"법제론 필기노트"의 검색결과 입니다.

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관광산업의이해 법제론 필기노트 수업개선보고서 창의 마인드맵 학교폭력

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"법제론 필기노트" 검색결과 1-6 / 6건

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사회복지법제론 요약 정리본

제 1절: 사회복지법의 개요1) 법의 정의와 목적 (1) 법의 정의와 특징 - 사회복지법규: 사회복지를 국가가 구현해야 하는 것으로 인정, 이를 위한 구체적인 사업들을 공익에 맞게 법의 형태로 제도한 것 - 특징: ① 행위규범: 행해야 할 행위와 하지 말아야 할 행위를..

시험자료 | 60페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.12 | 수정일 2025.05.11

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교과교육론 수업지도안 개선 보고서

과 제1각법을 구분하고 나타낼 수 있도록 설명한다.PPT 자료제시 및 설명청취 및 낭독 질의 및 필기2분PPT 교재25분PPT 교재 노트 연필정리*정투상도의 원리에 대해 이해하고 입 ... 영상자료학생책, 노트. 자. 샤프펜슬. 지우개멀티자료PPT 자료, 동영상자료학습단계학습내용교수학습활동시간자료 및 유의점교사학생도입본시 학습 목표 제시정투상도의 정의와 원리에 대해 알 ... 에 사용되는 3개의 기본 투상면인 입화면, 평화면, 측화면의 차이점을 충분히 숙지할 수 있도록 한다.제3각 투영법으로 물체를 표현 할 수 있도록 한다.* 제1각법과 제3각법제3각법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.27

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마인드맵을 활용한 조선시대 사회구조의 변동

력을 길러 짧은 시간에 쉽고 재미있게, 능률적인 학습 효과를 높일 수 있도록 고안된 학습 기법 색, 핵심단어, 이미지를 이용한 '생각그물' 만들기로, 직선식 노트 필기법을 방사형으로 정리 ... 하는 학습방법으로 이용1. 전형적 노트의 단점과 마인드맵의 장점(1) 전형적 노트의 단점 ① 핵심어를 숨긴다. ② 기억불능 상태로 만든다. ③ 전형적인 노트와 필기는 모든 면 ... . ⑧ 두뇌의 민첩성과 재빠른 이해력을 증진 시킨다.2. 마인드맵 작성방법 (1)① 백지와 필기구 등을 준비한다. 종이는 가로로 펼치고 백지의 중심부터 시작한다. ② 주제에 대한 핵심

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.12

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관광산업의 이해 노트 필기본-1

관광산업 레포트-노트필기 중간부분1주-1교시1. 관광의 어원(동양)-중국1)역경-관국지광 이란 용어 사용 ; 어의-나라의 빛을 본다.빛- 한 나라의 자연풍광,문물,제도,풍습+생각 ... 또는 외국3)해석-배울만한 다른 나라의 문물과 제도를 본다.+1385년 정도전의 삼봉집 ; 관광집+법제화; 1961년 8월 22일 관광사업진흥법의 제정,공포+생각하기 : 해외여행

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.26

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학교 폭력

로 때리기- 장난을 빙자한 때리기, 가혹행위2) 언어폭력(위협, 협박)- 돈이나 물건(시계, 운동화, 옷, 카세트, 필기구 등)을 빼앗는다.- 욕설하기, ‘나중에 보자’, ‘없애 ... 폭력 : 불특정 다수에게 확산2. 날로 늘어나는 학교 폭력- 학교 폭력의 처벌이 법제화 되면서도 줄어들지 않는 학교 폭력은 날로 음성화되어 겉으로 보여지지 않는 모습의 폭력 ... ) 노트 등에서 욕설, 폭언, 협박이나 “죽고 싶다”등의 낙서가 있다.6) 용돈을 요구하는 횟수가 늘어나거나 말없이 돈을 가져간다.7) 울음이 없어지고 풀이 죽어서 맥없이 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.25

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[수업지도안] 사회과 도시문제 수업지도안

은 미리 제작한 비디오를 보여주고 자신 들이 생각한 주택보급율 문제에 대해 이야기한다.◇학생들은 노트필기를 하 며 도시의 주택보급율문 제와 해결방안을 인식한 다.◇정의조 학생은 전 ... 조와 마찬가지로 비디오를 보 여주고 발표한다.◇학생들은 노트필기를 하 며 도시의 교통문제와 해 결방안을 인식한다◇성실조도 비디오 상영후 도시의 주택 재개발문제 에대해 발표를 한다 ... 들에게 대기오염문제 와 해결방안을 강의한다◇지금까지 제시되지 않았 던 해결방안을 자료롭게 토의한다.◇학생들은 노트필기를 하며 주택재개발문제와 해결방안을 인식한다◇사랑조는 대기오염에 관

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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