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"사회실재론" 검색결과 1,961-1,980 / 10,857건

  • [체육학]체육철학 족보
    , 순발력을 육성하고 운동기술을 습득하는 것이다. 심신일원론은 신체를 통한 교육으로 사회적 성격을 육성하고, 인간관계 형성, 지*덕*체를 겸비한 인간을 육성하고 전인 지향적 성격 ... 하시오12. 철학의 사상 6가지를 설명하시오.1. 체육의 개념을 두 가지로 서술하시오.체육이란 마음 또는 정신을 매개로 하여 건강한 신체와 바람직한 사회적 성격 동시에 육성하는 것 ... 과 바람직한 사회성의 육성, 생존능력의 향상으로 인한 생활영역의 확대, 개인적 요구를 사회적으로 조화시킬 수 있는 성격 육성이라고 할 수 있다. 전인으로서의 이상적인 인간의 완성이
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.23
  • 작가론 “천명관” - 체제 바깥에 선 이방인-
    하는 사람들이 있다. 그들에게 성경은 옛날부터 전해진 이야기, 허구적인 상상력으로 이루어진 이야기다. 특히 진화론자들은 아담과 하와가 받은 벌에 대해 다르게 해석한다. 진화론자 ... 매트 리들리는 원시부족사회에서 중요한 한 가지를 ‘교환’이라 말한 바가 있다. 상대와 상대가 서로 신뢰해야만 가능한 교환의 시작을, 바로 아담과 하와가 벌을 받게 된 순간에서 발생 ... 다. 사람들의 삶의 방식 또한 진화할 수 있다는 것을 보여준다. 교환을 하기 위해서는 전문화가 필요하고 사람들은 교환할 물건을 발명하게 된다. 이러한 진화론자의 시각에는 ‘힘들게 구입
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29
  • [아동기 도덕성발달] 학령기 아동의 도덕성발달(피아제와 콜버그의 도덕성발달이론, Damon의 공평성이론, 친사회적 행동)
    . 피아제(Piaget)의 이론1. 전도덕 단계2. 도덕적 실재론3. 자율적 도덕성II. 콜버그(Kohlberg)의 이론1. 전 인습적 도덕수준2. 인습적 도덕수준3. 후 인습적 도덕수준 ... 이나 규약의 인식을 뜻하는 것으로 옳고 그론 것을 구별할 수 있는 능력이다. 도덕성 발달은 아동으로 하여금 그들이 자라 왔던 문화가 기대하는 바대로 행동하도록 하는 사회화 과정의 일면이 ... 쯤 되면 나이든 아동들이 노는 경기의 규칙을 관찰하기 시작하고 행동을 모방하기 시작하지만 경기를 어떻게 진행할 것인가에 대한 약속이나 협동적인 동의는 하지 못한다.2) 도덕적 실재
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    위험에 대한 우리 사회의 성찰-위험사회를 중심으로
    사고들은 우리 사회에서 안전에 대한, 위험이 무엇인가에 대한, 그리고 위험의 대안에 대한 활발한 논의를 불러일으켰다. 위험이 ‘실재’하고서 반성하기 시작하는 것은 큰 피해를 수반 ... 를 통해론해야 하는 것이다. 다시 말하자면, 위험사회를 해결하기 위해선 성찰적 근대화라는 것이 수반되어야 하는데 구체적으로는 ‘시민이 나서야 한다.’라는 것이다. 즉, 시민들이 직접 ... 화재 사고 등에 관한 논의는 항상 그 위험이 ‘실재’한 후에 이뤄졌다. 따라서 우리는 우리 사회의 위험에 대해 ‘과학’에만 의존하는 것이 아니라 시민 민주주의를 통한 ‘성찰’을 통해요하다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19
  • [신학]종교개혁의 시대적 배경(8p)
    할 수 있도록 잘 세워진 토대를 제공해 준 후기 스콜라주의 내의 지적 전통을 표상하는 것이었다. 종종 유명론으로 불리는 오캄의 입장은 실재론으로 불리는 아퀴나스의 입장과 극명하게 대. ... . 사회적 배경 ???????????????????????? 24. 종교적 배경 ???????????????????????? 45. 현대적 상황 ... 아 현대의 교회에 적용해야 할 것이다. 그럼으로 인해 교회 안에서 영적인, 사회적인, 도덕적인 부흥이 다시금 일어나도록 해야 할 것이다.Ⅱ. 본론? 정치적 배경절대 군주들은 국가 권력
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.06
  • (현대의서양문화 A형) 권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오
    Baudrillard)는 그의 시뮬라크르론에서 니체의 이러한 실재론적 관점을 계승하여 현대 소비 사회, 미디어 지배 사회의 성격을 분석하였다. 보드리야르에게 시뮬라크르는 실재를 부정하는 기만 ... 과 고고학이라고 지칭하는 방법론을 바탕으로 담론을 이론화 및 분석함으로써, 권력의 의미를 재정립하고 사회구조와 일상에 편재한 미시권력의 양태를 고찰했다. 따라서 일상에 깃든 정치 ... 의 다루어지지 않았다. 그것은 니체가 특히 후기 철학에서 실재의 문제를 주요한 문제로 부각시키며 실재론적 입장을 전면에 드러내는 시도 자체의 철학적 유의미성이 충분히 숙고되지 못했
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.12
  • 社會主義와 共産主義 이론과 쟁점-사회주의와 공산주의
    ① 유물론 ② 마르크스?엥겔스 ③ 레닌주의 ④ 마르크스-레닌주의2. 지향성3. 이상사회를 실현시키는 방법Ⅳ. 공통점과 차이점1. 공통점2. 차이점 - 고유 특징(1) 사회주의의 고유 ... ), 플라톤 '유심론'을 대립시키고, 인식의 성립에 관한 인식론상의 학설로서 '실재론'과 '관념론'을 대립시키는 것이 올바른 용어법이다.그러나 실제로 '유물론'은 '관념론'의 대어로 사용 ... 된다. 그 까닭은 근본적으로 근세철학에서 유물론은 실재론적 입장의 세계를 구성하는 '물질적 실체'에 근거를 두고 존재론이라는 형식으로 자신이 주장을 해왔던데 대하여, 관념론은 유심론
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.22 | 수정일 2022.06.19
  • 과학적사유와 인간이해
    에 이르러 유명론과 실재론의 보편 논재의 씨앗을 티운다. 이후 서양철학의 대부분은 보편 논쟁에서 인간에 대한 문제 제기를 하면서 흐름을 이어간다고 본다.그 흐름의 전환점은 데카르트 ... 술도 큰 범주에서는 소피스트적인 측면이 있으므로 그 시대 범주에 포함시켜 보았다.)여기에서 인간의 본연의 내면을 살짝 엿볼 수 있다. 바로 실재적인 대상을 향한 소유의 욕망과 인간 ... . 과학 기술은 국가와 민족의 정체성과 결속력을 강화하고 위신을 높이는 상징적 의미도 갖고 있다. 우리나라에서 과학 분야 노벨상 수상자가 배출되기를 바라는 사회적 열망도 이런 연유일
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.17
  • 사회복지행정론-사회복지조직과 인간관계이론(과제)
    (사회복지행정) 사회복지조직의 인간관계 이론? 목 차 ?Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지행정과 조직이론에 대한 개념1) 사회복지행정의 개념2) 사회복지조직의 개념3) 사회복지 ... 는 이론이기도 하다. 본문에서는 인간관계이론이 지니는 개념과 시사점 및 한계점에 대해 중점으로 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 사회복지행정과 조직이론에 대한 개념1) 사회복지행정의 개념 ... 조직 이론의 개념2. 인간관계이론1) 인간관계이론의 기본개념2) 호손실험3) 사회복지조직과 인간관계이론3. 인간관계이론의 시사점과 한계점1) 인간관계이론의 시사점2) 인간관계이론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.12
  • 가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)
    를 들면 성교육 프로그램, 부부대화 프로그램 등을 언급하는 데 사용되었으며, 넓은 의미로는 특정한 시설이나 기관의 후원 아래 참여자들이 경험하는 모든 것, 즉 지역사회의 관청 ... , 이 경우 커리큘럼은 구체적인 목표를 달성하기 위하여 구조화된 학습기회라고 정의할 수 있다. 프로그램은 학교 이외의 장소, 즉 지역사회 센터나 종교기관 같은 곳의 교육적인 기회 ... 어서 서로 다른 프로그램 개발 모형을 선호하는 경향이 있다. 이에 사회교육에 있어서 주요 프로그램 개발 모형을 고찰해보고자 한다.(1) Tyler 모형Tyler 프로그램 모형은 다음
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17
  • [고려대 A+]현대사회학이론 기말고사 답안지
    Garfinkel의 민속학 방법론의 등장배경과 중심 주장을 간단히소개하고, 이 이론이 어떤 이유에서 1980년대 네오 맑시즘 이론들의붕괴 이후 경험적 사회학 연구를 지배하는 패러다임으로 자리잡 ... 게되었는가를 간단히 설명하라. 그리고 현대사회학적 관점에서 볼 때,이러한 이론적, 방법론적 접근방법의 결정적 문제점은 무엇이라생각하는지 간단히 지적하라.(20점)민속방법론의 등장배경 ... 에 대해 보면 민속방법론이 등장하기 이전에는 ‘가핑클’의 스승이었던 ‘파슨스’의 구조기능주의가 사회학의 주류를 형성하였다. 구조기능주의는 선험적 전제 차원에서 반개인주의적 입장
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2022.12.13
  • [신학] 그리스도와 문화(리처드 니버) 상세요약본(23페이지)
    그리스도와 문화21510105 황 장현머리말 : 기독교 윤리의 유형들근대에 들어와 윤리학을 비롯한 사회과학 분야에서 유형론적 방법을 채택하게 된 것은, 부분적으로 개별적 사건 ... 가정하곤 한다. 즉, 현상에 따라 그 성숙도나 명료성이 다르게 나타난다고 보는 것이다. 유형론이란 많은 요소를 여러 가문으로 나누어 각각 독특한 특징이 드러나도록 하는 방법론이 ... 거기에 이질적인 신비주의 유형을 덧붙이는 것이다. 세 번째 유형론은 사고와 행습에 대한 기독교 윤리관을 문화적 유형에 따라 분류하는 것이다. 네 번째 유형론은 사회경제적 유형
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.17
  • 교육철학 종합성찰록
    , 과연 눈에 보이는 결핍, 부족함만이 장애인가를 생각해볼 수 있었다. 사실 장애인하면 삶을 어렵고 치열하게 살며 가족과 당사자 모두가 크게 고생을 하는 사회적 약자로 주로 인식하며 또 ... 을 하고 머리를 쓸 때 가장 질이 좋은 행복감이 찾아온다. 수업 중 접한 장애인분들은, 또 그들의 부모님들은 (그럴 수밖에 없는 현실이지만) 주로 자존감이 낮고 사회부정적이며 우울 ... 는 것이 어떻게 배움이며 앎이고 깨달음일 수 있는가. 각 시기의 학교는 다음 단계로 가기 위한 단순 중간과정이어서는 안 된다. 우리는 창의성, 협동성, 예의, 인내 등 사회에 나가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.21
  • [아동청소년이상심리] 도덕적 발달 아동의 지적 · 도덕적 발달 - 인지발달, 피아제의 구체적 조작기(현실 인식, 보존 능력, 아동기의 도덕성 발달)
    아동의 지적 · 도덕적 발달목차1. 인지발달2. 피아제의 구체적 조작기1) 현실 인식(1) 실재론의 시각(2) 물활론의 시각(3) 인공론적 시각2) 보존 능력3) 아동기의 도덕 ... 합리적인 사고 체계를 갖추게 되는 시기이다.1) 현실 인식피아제의 인지발달 이론에서는 아동기의 현실에 대한 인식을 설명함에 있어서 실재론(realism), 물활론(animism ... ), 그리고 인공론(artificialism) 등의 이론을 설정하고 있다. 아동기에는 자기중심적인 사고가 사라지고 현실 인식에 있어 실재론, 물활론, 인공론과 같은 원초적 개념
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.21
  • [언어인지 보고서/독후감] A+ 문화는 실제로 인지에 영향을 미치는가 (레포트)
    쇠라는 생각이 들었기 때문이었다. 하지만 동시에 책에 소개된 내용이 적은 것, 그의 가설의 실재가 모호하다는 것이 아쉽게 느껴졌다. 이에 현재까지의 선행연구들을 탐구함으로써 첫 번 ... 의 설명니스벳 교수의 ‘생각의 지도’에 따르면 동양인들은 농업 중심의 전통 사회의 통합과 중재 속에서 살아와 통합적인 사고를 지향하며 외부적인 요인들을 중시하고 타인의 생각을 파악 ... 에 더해 생각의 다름을 빚어낸 또 하나는 농경중심 사회의 지속기간, 산업시대의 시기차이라고 한다. 중세시대 유럽 농부들의 생각은 고대 중국의 농부들과 크게 다를 것이 없었다고 그는 주장
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.15
  • 서양고전강독2 요약문2
    들이 그 자체가 되는 교회의 존재를 주장했다. 홉스는 존재하는 것은 오직 물질뿐(유물론)이라고 주장하며, 보편교회론을 부정했고 국가 우위론을 주장했다. 교황은 이 땅 위의 가시적 교회 ... 하과 이신론에 근거한 절대군주제 옹호 작품이다. 16~17세기 유럽의 종교적 분쟁을 종식시키기 위해 교회중심의 봉건세계를 타파, 교회로부터 독립된 근대국가 건설을 위한 이론적 토대 ... 했다. 인간의 양심은 보편적인 것이 아니라 환경과 사회여건에 의해 제약을 받는다고 아렌트는 말했다.아이히만 재판을 통해 자신의 일에 대한 반성적 성찰 없이 자기에게 주어진 반복적이며 일상
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.01.05
  • [사회복지행정론] 사회복지조직의 인간관계 이론에 대해 설명하시오
    R.e.p.o.r.t사회복지행정과제사회복지조직의 인간관계 이론에 대해 설명하시오목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지행정과 조직이론에 대한 개념1) 사회복지행정2) 사회복지조직3 ... 이 지니는 개념과 시사점 및 한계점에 대해 중점으로 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 사회복지행정과 조직이론에 대한 개념1) 사회복지행정사회복지행정을 “사회복지정책을 서비스로 전환 ... 적인 면이 실재한다. 3차 면접실험에서 종업원들의 작업의욕이 개인적 감정에 의해서도 영향을 받지만 그들이 속해 있는 집단의 사회적 조건에 따라서도 크게 좌우된다는 사실이 밝혀졌
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.28
  • 교육철학과 서양 한국 교육사 개념정리
    은 다양하지만 실재는 하나이다)과 이원론(실재하는 모든 것은 이상의 세계와 현실의 세계로 분리되어있다.), 관념론(우주의 궁극적 실재를 정신 혹은 영혼으로 보는 입장), 실재론 ... ☆ 교육철학1. 형이상학(존재론): 우주의 궁극적인 본질, 실재란 무엇인가를 파악하려는 철학적 노력이며, 존재론에서 궁극적으로 실존하는 것이 정신인가 물질인가에 대한 탐구활동이 ... 의 지시, 감독을 중시한 교사중심교육을 강조하였다.9. 재건주의: 미래를 위한 교육철학으로, 위기에 빠진 문명을 구출하고 인류에 봉사하기 위해 사회를 개조해 나가는 데 있다고 주장
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
    .⑤ 도덕적 실재론규칙은 지키지 않으면 벌을 받기 때문에 절대적으로 지켜야 되며 규칙은 본래 정해진 것으로 변경될 수 없다는 생각이 지배적이다. 의도보다는 결과에 치중한다.(3) 구체 ... 인간행동과사회환경피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오.Ⅰ. 서론아이의 인지발달을 알아야 쉽게 잘 ... 하게 유지된다는 개념)④ 물활론적 사고모든 사물은 살아있고 각자의 위지에 따라 움직인다는 생각을 말한다. 5~6세쯤 되면 비로소 동물과 식물에만 생명이 있다는 것을 알게 된다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
  • 아동 논문 요약(서론,본론,결론) 백혈병 생존 아동 건강관리를 위한 부모코칭 영역 개발 논문 요약
    여 문헌고찰과 백혈병 생존 아동의 부모 인터뷰를 통해 부모코칭 영역을 확인하고, 실제적이고 효과적인 백혈병 생존 아동 관리를 위한 부모코칭 영역을 개발하는 방법론적 연구이다.연구대상 ... 부모코칭 영역을 도출하였다. 또한 보다 실재적인 부모코칭 요구를 도출하기 위해 백혈병 생존 아동의 부모를 심층인터뷰 하였다.자료분석방법인터뷰를 통해 수집된 질적 자료는 Morse ... 및 정보 요구’, ‘정서적 지지’, ‘사회적 지지’, ‘추후관리’,‘가족지지’, ‘복귀’의 7개 영역으로 총 31개의 세부영역이 도출되었다.또한 소아암 생존자 관련 국내 지침서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.24
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