했다. 서재필은 개혁적 관료 및 개화 지식인과 함께 아관 파천으로 손상된 국가의 권위를 되찾고 대내외적으로 자주국임을 내세우고자 하였다. 그리하여 정부의 지원을 받아 『독립신문』을 발간 ... 는 글쓰기 능력과 역사적으로 사고하기 능력을 통합적으로 가르칠 수 있는 방법이다.4. 교수 · 학습 자료가. 시각 자료- 피피티, 사진, 대한제국 황제복.나. 활동자료- 활동지 ... 읽는다.전개(5분)이전학습복습5분? 지난 시간에 배운 내용을 연표 학습지를 통해 짧게 복습한다.·지난 시간에 배운 내용의 핵심을 피피티로 정리하여 아이들에게 보여준다.*아관파천
들을 서양 열강들과 차례로 체결하게 된다. 한편, 개화 정책의 추진을 둘러싸고 개화파와 위정척사파 사이의 갈등이 갑신정변과 임오군란을 통해 드러났다. 동학 농민 운동은 반봉건, 반외세 ... 으로 조선 정부는 개화 정책을 추진하기 위해 막대한 세금을 징수해갔어요. 그런데 지주들은 자신들의 이익만 생각하며 쌀을 확보하고자 소작료를 올렸구요. 자, 우리 당시의 농민들이 되 ... 으로 지나치게 세금을 요구하는 나라, 그 속에서도 부패를 일삼는 지방관들에 대한 불만이 가득 찼을 거예요. [피피티 효과 클릭]그래서 1880년대쯤부터 이 나라의 민중들은 반외세
’,‘개화(양무,변법)파’,‘혁명파’가 있다고 설명하고 이에 대한 개념과 특징을 설명하고 대표적인 인물을 설명한다.-정치세력의 대표적인 인물들의 사진을 보여주며 누구인지 한명한명 알려 ... 사건이 발생하는데에 있어선 사람들의 행동이 아주 중요하게 작용해요. 과연 이 때 당시의 정치세력은 어떤 세력들이 있었는지 한번 살펴보고 본격적으로 내용 들어갈게요~”-‘보수파 ... 하여 배운 내용에 대한 심화학습을 전개한다.-학생이 자료내용을 다 읽은 후 피피티로 밑줄 친 부분에 대해서 오늘 배운 내용 중에 무슨 개념인지 유추하도록 한다.Q9. 자 앞에 보
라고 하였다.개화사상의 형성실학 특히 북학파박규수의 開國通商論박지원의 손자, 실학사상과 개화사상을 연결. 신미양요와 2차례에 걸친 청국 방문 : 아편전쟁 이후 서양세력의 청국 침투 ... 는 귀성하면 바로 김옥균을 초청하여 일본의 형세를 말하고 일본과의 교제를 종용하고, 후일 기회가 있으면 일본과 교유하며, 나아가 일본 시찰 기회의 도래도 권고하였다개화파의 형성 ... 이 태어나기에 이르런 것이다. 오는 한국 개조의 예언자이고 유는 그 지도자였다. 김옥균은 그 담당자가 되었다.개화파의 형성과 분화vs『朝鮮策略』 조선의 주된 위협 러시아.親中國, 結