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"동국대2014모의" 검색결과 1-3 / 3건

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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    어 'do' 구문 대조 연구, 동국학교 일반대학원, 2023.- 문세희, 연결어미 '-느라고'의 사용 양상 연구 : 모어 화자와 학습자의 비교를 중심으로, 연세대학교 대학원 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원9단원(요리를 하느라고 소리를 못 들었어요.)수업시간50교재명 ... 방법을 활용한 연결어미 '-느라고' 수업 효과 연구 : '입력 강화'와 '의식 고양 과제'를 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 2014.- 흰왕뉵, 한국어 '-느라고'와 베트남
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 동국2014모의 인문계1 예시답안 - 경제순손실주제
    -문제1-가]의 예를 이용하여 세금이 경제적 순손실을 초래하는 이유를 서술하시오,그리고 나]에서 설명하고 있는 ‘영국의 창문세’는 어떠한 경제적 순손실을 초래한 것으로 볼수 있는지 서술하시오. (240~300)조와 제인의 거래는 두 사람이 자율적으로 정한 가격(100달..
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.28 | 수정일 2015.07.26
  • 2030년대 나의 미래상을 설계
    )1. (10年 그 후)Ⅴ. 후기Ⅰ. 현재(서론)나의 나이 25으로 현재 동국학교에서 영어통번역을 주 전공하고 있으며,법학을 복수 전공 하고 있다. 또한 2009년 입학 이래 ... 로 꾸준히 학생회 활동을 해왔으며, 현재는 영어통번역학과의 학생회장으로써 역임하고 있다. 그 외에는 개인적으로 중고등학생의 영어 교육을 가르치고 있다.내가 동국학교에 입학한 계기 ... 는 나의 꿈과 전공이 밀접한 관련이 있어서였다. 통역과 번역에 관심이 많았던 나는 보다 전문적으로 학문을 배워보고자 동국학교에 지원하였고, 그 후 시간이 흐르며 나의 목표와 꿈
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.29
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2025년 09월 11일 목요일
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