성을 강조했다.또한 한기정(1984)은 주의집중이 그 자체로서 존재하는 것이 아니라 제반 감각이나 근육적 운동능력과 결합해서 가능한 것이므로 감각, 즉 근육운동의 훈련이 주의집중력 ... 의 소리에 주의를 빼앗기곤 한다는 것이다.이상복 등은 발달장애아는 감각 기관 간에 주의력의 분배가 다르게 작용하여 자극 투입의 한 채널에만 투입되어 있고 다른 단서에 대한 채널 ... 은 무시한다는 것이다. 또한 단일 자극에서도 과잉 선택적이 된다는 것이다. 즉 시각적 단서는 형태, 크기, 색깔로 제시될 수 있는데 발달장애아는 이러한 차원들 중에서 단지 하나 또는 둘
(1) 지능검사(2) 성취도 검사(3)창의성 검사(4)교사지명(5)부모지명(6)또래지명(7)기타4. 영재교육의 개념 및 필요성5. 영재교육 프로그램(1) 속진제(2) 심화학습6 ... 확인과 검사를 요한다.(1) 지능검사이것은 지능검사에서 특정한 점수이상을 획득한 사람을 영재로 분류한다는 것이다. (Stanford-Binet검사에서는 135이상을 획득한 사람 ... 를 배제한다.*특정 영역에서의 영제아를 제외시킨다.*문화적 차이가 있거나 사회경제적 지위가 낮은 학생들이 일부 하위검사에서 매우 높은 점수를 획득한다고 해도 이들을 차별하는 결과