"외국어로서의한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의한국어교육과정" 검색결과 1,961-1,980 / 5,183건

외국어로서의한국어능력평가론_채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 이론적 근거를 토대로 서술하십시오.

채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 이론적 근거를 토대로 서술하십시오.I. 서론외국어로서의 한국어 평가가 전문화되고 체계화될수록, 채점자 간 신뢰도 문제 ... 사전 교육과 훈련 프로그램이 필요하다는 이론이 제시되어 왔다. 이러한 과정은 채점자의 주관적 해석을 최소화하고, 채점 결과의 표준 편차를 낮추는 데 의미가 있다.채점자 교육에서 중요 ... 점과 장점을 파악함으로써 채점자가 어떤 지점에 유의해야 하는지 확실히 인지하게 된다.이런 자료는 채점자 교육 과정에서 활용되기도 하며, 실시간 채점 과정에서 참고 자료로 제시

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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[외국어로서의한국어교육개론]주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

외국어로서의 한국어 교육 개론과제2: 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.1. 교수요목의 개념 및 특징실러버스(syllabus)라고도 불리며, 교육과정 ... 에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 상당한 정도까지 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 ... 중요한 요소로 작용한다.(1) 언어 교수요목의 구성 요소 (Van EK)? 화제를 포함한 외국어 사용 상황? 학습자가 수행할 언어 활동? 화제와 연관하여 학습자가 할 수 있는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24

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[A+리포트]인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간 ... 하도록 훈련시키며, 학생들과의 상호작용을 통해 글의 중심 생각을 파악할 수 있도록 수업을 진행하여야 한다. 이를 토대로 외국어를 학습하는 한국어 중급 학습자들에게 맞는 기사를 하나 ... 에서의 스키마 활성 단계가 매우 중요하다고 생각한다. 읽기는 글에 제시되어 있는 정보와 독자의 배경 지식이 결합되어 정보를 얻고 처리하는 과정으로 한국어 읽기 학습에서는 위에 제시한 여러

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.05.05

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학문 목적 한국어 교재에 대한 고찰과 세부 내용 검토

학문 목적 한국어 교육과정의 구체적 내용은 우선 관련 주제를 선정하고 주제와 관련하여 학습자가 조사하고 탐구한 보고서를 작성하는데 필요한 상호작용 능력, 지식 구성 능력, 자료 ... 시장격적으로 발전하게 되는 시기인 1990년대부터 2000년대에 걸쳐 한국어를 전공으로 하는 교육 과정이 개설되고 이와 관련한 교재 개발과 교육 콘텐츠에 대한 연구가 활발히 진행 ... 은 48시간의 2배인 96시간에 불과하다. 96시간은 일반 목적의 한국어 교육과정이 개설된 대학교 부설 한국어교육 기관의 정규 과정의 한 등급에 배정되는 200시간과 비교할 때 그

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05

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외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

). 국어 교육의 관점은 외국어로서의 한국어 교육의 방향에 큰 영향을 끼친다. 그러므로 본 과제에서는 문장의 종류를 예문과 함께 자세히 살펴보고 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 ... . 국어 학교 문법에서도 이견을 보이고 있다. 제7차 국어과 교육과정의 교사용 지도서에는 부사절과 종속절을 분리하여 인정하는 겹문장 체계를 원칙으로 제시하고 종속절을 부사절에 포함 ... 하는 허용안을 제시한 반면 2009 개정 국어과 교육과정에서는 종속적으로 이어진 문장으로 처리할 수 도 있고 부사절을 안은 문장으로 처리할 수 있음을 제시하였다(김억조, 2014

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요

‘듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.?Ⅰ 서론일반적으로 그냥 ‘듣는 것’은 쉽지만 ‘잘 ... 듣는 것’은 생각보다 쉽지 않다. 사람은 듣고 싶은 것을 듣고 자신의 의도대로 해석하고자 하는 경향이 있기 때문이다. 모국어도 이러할진대 외국어로 된 문장을 듣는 학습자들은 화자 ... 위해, 본론에서는 듣기의 특성 세 가지를 자세히 정리해 보고, 듣기 교육에서 중요하게 생각되어야 할 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명해보도록 하겠다.Ⅱ 본론1. 듣기의 특성 3가지

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.06

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빈곤가정다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

으로 우리 사회는 다문화 학생들의 사회적 적응을 위하여 입학ㆍ졸업 관련 법적 기반, 외국어로서의 한국어 교육을 위한 교재 개발 및 교사양성 체제를 마련하고, 사회 내 다양한 취약집단 ... 으로 구분할 수 있다. 근래에는 북한이탈주민가정이 늘고 있으며, 한국과는 문화와 교육 등 다양한 측면에서 다르기 때문에 다문화가정 유형으로 분류하기도 한다. 다문화 가정 학생은 한국 ... 에서 소외 된다. 두 번째로는, 일반 청소년들에 비해 성장과정에서 심각한 자아 정체성 혼란을 경험하고 있다는 점이다. 세번째로는, 학교 및 사회에서 여러모로 부적응의 문제를 겪고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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다문화가족이 증가함에 따라 다문화 가족이 경험하는 문제를 해결하기 위해서 사례관리의 개입이 필요하다는 의견

만 그 수준은 저조하다. 해결책이 마련되지 않는 동안에 이들은 친구들과 어울리지 못하고 왕따를 당하기도 한다. 이들의 대부분의 엄마들은 교육을 할 수 있을 정도의 한국어 실력 ... 을 가지지 않고 있다. 그래서 학습 발달에도 큰 문제성을 가지고 있다.우리나라는 2016년 9월 다문화가족지원법이 시행이 되어서 언어소통 능력향상을 위한 외국어 교육을 지원을 하고 있 ... 교육을 하여 목표 설정을 하고 계획을 수립을 하여 다양한 방법으로 교육을 지원을 해야 한다. 하지만 이 과정에 있어서 사회복지사와 클라이언트와의 소통이 되지 않아서 빠르게 진행

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.27

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구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어에는 구어와 문어가 있다. 두 언어가 맞지 않는 경우도 제법 ... 존재한다. 역사적으로 우리나라의 경우도 그러하였다. 구어는 한국어를 사용하였지만 문어는 한자를 사용하는 한자문화권이었다. 이는 일본도 동일한 양상을 보인다. 문어가 사라져 다른 ... 다.Ⅱ. 본론의사소통의 70% 이상인 말하기는 음성언어로서 자신의 생각을 표현하는 도구이자 상대와 상호작용하는 의미 협상 과정을 의미한다. 이외에도 학자마다 자신이 의도한 내용을 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

자들이 늘어남에 따라 한국어 학습 목적에 따라 분류하는 것은 한국어 교육의 질을 높이기 위해서 반드시 필요한 과정일 것이다. 한국어 학습자들은 모두 다른 목적을 갖고 있다. 이러 ... 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.서론세계적으로 한국에 대한 관심이 높아짐에 따라 한국어를 배우고 싶어 하는 외국인들도 지속적으로 증가하고 있다. 이렇게 ... 는 적절한 한국어 교육이 필요할 것이다. 그 이유는 학습자들의 목적에 적합한 한국어 수업만이 학습자들이 한국어를 더욱 효율적으로 배우고 실제 필요한 의사소통상황에 한국어를 성공

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.13

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연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서

대학 연구계획연세대 교육대학원외국어로서한국어교육학업계획서■ 연세대학교 대학원 학업(연구계획서) 합격 예문입니다.■ 학업계획서는 단순한 자기소개서나 포부와는 달라야 합니다.■ 진학 ... 학교 교육대학원에서 외국어로서한국어교육을 공부하려 합니다. 여기서는 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법, 교재 개발 등을 배우면서 한국어 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 또한 ... 교육대학원에서의 공부와 경험을 토대로 한국어 교육 분야에서 더 나은 성과를 이루어나가기 위해 노력할 것입니다.2. 지원동기제가 연세대 교육대학원에서 외국어로서한국어 교육을 배우

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.05

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외국어로서의 한국어 어휘교육론-장외선 1

외국어로서의한국어 어휘교육론 : 장외선과제 : 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게실시할 것인지에 대해 예시를 들어교수 방안을 제시하십시오.서론 :“어휘가 없으면 의미 전달이 조금 ... 지도 방법에는 여러 가지 방법이 있다. 한국어 교재를 통한 어휘 제시 방법, 시각적 청각적 방법의 어휘 제시, 문화적 차원의 한국어 어휘 교육 방법, 숙달도별(초급, 중급, 고급 ... 도 이뤄지지 않는다.” Willkins D.A 의 말이다.의사소통을 하는 데 어휘의 중요성을 강조하는 것으로 어휘가 의미를 전달하는 결정적이고 핵심적 요소임을 뜻한다. 한국어 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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외국어로서의 한국어능력 평가론

[외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안 ... 가 측정하고자 하는 속성을 제대로 측정하였는지의 정도를 주관적으로 판단한 것으로 평가도구가 수업시간에 학습한 내용과 교육과정의 내용, 평가하고자 하는 능력을 골고루 평가하고 있 ... 를 파악하고 교육목표와 교수 방법, 평가 방법의 적합성과 효율성을 판단하기 위한 것이다. 따라서 평가내용이 교육과정과 교육내용을 골고루 포함해야 하며 각 문항의 평가 기준 선정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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한국외국어대학교 한국어발음교육론 1차 과제

한국어발음교육론 과제 1차 과제 학번 및 성명 :제2 언어 발음 습득의 성공과 실패를 결정짓는 것은 크게 언어적 요인과 비언어적 요인으로 살펴볼 수 있다.언어적 요인으로 첫 번 ... 을 맞춘 약가설로 보완 수정되었다. 또한 대조분석가설은 외국어 습득 과정에 있어 목표어 자체의 간섭 현상 역시 오류의 주요 원인이 될 수 있다는 주장에 점차 무력화 되었다. 그러나 ... L1의 그 어떤 음성 범주로도 동화가 일어나지 않는 유형이 있다.마지막 유형은 지각 자석효과이다. 성인 학습자의 경우 L1의 기존 습관이 강력한 요인으로 착용하여 L2의 외국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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한국외국어대학교 일반대학원 한국어교육과 연구계획서

연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 한국어교육과에 진학한 다음에 한국어교육의 학문적 정체성 정립을 위한 한국어교육 연구 동향분석 연구, 체계적 문헌 고찰을 통한 한국어 교육과정 ... ≪无量壽經連義述文贊≫의 音注를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구, 한국어교육에서 현대 문학 ... 연구 동향 분석 연구, 연구 동향 분석을 통해 본 학문 목적 한국어교육 연구의 실태와 제언 연구, 문학을 활용한 한국어 교육 방법 연구, 고대 한국한자음의 연구(Ⅳ) -釋憬興撰

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의

외국어로서의 한국어 이해 교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 은 상호작용에서 듣기 과정은 발화의 입력 자료를 제공한다. 즉, 성공적인 의사소통을 위해 매우 중요한 부분인 것이다. 정확히 들어야 그에 대한 명확한 답을 줄 수 있다. 이것이 의사소통 ... 등에 집중할 수 있도록 하는 기회를 마련해 준다. 그렇기 때문에 필수적인 언어 입력 과정이라고 말할 수 있다.따라서 이와 같은 듣기 이해에 대한 일련의 과정을 이해할 수 있을 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하여 이 교재를 활용하기에 적합한지 평가하고 사용 여부에 따라 수정하여 현장에서 사용할 수 있도록 하게 되는 과정을 거치게 된다.교사는 현장에서 자신의 학생들에게 최적의 교육을 제공 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

및 이유를 밝히십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론아이디 : 0이 름 : 0Ⅰ. 서론한국어 교육에 있어서 읽기 교육은 학습자가 글을 단순히 읽어서 해독이나 독해하는 과정 ... 는 텍스트를 선정하여 그 텍스트 선정 이유와 기준에 대해서도 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론언어 교육에 있어서 읽기는 단순한 해독이나 독해 과정으로 치부 할 수 있는 것이 아니라는 것 ... 만을 위한 것이 아닐 것이다. 초반 학습 때는 물론 그러한 부분도 있겠지만, 글을 읽고 재해석 하는 과정이 있다. 그런 점에서 교사는 학습자를 위한 읽기 자료 선정이 매우 중요

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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[한국어교원] 외국어로서의한국어교육개론 과제_교수 학습안(교안) 작성

외국어로서의한국어교육개론2022년 2학기 8차???특정 목표 표현에 대한교수 학습안 작성?2022-12-30단원명서랍에 지갑이 있어요.차시학습목표‘-이/가 있어요,’를 학습 ... 하여 설명하는 표현을 할 수 있다.학습내용문법(장소)에 -이/가 있어요.기능/과제설명하기준비물교사교재, 단어카드, 빙고판학습자교재, 필기구단계학습과정교수 - 학습 활동시간지도상의 유의점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과

과목명:외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 ... . 속담 2: 콩 심은데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다III. 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어 학습자들에게 관용 표현은 흥미로운 학습 대상이다. 관용어는 문화와 깊은 관계를 맺고 있 ... 공통점을 갖는다. 예를 들자면‘발이 넓다’는 관용어를 이해하지 못한다면 ‘발 크기가 크다’ 정도의 의미로 해석하게 될 것이며 문맥 자체를 틀리게 해석할 수 있다. 한국어 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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