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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적 교육과정" 검색결과 1,961-1,980 / 86,673건

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    생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를
    , 신화를 만들어 낸다. 이에 따라 내재된 잠재적 양성적 기질을 억압할 수 있다. 이 때문에 아동기 사회화 과정과 관련된 성인지 접근과 해석이 이루어져야 하며 생애 전반에 영향을 줄 ... 단순히 지원하고 보조하는 것은 여성의 삶의 조건을 근본적으로 변화시키기 어렵다고 보면서 여성의 생애과정을 바탕으로 주요 이슈를 여성주의 시각으로 분석하며 실천하고자 한다. 본론 ... 에서는 이에 따른 여성의 문제점과 여성들에게 당면한 과업을 4단계로 분류해 설명할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 유아기와 아동기 아동들은 유아기, 아동기에 주변 환경에서 사회화 과정을 겪
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오. 서론
    , 실사 허가, 지정될 수 있다. 구비서류로는 운영규칙, 교육과정, 교원의 정수표, 경비 조달계획, 시설현황, 확충계획서, 교수, 시설평면도, 위치도, 재산목록, 가족관계증명서 ... , 주민등록정보 등이 있다.학교형태의 평생교육시설은 최소 기준으로 충분한 시설을 확보하는 것이 매우 중요하다. 최소한 교육환경이 확보되어 있고 교육과정 등의 운영사항 및 학사관리 ... 에 필요한 사항을 갖고 있어야 한다. 그리고 수업연한이나 학기 및 수업일수, 수업시간 수, 교육과정, 학생정원, 학급 수, 입학자격, 교원 자격, 정원, 수료 및 졸업, 시설 및 설비
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    [2025년] 육아종합지원센터 대체교사 직무 합격 자기소개서
    을 돕는 역할이 얼마나 중요한지에 대해 깊이 깨달았습니다. 이 과정에서 교사로서의 직무에 대한 흥미와 열정이 생겼고, 어린이의 잠재력을 끌어내는 데 기여하고자 하는 마음이 커졌 ... 을 충실히 수행하고 싶어서입니다. 특히, 대체교사로서 다양한 아이들과의 접점을 통해 그들의 개별적인 요구와 성향에 맞는 교육을 제공할 수 있다고 믿습니다. 이를 통해 아이들의 잠재력 ... [2025년] 육아종합지원센터 대체교사 직무 합격 자기소개서 [목차] 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 육아종합지원센터 지원동기 및 포부 1. 성장
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.07
  • 청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년 지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오
    은 경험학습이 학교교육은 물론 다른 모든 학습이 추구해야 할 이상적인 학습형태라고 가정하며, 학습의 과정을 경험과 관련시켜 규명하려는 노력을 기울이는 가운데 경험학습의 본질과 경험학습 ... 이 어떠한 과정을 거쳐 이루어지고 있는지를 파악하려 한다. 기술적 접근은 경험학습을 학교교육기관에서 공식적으로 이루어지는 학습과 대비되는 학습 개념으로 사용하며, 경험학습의 본질 ... 수업전개를 위해 적용하고 있는 교육방법론과는 다를 수밖에 없다.학교교육의 교수과정에서는 교사주도적 학습 교실패쇄적 학습 간접학습 개별학습 경쟁학습 등 기존의 학습에 관한 방범
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2022.02.24
  • 지역사회간호학 정리
    - 건강보호와 질병예방은 질병의 진행과정을 느리게 하거나 변화, 제거함으로써 질병예방법을 찾는 소극적 행동- 건강증진은 인간과 환경 간의 상호작용과정에서 건강잠재력을 기르고 건강을 유지 ... 을 주도하고, 잠재력을 발달시킬 수 있는 자아실현적인 존재라는 인본주의 심리학에 토대를 둔다? 학습: 개인이 주위 환경과의 능동적인 상호작용을 통하여 자아성장과 자아실현을 이루는 과정 ... 기구(WHO, 1998): 건강증진은 “개인의 기술이나 능력을 향상시키는 활동뿐 아니라 사회적, 환경적, 상태를 개선하는 활동을 포함한 포괄적인 사회적이고 정치적인 과정”? 우리
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2021.12.28
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    보육과정_보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    발달을 촉진하는 교육 경험을 제공한다. 따라서 보육과정은 어린이집에서 제공되는 모든 활동을 포괄하는 개념이라고 할 수 있다. 이러한 보육과정의 이론적 기초는 보육과정에 큰 영향 ... 중 철학적 기초는 교육 철학, 학습 이론, 발달 이론, 그리고 사회문화적 이론 등 여러 가지를 포함하고 있다. 이들은 보육과정을 이해하고 설계하는 데 필수적인 역할을 한다.첫째 ... 들에 대한 답을 제공한다. 예를 들어, 어린이집이 개인주의적 교육 철학을 가지고 있다면, 각 아이의 개별적인 특성과 잠재력을 중시하고 고려할 것이다. 반면에 집단주의적 교육 철학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    사회복지기관의 마케팅 믹스
    유형으로 나누는 시장세분화의 과정이 바람직하다. 또한 파악된 대중의 욕구에 부응하는 제품을 개발하는 것뿐만 아니라 대중의 잠재욕구를 일깨울 수 있는 제품을 개발해 내는 것도 비영리 ... 은 마케팅 개념에 대한 충분한 이해도 없이 마케팅을 단지 홍보나 촉진과 동일한 개념으로 생각하는 경우가 많다. 예를 들면 대학에서는 제품보다는 교육서비스로, 가격보다는 수업료로, 광고 ... 의 관리와 기획과정은 주로 마케팅 믹스(marketing mix)로 구성된다. 마케팅 믹스란 마케팅 함수라고도 하며, 대체로 조직이 표적시장으로부터 원하는 반응을 이끌어 내
    리포트 | 7페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.04.02
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    영유아들을 대상으로 이루어지는 평가 중 포트폴리오가 무엇인지 기록하고 포트폴리오 평가가 제대로 이루어지기 위한 방법을 제시하시오.
    은 유아의 개별적 발달을 기록하고 분석함으로써 맞춤형 교육 계획을 세우는 데 있습니다. 또한, 부모와 교사가 유아의 성장 과정을 함께 공유하며 협력할 수 있도록 돕습니다. 예를 들 ... 어, 국내 한 유치원에서는 매월 부모와의 상담 시간에 유아 포트폴리오를 활용하여 유아의 학습 과정과 발달 성취를 설명하고, 가정에서의 연계 교육 방안을 논의하고 있습니다. 이러한 과정 ... 간 회의를 통해 평가 자료를 분석하고 교육 방향을 조정하는 과정을 시행하고 있습니다.IV. 결론포트폴리오 평가는 영유아의 학습 과정과 발달을 기록하고 분석할 수 있는 효과적인 평가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    가족 상담에 있어서 보웬의 가계도 작성과 생태도의 작성이 가족 상담에 있어서 어떠한 도움이 되는지 기술하시오
    서비스: 의료, 교육, 심리 상담 등3) 지역사회 자원: 종교 기관, 복지 센터, 공공 서비스상담 과정에서 생태도는 이러한 자원들을 전략적으로 연계하고 활용하는 데 결정적인 역할 ... 를 얻을 수 있습니다.1) 가족 구성원 간의 관계 구조2) 세대 간 반복되는 정서적 패턴3) 가족 내 갈등 유형과 대처 메커니즘4) 유전적, 심리적 특성의 세대 간 전달 과정2 ... , 소득 수준, 경제적 안정성3) 문화적 배경: 종교, 민족성, 문화적 가치관4) 제도적 지원: 교육, 의료, 복지 시스템과의 연계생태도는 단순한 환경 지도를 넘어 가족의 자원과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 보육교사의 역할 중 영유아들의 발달을 이해해야 하는 면이 있다. 왜 보육교사는 영유아의 발달 특성을 이해해야 하는지, 발달을 어떻게 적용하는지에 대해 토론하시오.
    차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육교사가 영유아의 발달 특성을 이해해야 하는 이유2. 보육교사의 영유아발달 특성 적용 방안3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보육교사는 단순히 ... 아이를 돌보고 놀이를 주도하는 사람이 아니라, 아이들의 전인적 발달을 이해하고 이를 기반으로 성장 과정을 이끄는 중요한 역할을 맡고 있다. 특히 영유아 시기는 인지적, 신체 ... 발달 특성을 이해해야 하는 이유에 대해 깊이 있게 논의하고, 이를 실제 보육 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 방안을 제시한다. 또한 이러한 이해가 갖는 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10
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    지적장애, 정신장애아동이나 신체장애아동이 아동 특성의 구분 없이 비장애아동들과 일반학교에 다니는 것이 아동의 입장에서 더 좋은 교육환경인지 아니면 아동의 문제 및 특성을 고려해서 그 특성에 맞는 특수교육을 받는 것이 아동에게 더 좋은 교육환경인지 토론해 보세요
    육 환경을 결정하는 것이 중요하다. 그리고 이를 위해서는 교육 전문가, 부모, 학교 관리자 등 모든 이해 관계자들 간의 협력이 필요하다. 이러한 과정을 통해 모든 아동이 자신 ... 의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 교육환경을 조성할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. 일반학교와 특수교육의 장단점일반학교는 다양한 학생들이 함께 수업을 듣는 환경으로, 이러한 다양 ... 도록 돕는다. 하지만, 특수 교육 요구를 충족시키는 것은 쉬운 일이 아니다. 이를 위해서는 먼저 학생들의 상황을 정확히 파악하고 평가하는 것이 필요하다. 이런 과정은 학습 장애
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.05
  • 딥스를 읽고
    . 딥스는 부모님의 사랑을 받지 못했던 관계로 정서적, 사회적 발달이 지체되었다. 이러한 딥스의 환경은 오늘날 오로지 아동의 지적수준의 발달에만 초점을 맞추어 교육이 이루어지고 있 ... 는 현재 한국의 교육 실태와 매우 유사한 상황이라고 생각되어 마음이 아팠다. 하지만 딥스는 훌륭한 선생님인 제인과 헤다 선생님을 만나면서 인간적인 존중과 배려의 덕목을 배우게 되 ... 딥스는 자신이 지금가지 받은 상처를 치유하고 잠재적으로 자신이 가진 잠재적 능력을 개발하게 되는 기회를 가지게 된다. 자폐증을 가지고 있으며 언어적인 장애가 있었던 딥스는 놀이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.24
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    바람직한 유아 교사의 인성
    을 위한 교육 및 연수 프로그램은 예비 교사와 현직 교사의 전문성 발전에 핵심적인 역할을 담당한다. 특히 교사 양성 대학 과정에서부터 체계적인 인성 교육이 필수적이다.예비 유아 교사 ... 교육 과정에서는 단순한 지식 전달을 넘어 교사로서 전인적 자질 개발에 중점을 두어야 한다. 이를 위해 다음과 같은 핵심 접근 방법이 필요하다:자기 성찰 프로그램: 예비 교사들이 자신 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml바람직한 유아 교사의 인성서론유아 교사의 인성은 단순한 개인적 특성을 넘어 교육의 핵심 요소이자 유아 발달의 토대가 된다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.19
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    WBI (Web Based Instruction)의 개념과 유형, 교육적 기능과 장점, 교육설계원리, 문제점, 동기유발 방안과 시사점을 분석하시오.
    를 즉시 확인하고 필요한 경우 학습 내용을 즉시 수정하거나 보완할 수 있습니다. 이는 학습 과정을 보다 효과적으로 만들어 주며 학습의 품질을 높여 줍니다.WBI의 교육적 기능은 그 ... 자에게 학습의 효율성과 편의성을 제공하며 교육의 패러다임을 바꾸는 역할을 하고 있습니다. 그러나 동시에 WBI는 여러 문제점을 안고 있으며 이는 WBI가 그 잠재력을 제대로 발휘 ... 는 그 특성상 고도로 개인화된 학습 경험을 제공하며 이는 학습자의 동기를 향상시킬 수 있습니다. 하지만 그런 잠재력을 실현하기 위해선 교육자와 설계자가 학습자의 동기를 증진
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13
  • 유아특수교육학_특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.
    교육적 지원이 필요한 사람을 대상으로, 개인의 특성과 요구에 부합하는 교육 과정과 특수교육 관련 서비스를 제공하는 것을 말한다. 특수교육의 구체적 사례로는 지체장애를 가진 초등 ... 발달기인 영유아기에 전인적 발달 촉진에 더 중점을 두고 있다. 구체적으로 특수교육 과정에서는 장애학생의 흥미와 적성에 기반한 직업 훈련이나 진학 준비 교육 등이 보다 비중 있게 다뤄 ... 교육과 유아특수교육은 장애 유형과 정도에 따른 개인차가 크기에 개별화교육 중시한다. 구체적으로 장애학생의 잔존능력과 흥미, 진로 희망 등을 반영한 맞춤형 교육과정 편성, 보행 보조기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 가족이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서
    생활교육은 가족이 일상생활에서 접하게 되는 문제를 다루고 문제의 예방과 개인과 가족의 잠재력을 증진하는 것을 목적으로 하는 즉‘개인과 가족의 복지증진 그리고 기능강화를 위하여 설계 ... 가 된 교육과정’이다(Arcus, Schwaneveldt & Moss, 1993).2) 가족생활교육은 ‘개인과 가족의 복지를 위한 예방적이고도 교육적인 프로그램의 개발, 적용 ... 하게끔 도와주고, 그들이 현재와 미래의 가족생활을 개선하며 가족의 문제를 예방할 수 있는 잠재력을 키워서 ‘안녕감’을 강화하는 것에 그 주된 목적이 있다.2. 가족생활교육의 필요성1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담내용에 대해 부모님께 비밀을 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할수 있을까요? 내담자의 요구대로 비밀유지 규정을 고려해서 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
    심리치료는 이상행동인 신경증이나 정신이상을 주 대상으로 하고 있다. 상담과정에서 전문적인 교육을 받은 상담자는 상담자로 서 지켜야하는 윤리강령이 있다. 그중에 가장 예민한 부분 ... 상담이란 전문적인 훈련을 받은 상담자와 심리적 어려움 때문에 타고난 잠재력을 발휘하지 못하는 내담자 간의 상호작용을 통하여 내담자가 가진 문제를 해결하며, 내담자가 행복한 삶 ... 을 살아가도록 돕는 과정으로 현대의 상담은 조언 이외에도 내담자가 가지고 있는 문제에 따른 해결방식으로 심리치료, 행동수정, 태도변화, 의사결정, 문제해결, 정보제공 등 전문적 기법
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.28 | 수정일 2024.03.05
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    교대 자기소개서
    했습니다. 저는 사회적 소수자 문제의 원인과 해결책 탐구를 통해 지식을 확장하고, 호기심을 해결하는 과정이 즐겁다는 사실을 알게 되었습니다. 모범 학생들의 학업 성취도가 높은 이유 ... 중 하나가 교과목에 대한 호기심을 해결하려는 과정이 학업에 대한 흥미를 유발하기 때문이라 생각합니다.2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우 ... 보다는 먼저 친해지는 것이 중요하다고 하셨습니다. 언뜻 교육학 도서에서 접한 래포 형성의 중요성이 떠올랐습니다. 다시 지성이를 만났을 때 수련원 사무실에 있던 축구공을 빌렸
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30
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    교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오
    . 공통적인 요구분석과정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인사에 있어 교육훈련 프로그램의 개발은 체계적이고 조직적인 계획을 요구한다. 그래서 교육훈련과정이 잘 설계되어야지만 교육훈련 목적 ... 을 프로그램을 통해 달성할 수 있는데 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음으로써 요구분석을 들 수 있다. 요구분석은 훈련전문가가 인적자원개발에 있어 사전계획을 준비할 수 있도록 요구훈련 ... 의 효과를 결정하는 중요한 도구가 된다. 요구분석이란 요구되는 개인의 자격조건으로 기대목표수준과 개인이 보유한 능력이다. 이는 종합적인 인적자원개발의 계획과 각각의 교육훈련과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요
    무상교육, 3개월~3세를 위한 영유아원, 유급 출산 휴가 등의 개혁적인 법안들이 통과되었고, 3~6세를 위한 공립학교에 대한 법이 통과되면서 1970년대 말까지 레지오 에밀리아에 ... 교육이념과 피아제와 비고츠키의 학습 및 발달 이론에 영향을 받아 영유아를 능동적이고 풍요로우며, 강한 존재로 인식하며 단순한 욕구를 가진 존재로 보기보다는 권리를 가진 독특한 존재 ... 로 바라본다.또한 영유아는 잠재력, 유연성, 성장욕구, 호기심, 다른 사람과 관계를 맺고 상호작용하려는 욕구를 가진 존재로서 강력한 아동, 유능한 아동, 자기 권리를 가진 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.09
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2025년 08월 22일 금요일
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