"대구교대 김동렬"의 검색결과 입니다.

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대구교대 김동렬 김동렬 강낭콩 김동렬 금붕어 심장 비유물 김동렬 거울 김동렬 기초탐구

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"대구교대 김동렬" 검색결과 1-20 / 95건

대구교대 김동렬 교수님 식물의 구조와 기능 PPT

잎에서 만들어 지는 물질은 무엇일까요 ? 과학교과교재연구 및 지도법 5 학년 1 학기 . 식물의 구조와 기능Ⅰ. 단원의 구성 Ⅱ. 해당 차시별 학습 목표 Ⅲ. 아동의 실태 Ⅳ. 교사지식 Ⅴ. 교과서의 내용 구성 Ⅵ. 탐구 활동 Ⅶ. 참고문헌 목 차Ⅰ. 단원의 구성 1...

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| 리포트 | 121페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08

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대구교대 김동렬교수님 식물의 구조와기능 보고서

초등과학 생명영역5학년 1학기. 식물의 구조와 기능7차시. 잎에서 만들어지는 물질은 무엇일까요?목차Ⅰ. 단원의 구성Ⅱ. 해당 차시별 학습 목표Ⅲ. 아동의 실태Ⅳ. 교사지식Ⅴ. 교과서의 내용 구성Ⅵ. 탐구 활동Ⅶ. 참고문헌Ⅰ. 단원의 구성1. 단원 개관이 단원은 교육과정..

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| 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08

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대구교대 3학년 생물 김동렬교수님 다른조보고서 과제

* 2차시 : 뼈와 근육이 하는 일을 알아볼까요?(기초탐구관찰요소 : 관찰, 측정)① 발표 내용으로 배운 점- 관찰활동은 ‘뼈, 근육 움직임 관찰’, 측정활동은 ‘근육두께측정’ 활동임.- 팔 근육을 만들 때(활동 시)에는 이두박근은 짧고 팽팽하게, 삼두박근은 길고 얇게..

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.18

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대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 활동지 제작 과제

오늘 날짜2012년 월 일단원 이름5-2-1. 우리의 몸내 이름조원 이름남희는 과학 수업이 끝난 뒤 과학 교과서를 집으로 가져왔습니다. 그런데 남희의 동생 남용이가 과학 교과서의 인체 골격 모형 조각을 다 뜯어놓았습니다. 남희가 학원을 갔다가 집에 왔을 때, 인체 골격..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.24

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대구교대초등과학교육론 김동렬교수님 TWA모형 활동지구성

오늘 날짜2012년 월 일단원 이름5-2-1. 우리의 몸무슨 초등학교 5학년 반 이름 :‘심장이 두근두근’◇ 남희의 이야기를 읽고, 아래 활동을 해 봅시다.남희는 오늘 과학 시간에 심장의 구조와 하는 일을 배웠습니다.‘심장은 가슴의 중앙에서 약간 왼쪽으로 치우쳐 있으며..

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| 리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2012.09.23

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2012 대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 6주차과제 (활동지+교사안내서)

이 차시의 목표는 학생들이 은연중에 가지고 있는 과학적 오개념을 스스로 수정하도록 돕는 것이다. 이를 위해 Driver의 개념변화 학습 모형에 따라 본 차시의 학습을 구성하였다. 이 차시에서 수정할 오개념은 ‘거울 에 비친 상은 좌우가 바뀐다.’는 생각이다. 이를 ..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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2012 대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 7주차과제 (활동지+교사안내서)

The "Magic" String 이 차시의 목표는 안이 보이지 않는 원통으로 특수한 장치를 만들어 보는 과정을 통하여 학생들로 하여금 자유발견식 학습을 경험하게 하는 것이다. 본 차시는 교사가 특수한 장치의 대략적인 특징을 설명해 준 후, 학생들이 스스로 장치에 대해..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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2012 대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 TWA(심장)모형 (활동지+교사안내서)

이 차시의 목표는 심장의 기능과 구조를 비유물인 석유주입기와 비교하여 알게 하는 것이다. 따라서 본 차시는 TWA모형을 적용하여 학습지를 구성하였다. 먼저 심장에 대한 기본적인 것을 알고 난 후, 심장과 비슷한 석유주입기라는 비유물을 제시하여 학생 스스로 실험을 설계하..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 수목원, 달성공원 현장학습 조과제 수업계획 레포트

주 제 명대상4학년관련학기 및 단원4-2-1. 식물의 세계 (1) 식물의 생김새장 소대구 수목원(화목원)학습목표? 꽃나무를 다양한 방법으로 관찰할 수 있다.단계시량주요 교수 - 학습활동자료(★) 및 유의점(※)도입5‘? 개인 꽃나무 명찰 배부하기· 꽃나무가 수목원에 있..

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.30

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대구교대 2012 김동렬 교수님 초등과학교육론 3주차 과제(활동지+교사안내서)

이 차시의 목표는 우리 몸을 구성하고 있는 뼈의 모양과 인체의 골격구조에 대해 알아보는 것이다. 이를 위해 인체 골격을 사진을 보며 관찰하고, 관찰한 내용을 바탕으로 인체 골격 모형을 직접 맞추어보는 활동을 도입하였다. 수업시간 내에 혼자 인체 골격 모형을 만드는 것이..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07

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2012 대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 5주차과제 (활동지+교사안내서)

이 차시의 목표는 금붕어의 호흡과 물의 온도의 상관관계를 밝히는 과정을 통하여 학생들로 하여금 통합탐구를 하게 하는 것이다. 이를 위해 일상생활의 사례를 제시하여 의문을 생성할 기회를 주었고, 의문에 대하여 실험을 스스로 설계하고 수행하는 과정을 거치게 하였다. 수업시..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.07

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2012 대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 4주차과제 (활동지+교사안내서)

이 차시의 목표는 달팽이의 특징을 관찰 탐구하는 과정을 통하여 학생들로 하여금 기초탐구를 익숙하게 하는 것이다. 이를 위해 여러 가지 도구를 사용하여 달팽이를 관찰할 수 있도록 하였고, 달팽이에 대해 의문을 생성할 기회를 주었다. 또한 의사소통 과정을 원활히 할 수 ..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07

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대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 활동지제작 5학년 2학기 4. 작은생물의 세계

오늘 날짜2012년 월 일단원 이름5-2-4.작은 생물의 세계내 이름조원 이름활동 1. 다양한 종류의 달팽이 카드를 관찰하고 조원들과 토의하여 아래 문제를 해결해봅시다.민달팽이노랑뾰족민달팽이북한산민달팽이피라미드 배꼽 달팽이(1) 달팽이 카드들을 관찰하고 그 내용을 자유..

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2021.01.06

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대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 활동지제작과제 6-1.빛 활동지와 교사안내서

오늘 날짜2012년 월 일관련 단원 이름6-1. 빛무슨 초등학교 6학년 반 이름 :우유는 왜 흰색일까?활동 1. 빛의 3원색에 관해 아래와 같은 준비물을 가지고 모둠별로 자유롭게 실험을 해 봅시다. 그리고 실험 결과를 바탕으로 하여 문제를 풀어 봅시다.빨간색초록색파란색..

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05

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초등과학교육론 대구교대 김동렬교수님 활동지제작과제 V도를 활용한 활동지제작, 활동지와 교사안내서 5-2. 금붕어호흡

◇ 남희의 이야기를 들어봅시다.남희는 어제 저녁 텔레비전에서 어부들이 고등어를 잡는 모습을 보았습니다. 어부들은 갓 잡은 고등어를 얼음 속에 파묻었습니다. 리포터가 왜 그러냐고 어부에게 묻자, 고등어가 싱싱하게 유지되라고 넣는 것이라 하였습니다. 그것을 본 남희는 항상..

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05

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5학년 2학기 1단원 「우리 몸」 2차시, 5차시

5학년 2학기 1단원 「우리 몸」 2차시, 5차시♠ 차시별 학습 내용에 따른 수업 자료 및 방법 실태 조사.학습 방법을 분석해 본 결과 교사 설명과 함께 교과서, 실험 관찰 책이 학습의 주요 방법. 그러나 그림자료와 모형, 동영상 자료를 충분히 활용하여 수업을 하면 더..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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원격과제 강의를 듣고 주요 내용을 정리하시오.

과목명: 과학교과교재연구 및 지도법담당교수: 김동렬원격과제 수행시간: 2013년 11월 04일 ～ 11월 08일원격과제명강의를 듣고 주요 내용을 정리하시오.(탐구 중심 과학 교수

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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대구교대 초등과학교육론 탐구활동지 금붕어의 호흡수 (Vee diagram)

김동렬 초등과학교육론[학생활동지]활동날짜2013년 00월 00일조 이름( )조이름단원명5-2 차가운 물에서 금붕어의 호흡수는 왜 줄어드는 것일까?조 원무더운 여름날, 찬미는 어항

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.16

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7조 강남콩의 한살이 조별 발표 보고서

과학교과교재연구 및 지도법4-1. 식물의 한살이-식물의 자람(강낭콩의 한살이)학과/조 : /7조조 원 :Ⅰ. 단원의 구성p. 3Ⅱ. 해당 차시별 학습 목표p. 3Ⅲ. 아동의 실태p. 5Ⅳ. 교과서의 내용 구성p. 7Ⅴ. 탐구문제/방법/내용/결과, 시행착오p. 16Ⅵ. ..

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| 리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.21 | 수정일 2024.05.27

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김동렬 교수님 Vee Diagram 학습지(금붕어 실험)

◈ 본 활동지는 통합탐구과정 능력 향상에 도움을 주는 Vee Diagram에 맞춰 제작되었다. Vee Diagram에서 가장 중요시 되는 것은 학생들의 사전 지식과 사후 지식을 연결하는 ‘상호 작용’이기에 학생들이 실험이 끝난 후 자신들의 사전 지식과 사후 지식을 비교..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.06

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