이끌어 내고 있 ... 다고 판단하였다.) 하지만 내가 선택한 부분인 병자호란 차시는 전쟁의 원인이 지나치게 조선의 중립외교 이탈에 초점이 맞춰져 있어 세계사적 시각이 부족하다는 생각이 들었다. 또한 전쟁

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03

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조선 후기의 역사 상황1

다.●북벌론과 북학론만주족은 청나라를 건국한 후 조선에 군신관계를 요구하면서 병자호란을 일으켰다.청나라가 조선에 군신관계를 요구하면서 일으킨 전쟁인 병자호란이 끝난 후 청나라 ... 에도 남인을 중심으로 청나라의 정세 변화를 살펴봐서 북벌 움직임이 다시 제기되기도 하였지만 효종 때와는 달리 일시적인 현상이었다.북벌론은 병자호란 때에 자신들이 자초한 패전에 대한 ... 한 뒤 국력이 크게 신장되었다.청나라는 화포를 비롯하여 자명종·만국지도 등 서양의 문물을 받아들여 문화 국가로서의 면모를 갖추어 나갔다.이러한 가운데 조선에서는 청나라를 무조건 배척

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.13

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홍길동전과 박씨전을 읽고 다음 사항들을 중심으로 서술하시오. 두 작품의 주요 등장인물의 성격에 관하여 서술할 것 두 작품의 주제에 관하여 서술할 것...

처럼 묘사되지만, 실제로는 그 겉모습 안에 뛰어난 지혜와 초인적인 능력이 숨겨져 있다. 나라가 위기에 처했을 때 과감히 나서 전세를 뒤집는 데 결정적 역할을 담당한다. 특히 병자호란 ... 다. 은 병자호란 이후의 역사적 상황을 배경으로 하여, 비현실적인 요소들과 함께 능력 있는 여성 인물이 적극적으로 전쟁을 해결하는 과정을 그려낸다. 두 작품 모두 당대의 사회 질서 ... 에 여성의 역할과 능력에 대한 재평가를 담아낸다는 점이 핵심이라고 할 수 있다. 박씨가 병자호란이라는 극적 상황에서 신묘한 기술과 전술을 구사해 적을 물리치고 국토를 지켜낸다는 전개

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.02

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척화파와 주화파로 보는 병자호란

척화파와 주화파로 보는 병자호란1. 들어가며나에게 임진왜란은 게임과 드라마 그리고 영화로도 잘 알려져 있다. 이순신, 행주대첩 권율, 홍의장군 곽재우, 류성룡, 김시민등 여러 ... 장수가 알려져 있고 많은 책들로 우리에게 익숙하다. 하지만 병자호란 같은 경우는 광해군의 실리외교정책이후 일어난 인조반정이후에 일어났다는 것 말고는 자세하게 아는 것이 없다. 고등 ... 학교 때 배웠던 시험만을 위한 공부에서 벗어나서 정말로 병자호란에 알고 싶었고 병자호란에 있었던 척화파와 주화파를 비교해가며 쓰기로 하였다.2. 호란의 배경광해군시기에 명은 본격

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.03

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[감상문]영화 남한산성과 아픈 우리의 역사 병자호란

‘(三拜九叩頭禮)를 하며, 조선의 역사에 씻을 수 없는 치욕을 남기게 된다.남한산성을 보며..영화 ‘남한산성’은 지도층의 무능함의 결과로 백성들의 피로 대가를 치렀던 병자호란이 ... 영화 ‘남한산성’과 아픈 우리의 역사 ‘병자호란’? ? ? (20?????_간호학과)역사와 문화_C목차서론 - 작품을 선택한 이유?본론 - 무엇을 담고 있는가?결론 - 남한산성 ... 시대는 1636년, 인조 14년 때의 병자호란을 필름 속에 담고 있다. 이번 시간에는 영화 속 실제 사건인 병자호란과 영화의 스토리를 비교하며 다양한 이야기를 진행하고자 한다.무엇

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.03.02

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[종횡무진 한국사 2권] 말도 많고 탈도 많은 조선 시대에 대한 신랄한 비판, 그리고 우리의 미래 감상평

네 들끼리 싸우기만 하면 다행이지만, 무소불위의 권력을 움켜쥔 탓에 백성들을 향한 착취와 부정부패는 날이 갈수록 커져갔고, 임진왜란, 정묘호란, 병자호란이라는 대규모 외세 침입에 지도자란 사람 ... 생각기준도 철학도 없이 그저 정치적인 이유로 싸웠다는 이야기 밖에 안된다.병자호란때도 마찬가지이다. 청 제국의 침략에 남한산성으로 도망간 인조의 임시 정부는 그 안에서도 통일된 의견 ... 으로 한 당쟁에만 치우쳐진 나머지, 주변 다른 국가들의 급변하던 역사의 흐름에 미쳐 대처하지 못하여, 조선중기부터는 대규모 외세의 침략(임진왜란, 정묘호란, 병자호란 등)에 실질

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.08

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역사의현장을찾아서1공통) 교재에서 역사의 현장다루는방식-남한산성-을 참고하여 나의삶에 특별한공간을 한두곳 소개하고 그 의미서술하시오0k

는 산성이며 경기도의 도립공원이다. 병자호란 때 조선의 16대 왕 인조가 청나라에 대항한 곳으로 알려져 있으며, 1950년대에 이승만 대통령에 의해 공원화된 후 현재 도립공원 ... 으로 지정되어 많은 시민들이 찾는 장소가 되었다. 병자호란 당시 인조는 이곳에서 40여일간 항전하였으나 결국 성문을 열고 항복한 곳으로 유명하다.남한산성의 역사는 삼국 시대까지 거슬러 ... 되었다. 1636년 인조 14년 병자호란당시에 청의 대군이 공격해오자 임금과 조정은 적을 피해 남한산성으로 숨어든 곳으로. 추위와 굶주림, 절대적인 군사적 열세 속 청군에 완전히 포위된 상황

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2021.09.27

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