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"국립국어원의 표준어 선정" 검색결과 1-20 / 145건

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    국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다. 찬성하는 경우 인간언어의 다양성, 변화의 특성을 해치지는 않을까?, 반대하는 경우 언어가 통제되지 않아 혼란스럽지 않을까에 대한 자신의 의견을 이야기하세요. 짜장면이 자장면과 함께 표준어가 되기 위한 수십년의 노력과 논란의 책임은 어디에 있을까?
    A+ 언어학개론 : 토론국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다.1) 찬성하는 경우 인간언어의 다양성·변화의 특성을 해치지는 않을까?, 2) 반대하는 경우 ... 거나 복수표준어선정되듯이 (국립국어원2) 표준어와 방언은 상호보완적이라는 인식이 자리잡는 방향으로 표준어 교육이 시행되어야 합니다. 언어의 다양성과 평등성 그리고 기능과 사용 ... 언어가 통제되지 않아 혼란스럽지 않을까에 대한 자신의 의견을 이야기하세요.[제시] 짜장면이 자장면과 함께 표준어가 되기 위한 수십년의 노력과 논란의 책임은 어디에 있을까?국립국어
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
  • 국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다.
    1.토론 제목국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다.1) 찬성하는 경우 인간언어의 다양성·변화의 특성을 해치지는 않을까?2) 반대하는 경우 언어가 통제 ... 필요가 있으며, 여의치 않는 경우에는 ‘자장면’과 ‘짜장면’과 같이 복수 표준어라도 확대하여 유연성 있게 선정되어야 한다고 생각한다.3.댓글 작성1)국립국어원은 국민의 올바른 ... 과 상충 등으로 일상생활에서 널리 사용되고 있는 단어라도 표준어선정되는데 제약을 받는 경우도 있다. ‘짜장면’은 본래 ‘자장면’의 비표준어였으나 2011년 8월 국립국어
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 언어학) 국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다. 1) 찬성하는 경우 인간언어의 다양성·변화의 특성을 해치지는 않을까? 2) 반대하는 경우 언어가 통제되지 않아 혼란스럽지 않을까에 대한 자신의 의견을 이야기하세요. 할인자료
    언어학국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다.1) 찬성하는 경우 인간언어의 다양성·변화의 특성을 해치지는 않을까?2) 반대하는 경우 언어가 통제되지 않 ... 아 혼란스럽지 않을까에 대한 자신의 의견을 이야기하세요.언어학국립국어원의 표준어 선정에 대한 찬성과 반대의견을 나눠 봅시다.표준어란 하나의 언어 사회에서 기준이 되는 말로 비표준어 ... 지역에서 사용되는 방언 등의 다양성을 해치고 시대가 흐름에 따라 다양해지는 언어를 모두 수용하지 않더라도 우리의 일상에서 흔히 사용하는 언어에 대한 표준어 선정 여부에도 많
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2019.11.07
  • 홍익대학교 언어의 이해 과제
    인’의 범위에도 명확한 기준이 존재하지 않는데, 표준어 선정 조건에 이처럼 모호한 단어를 사용하였다는 것 자체에도 문제가 제기된다.이러한 반론에 대한 국립국어원의 공식 입장은 공 ... 한다.[2번] 국립국어원이 정하고 있는 표준어는 실존하는가? 현행 표준어 규정에 담겨있는 사회적 정치적 요소들이 드러나도록 비판적으로 답하시오. (500±30자) : 494자국립 ... 국어원은 우리나라의 표준어를 교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말로 정하였다. 하지만 이러한 표준어 선정 조건에 대해서는 여러 반론이 따를 수 있다. 그중 하나로 ‘교양 있
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.11.12
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    최근 표준어로 수용된 어휘들을 정리하고 그 타당성에 대해 논의하시오
    에서 일반인들이 많이 사용하는 어휘가 표준어에 속하지 않는 경우가 있었다는 점이다. 이러한 문제점은 실용어와 학문적 어휘 간 괴리를 만들었다. 이에 따라 국립국어원은 기존에는 표준 ... 규정이 없다. 그렇기 때문에 새로운 제정이라고 볼 수 있는 것이다.2. 최근 표준어로 수용된 어휘들국립국어원은 지난 1988년 표준어 규정을 고시한 뒤 2011년에 와서야 처음 ... 을 상호작용을 하면서 언어까지 닮아가기 때문이다. 이러한 반복성이 결국 언어의 보편성을 만들었다고 생각한다. 현재 국립국어원은 보편성을 띄면서도 문법적으로 문제가 없는 어휘를 표준어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    방언이 표준어에 편입된 사례를 지적하고 표준어와 방언의 바람직한 관계를 설명하십시오
    진다.2. 언어 정책과 방언의 통합한국 정부는 방언의 표준어 편입을 적극적으로 추진하기 위해 다양한 언어 정책을 시행하고 있다. 국립국어원은 방언 단어의 표준어 등록을 장려하고 있 ... 으며, 이를 통해 방언이 공식적인 표준어로 인정받을 수 있도록 지원하고 있다. 2021년 국립국어원의 자료에 따르면, 방언 단어의 표준어 등록 신청이 전년 대비 15% 증가하였으며, 이 ... 이고, 통일된 언어 사용을 촉진하는 긍정적인 효과를 가져오고 있다. 2022년 국립국어원의 통계에 따르면, 표준어로 편입된 방언 단어의 사용률이 전국적으로 약 65%에 달하며, 이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
  • A+_배론_언어학개론_각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는
    표준국어대사전 국립국어표준국어대사전, “찾다”, 2024.04.09.https://stdict.korean.go.kr/search/searchView.do?word_no ... 한다면 한국어 학습에 많은 도움을 받을 수 있을 것이다.4. ‘우리’에 대한 언어정보가. 국립국어표준국어대사전[우리03]대명사1 말하는 이가 자기와 듣는 이, 또는 자기와 듣는 이 ... 하였다. ‘우리’는 한국의 한민족 문화를 가장 잘 표현하고 있는 단어라고 생각한다. 따라서 사전에 나타난 여러 가지 언어정보를 확인하고자 한다.3. ‘찾다’에 대한 언어정보가. 국립국어
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2024.07.17
  • [홍대][언어의이해 과제][A+][500단어] 방언, 이숭녕의 방언지도
    현행 국립국어원의 정의와 이숭녕(1967)이 제안한 한국어 방언의 종류와 분포 지도이다. 이를 참고하여 다음에 답하시오.국립국어원이 정하고 있는 표준어는 실존하는가? 현행 표준어 ... 감이 크다고 말한다. 과연 국립국어원의 표준국어대사전에 등재되어 있는 표준어는 우리들이 현실 생활에서도 두루 쓰는 말들일까? ‘참꽃’이라는 단어가 어디 두루 쓰이는 단어라고 단언할 수 ... 을 감독하려는 시도로 비춰질 수도 있다(조태린 2016:70~74).결론지금까지 현행 표준어 규정에 담겨있는 사회적, 정치적 요소를 살펴보며 국립국어원이 정하고 있는 표준어가 실존
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 방송중간 공통교양 글쓰기 다음 제시된 쌍들의 차이를 3 4문장으로 설명하고 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문
    원. (2018). 한글 맞춤법 표준어 규정 해설 - 임동훈. ‘‘-데’와 ‘-대’‘. 국립국어연구원 - 충청북도교육문화원 한글사랑관. 우리말배움터_잘못쓰기 쉬운 우리말. - 표준 ... 국어대사전 1) 국립국어원. (2018). 한글 맞춤법 표준어 규정 해설 2) 임동훈. ‘‘-데’와 ‘-대’‘. 국립국어연구원 3) 국립국어원. (2018). 한글 맞춤법 표준어 ... 하는 개념이다. 예문으로는 ’자신의 개인정보를 보호하기 위해 강력한 비밀번호를 설정했다.‘와 ’오래된 유물을 잘 보장하여 박물관에 보존할 계획이다.‘ 등이 있다. 참고문헌 - 국립국어
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.11
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    최근 표준어로 수용된 어휘들을 정리하고 그 타당성에 대해 논의하시오
    를 통해 공식적으로 표준어로 인정된다.다음의 자료는 국립국어원이 2016년 12월 27일 보도자료를 통해 발표하고 2017년 1월 1일자로 「표준어국어대사전」(http;//s ... 어 수용의 타당성국립국어원은 1988년 표준어 규정을 고시한 이후, 2011년에 처음으로 ‘먹거리, 손주, 짜장면’ 등 39항목을 복수 표준어로 추가한 바 있고, 2014년 ... 2항목이다. 이번에 추가된 표준어 6항목은 2016년 11월 30일에 열린 국어심의회(위원장 서정목)를 통과하면서 최종 확정된 것으로서, 그동안 국립국어원이 어문 규범과 「표준어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    [한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안
    표준 교육과정 개발 연구」 국립국어원. 2010년 1월 16일 배주채. 「국어학의 이해 불규칙 활용」 새국어생활. 2000년 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 교육자료 국립국어원. 「외국인을 위한 한국어 문법 1」 커뮤니케이션북스. 2005년 11월 3일. 김선경 외. 「국외 한국어교원 (재)교육을 위한 ... 적으로 드러나는 규칙의 예외처럼 보이기 때문에 학습자에게 큰 혼란과 학습 부담을 안겨준다. 따라서 본론에서는 다양한 불규칙 활용 중 ‘ㅂ’ 불규칙을 선정하여, 이것이 왜 학습자에게 어려운지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
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    6과에서 학습한 어휘군 중 하나를 선택해서 한국어교육용 어휘 목록을 선정하세요
    하게 된 선정 기준에 대해서도 함께 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 외래어의 개념1) 표준국어대사전에서의 정의국립국어원에서 표준국어대사전을 통하여 제시한 외래어의 개념은 외국 ... 수 있다. 특히 그 중에서도 한국어 초급 학습자에게 매우 어렵게 다가오는 외래어에 대해 그 개념을 정의하고 어휘목록을 선정할 필요가 있다.따라서 본 글에서는 한국어 초급 학습 ... 자들을 위하여 외래어의 개념을 정의해보고 이들을 위한 외래어 어휘 목록을 구체적으로 정리해보도록 하겠다. 또한, 이러한 어휘 목록의 수집경로와 나 자신이 해당 교육용 목록을 선정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    국어로서의 한국어 교재론 - 국어교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술하시오.
    +%EA%B7%9C%EC%A0%95 - 국립국어표준국어대사전 https://stdict.korean.go.kr/main/main.do ... 할 수 있다. 한국어교원자격증은 국립국어원에서 주관하는 국가공인자격증으로, 국가시험 없이 취득할 수 있는 학위과정 자격증 2급과 국가시험 합격자에게만 부여되는 양성과정 자격증 3급 ... 론, 배론원격평생교육원 - 허재영(2014), 국어과 교재이해와 교과서의 역사, 도서출판 경진 - 국립국어원(2021), 한국어 교육의 이해, 한국문화사 ② 학위논문사이트 - 송유미
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
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    3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서
    , 광고판 등 실생활에서 접할 수 있는 소재를 활용하여 학습자들의 흥미를 유발하고 배운 내용을 일상생활에 적용하기 쉽다.-국립국어원은 대한민국에서 표준어를 제정하고 교육하는 기관 ... ) '세종 한국어 2 ' 의 특징1. 외적 특징세종 한국어 2 는 문화체육관광부 산하의 한국 세종학당과 국립국어원이 합심하여 표준국어 교육과정과 어문규범을 준용하면서 한국어 ... 으로, 한국어 교육 및 연구를 총괄하고 있다. '세종 한국어 2' 는? 문화체육관광부 산하의 세종학당과 국립국어원이 표준국어 교육과정과 어문규범을 준용하여 구성한 교재로써 전문성을 기반으로 체계적으로 구성되었기 때문에 한국어교재로서의 신뢰도가 높다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    」와 「서울대 한국어1」비교세종한국어는 대학 부설 기관에서 출판된 교재는 아니지만 국립국어원에서 개발한 표준교재로 전 세계 54개국 171개소(2017년 7월 기준)의 세종학당에서 다양 ... 는지 분석해 봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국립국어원「세종한국어 1」와 「서울대 한국어1」비교2. 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어에서는 한글의 자음, 모음을 학습 ... 성공적인 학습 결과를 이끌어낼 수 있다.국립국어원 한국어 교재인 「세종한국어1」과 「서울대 한국어1」활용의 실제성에 관한 외국어로서 한국어 교육의 목표는 한국어를 모어로 하지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.
    , 가르쳐야 할 것들을 요약한 목록, 교과에 포함되어야 하는 내용항목 등을 말한다.세종한국어의 등급수준은 ‘국제통용 한국어교육 표준모형 개발’에 근거해 만들어졌다. 국립국어원 ... 회화3세종한국어회화4세종한국문화1세종한국문화2출처 : 2018 세종학당 교육과정 안내자료, 국립국어원1. ‘세종한국어 1’ 교육과정교육과정은 일정한 교육의 목적에 맞추어 교육 내용 ... 있다고 하였다.2) 구성개요본 단원수문화 단원수기타세종한국어1124예비단원출처 : 이정희, 세종학당 기본교재 개정 기초연구, 국립국어원, 2019.세종한국어1을 12단원으로 구성
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02
  • 대조언어학 ) 한국어 동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬반 의견을 제시하고 찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고 반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오 할인자료
    이 가장 중요하다고 판단된다.언어학 개론국립국어원에서 만든 평가에 대해 나는 반대한다. 국립국어원에서 만든 평가는 표준어와 비표준어를 나누는 기준이 될 수 있겠지만 이러한 표준어 ... -한국어 동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬/반 의견을 제시하고 1)찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고 2)반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오언어학개론-국립국어원의 표준 ... 국립국어원에서 하는 행동으로 인해 언어에 대한 자유가 고립된다는 점에서 반대된다. 하지만 이러한 국립국어원과 같이 제지하는 집단이 없다면 분명 혼동이 될 수 있는 사회가 될 수도 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    을 설명하려고 한다. 입이 귀밑까지 찢어진다는 말의 의미에 대해서 국립국어원은 표준어로 얼마나 기쁘십니까? 기분이 참 좋아 보이십니다. 등으로 쓰는 것이 적절하다고 설명하고 있 ... 외국어로서의 한국 어휘교육론주제 : 관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론국립국어원은 습관적으로 사용하는 말 ... (관용어), 여러 개의 단어들로 형성되어 있지만, 단어들이 가지고 있는 의미만으로는 전체적인 의미를 파악할 수 있는 특수한 의미를 뜻하는 어구(관용구)라고 설명하고 있다. 이는 본래
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 한국어문법론 배론과제 리포트만점
    하다로 활용됨.3. 이해하기 어려웠던 부분1) 용언의 활용-설명해 주고처음에는 단순하게 동사 ‘설명해주다’라고 생각했으나, 국립국어표준국어대사전에는 이러한 동사가 나와 있지 않 ... 된다는 점을 알게 되었다.-흥미로워할 것이다처음에 흥미로워/할/것이다로 나누고, 흥미로워하다/것이다 로 나누어 형용사 ‘흥미로워하다’로 국립국어표준국어대사전으로 찾아보니 나오 ... 지 않았다. 국립국어원 홈페이지에 보면 온라인(온라인가나다)와 카카오톡(우리말365)로 문의할 수 있어 물어보니 ‘흥미로워하다“가 아니라, 형용사 ’흥미롭다‘에 동사’하다‘가 결합
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.
    없지만 모순적이게도 실질적으로 글을 이해하는 힘, 문해력이 떨어지는 문제는 끊이지 않고 있는 것 같습니다.3. 표제어국립국어표준국어대사전에서 ‘학생’을 검색해 보면 다음과 같 ... 은 표제어와 뜻풀이가 다른 언어로 된 사전이며, 이국어사전이라고도 합니다. 같은 영한사전이라고 해도 영어화자를 대상으로 하느냐 아니면 한국어화자를 대상으로 하느냐에 따라 편집 체제 ... 는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.▷ 부연설명 : 사전에서 표제어로 어떤 것을 선택하고, 그 표제어에 대해서 어떤 종류의 정보를 제공하고 있는지 알아보고 어떤 사전을 택해서 품사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10
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2025년 09월 14일 일요일
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