"아동문학핵심"의 검색결과 입니다.

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"아동문학핵심" 검색결과 1,941-1,960 / 2,312건

장학행정 발표 PPT 68페이지로 장당 30원도 안됩니다.

(1930~1955) ․ 인간관계론과 진보주의의 영향 ; 강제적, 통제적 → 인간적, 민주적인 장학 아동중심의 교육, 학생이 교육의 핵심. 최소한의 장학이 최선의 장학 ․ 방관 ... 마라! 영국의 뛰어난 정치가이자 웅변가인 윈스턴 처어칠은 많은 강연과 훌륭한 저술을 써서 노벨문학상을 수상하기도 했다. 그는 명문 옥스포드 대학에서 졸업식 축사를 하게 되었다. 그

리포트 | 68페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27

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[교육]정신분석학 자료모음

에 대해 동일시를 하게 된다. 이시기의 아동들은 동성부모를 동일시의 대상으로 삼음으로써 자신의 성에 적절한 역할, 도덕적 태도 및 가치관 등을 내면화하게 된다.4.잠복기(약 5,6세 ... 의 심리적 이해와 이에 대한 정신치료를 처음으로 시도했다. 이 당시 프로이트 학설에 접하여 한때 프로이트의 정신분석학파의 핵심인물로 활동하기도 했으나 프로이트의 초기학설인 성욕중 ... 성을 자율적으로 보상하고 개체로 하여금 통일된 전체를 실현케 하는 핵심적인 능력을 갖춘 원형 즉, 자기원형이 작동하고 있음을 증명하였다.그의 학설은 병리적 현상의 이해와 치료뿐 아니

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.02

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잠재적 교육과정에 관한 고찰

1. 잠재적 교육과정의 개념 정의(1) 잠재적 교육과정의 용어 등장1960년대 말 Jackson은 초등학교 아동들의 학교생활을 집중적으로 관찰, 연구하여 ‘교실에서의 생활 ... (1968)’이라는 책을 발표함, 여기에서 그는 아동들의 학교생활이 교사 의 수업을 통해 가르쳐지는 공식적인 교육과정 외에도 이와는 다른, 그리고 여러 가 지 면에서 매우 대조되는 것 ... “ 학교가 의도하지는 않았지만 학생이 배우게 된 교육내용, 즉 학습결과나 경험 ”→이 정의에서 핵심부분은 ‘의도하지 않은’ 이란 부분이다.잠재적 교육과정은 의도되지 않은 것이기에 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20

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[교육철학] 루소의 교육사상의 특징, 듀이의 교육사상의 특징

. 듀이의 교육사상의 특징에 관하여 논하여라1. 듀이의 교육사상과 유아교육2. 듀이의 교육사상의 진보주의 교육운동3. 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상(1) 듀이의 유아교육(2 ... 때문에 아동기를 이상화하는 것이 다만 방임에 불과하다고 평가절하하면서 루소를 간접적으로 비판하였다.그리고 루소의 교육사상이 자연에 의한 교육 내지는 소극교육이어서 고도의 산업사회 ... 을 주장하면서도 다른 한편에서는 특수교육, 장애자교육, 하류계급의 교육에 대해 아무런 관심도 갖지 않았다. 이 점은 그의 교육사상이 가진 중요한 한계이다. 그가 하류계급의 아동

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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위인의 인간관과 교육사상 고찰

가운데 잘 나타나 있다.정약용은 소년시대부터 유학, 조선역사, 중국역사, 문학서적 등을 널리 탐독하였다. 16세 때에 실학자 이익이 유고를 읽고 실학에 뜻을 두었고 이익의 제자인 ... 한다. 그러나 그가 교육을 통해 추구하는 도덕적 인간이 궁극적으로는 종교적 인간, 곧 기독교적 인간이라는 것은 이론의 여지없는 명백한 사실이다.페스탈로치 교육사상의 핵심은 인간교육 ... 는 하지만 현대사회에서의 교육적 기능은 학교에서 더 많이 수행되고 있는 점을 고려해 볼 때 교육에 있어서 학교의 중요성과 그 비중도 간과 할 수 없다.4. 루소의 아동중심교육과 열린교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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[문헌정보학과]공공도서관 방문기 (마포평생학습관)

시킬 수 있도록 최신의 다양한 정보를 구축 제공하며, 독서문화 확대 등 지역주민을 위한 핵심적인 정보센터의 중추적 기관으로서 역할을 수행한다.2.4 이용자 중심의 수준 높은 서비스 ... 행사 운영 및 안내 서비스평생학습서비스헌장 운영, 홍보 서비스3.3 자료현황3.3.1 도서(2007.1.31)구분총류철학종교사회과학순수과학가술과학예술언어문학역사합계(권)일반서5 ... ,9278,7425,4592,93234,84811,51810,4195,67943,78210,142135,839아동서2,1341,0361,2745,4926,8139921

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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[이야기도덕교육] 이야기 도덕교육

의 바른생활과 등에서 강조되는 친사회성이나 기본생활습관교육, 예절교육의 도모 를 위해 중요하다. 문학은 아동의 문해발달, 언어발달에도 효과적이지만 아름답고 감동적인 동화를 통해 돕기행동 ... 사람의 역할을 담당해보는 능력을 발달시킬 수 있다. 셋째, 문학적 내용 은 강압적이지 않은 방법으로 아동에게 내면화될 수 있다. 넷째, 문학은 아동에게 사람들이 왜 나누 는지의 이유 ... 이 콜즈에게서 도덕적 상상력은 도덕성에 있어서 가장 핵심적인 요소이다. 문학적 상상력이 도덕이나 인간교육에 매우 유익하다고 보고 문학 교육을 상상력의 훈련이라고 본다. 특별히 인간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21

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[교육철학] 에밀

의 시기이며 산의(産衣)의 폐지 수욕(水浴) 어머니의 포유(哺乳)를 권장하였고 신체적 욕구의 만족으로부터 출발하여 유아기의 핵심은 규제가 잘 된 자유이어야 한다. 이때 습관은 자발 ... 적인 것으로 습관의 발달과 정서의 훈련이 특징적이다.2)(2-12세)-아동기;소극교육(消極敎育)이 두드러지는데 소극교육은 학생들에게 직접적인 간섭을 피하고 학생 스스로 판단할 수 있 ... 기, 노래하기 등을 통해서 교수는 이루어져야 한다.자기애(自己愛) ( self-love : amour de soi)의 동기가 개인 행위 영역에 있어서 지배적이다. 그러므로 아동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13

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인문주의 교육

하였다.(3) 아동의 선성(善性)육성, 악성(惡性)소멸(4) 도덕적 사회개혁으로 종교와 국가의 이상을 실현하고자 했다.3) 내용(1) 고전과 성서문학의 융합(2) 어학교육 실시 (라틴어 ... 의 상승 에서 나타난다.Ⅱ. 인문주의 교육1. 인문주의르네상스 정신의 핵심으로 고전의 부활과 자유교양교육을 강조하며 현세를 살아가는 인간을 중심으로 하는 세계관이다.1) 인문주의의 특징 ... ·로마의 고전 문학, 고전 예술, 라틴어, 체육, 음악, 무용, 도덕(2) 대학에서는 '7 자유학과' 중 문법, 수사학, 수학, 예술에 역점을 둠⇒ 레오나르도 다빈치, 미켈란젤로

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.14

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[교육사] 르네상스와 인문주의 교육

로운 인생관을 찾았으며, 이를 바탕으로 문학과 예술, 학문 등 모든 부분의 발전과 변화를 이루어 나갔다.둘째로, 르네상스는 현대정신의 핵심인 몇 개의 이념과 가치관을 확립하게 되는 계기 ... 한 관심사였다. 개성을 충분히 발휘하고 삶의 질을 높이며 완전한 삶을 살도록 하기 위하여, 예술, 문학, 음악, 건축, 자연 등 다방면에 걸쳐서 창조적으로 개성을 표현할 수 있 ... 적으로 교육내용을 살펴보면, 인간의 사고와 행동을 표현하고 분석하고 비판하는 학문들, 즉 역사, 문학, 철학, 사회인류학 등이 선도적인 학문들로 다루어졌고, 특히 문학교육이 강조

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.05

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[초등국어교육론] 국어 교과서 분석

② 비판적 분석 및 표현: 논설, 광고, 토론, 토의 등③ 정서표현(문학 작품 감상 및 창작): 시, 동화, 우화, 독후감, 전기문, 연극, 대본 등④ 친교적 반응 및 표현: 편지 ... 방법만으로 평가를 충분한 정도로 할 수 없다는 게 문제의 핵심이다. 평가표에 자신과 친구의 학업 성취도를 ◎, ○, △로 기입하는 형태가 평가의 주류를 이루는 경우가 많기 때문이 ... 함께 이야기하기 등의 활동이 아동의 흥미를 일으킬 만한 활동이라고 본다.4. ‘되돌아보기’ 활동 검토(1) 단원 목표를 포괄 정리하는 평가 활동이 되었나?- 이 단원의 궁극적 목표는있나?

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26

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[교육]루소(에밀)

가 생각하는 교육의 핵심은 인간 내부에 있는 천성을 계발시키는 것으로, 교사의 지배와 간섭의 최소화를 강조한다.2. 18C 계몽주의 시대의 교육(1) 경향1) 이성적·과학적 지성을 중시 ... ?조화인 양성교육 내용?주로 실용적 교과-철학·정치학·경제·문학·예법·종교?자연, 인간, 사물-루소의 3요소?시민 생활에 필요한 지식과 기능?신체도야, 정신 도야?정의적 내용?그리스 ... 신체적 발육에 중점을 두어 유아의 자유로운 활동과 자연적 활동을 보장하는 것에 주력하며, 어머니의 직접교육을 강조하였다.2) 제 2 부 (6~12세) : 아동기건전한 감각기관

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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교육과정및 평가의 개념

는 유지하되, 유사한 내용을 상호 관련시켜 구성하는 것. -상관 교육과정의 종류① 사실 상관 :역사적 사실을 배경으로 역사적 사실과 문학작품을 관련시킬 경우예- 국어에서 ‘기미독립 ... 을 충족시키지 못하는 결함을 극복 하려는 시도.- 강조 ①교육의 내용(지식의 구조) ②내용의 조직(나선형 교육과정) ③학습의 방법(탐구)? 지식의 구조 : 핵심적인 idea, 개념 ... 한 이론.아동을 원재료, 학교를 가공공장, 교육과정을 생산라인으로 본다. 학교나 사회가 원하는 방향으로 아동을 길러낼 수 있다고 주장.교육과정 이론 자체를 개발하기보다, 학교와 교실

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22

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교육사상가 - 뒤르케임

년부터이다. 보르도 대학의 문학부에서 사회과학과 교수학을 가르치기 시작하였다. 같은 해에 그는 알사스 지방의 유대인 출신이며 파리의 사업가의 딸인 루이즈 드레퓌스와 결혼한다.보르도 ... 과 관련된 내용으로 출판된 것들은 다음과 같다. “교육”, “교수”가 「신 초등 교육학 사전」(1911)에 실렸고 “아동기”도 같은 사전에 실렸다. 여기서 그는 훼르디낭 뷔쏭과 함께 ... -사회병리학 ? 교육사회학 등의 분야까지 개척하였다. 특히 그의 사회본질론과 방법론을 서술한「사회학적 방법의 기준」은 그의 모든 이론의 핵심을 잘 서술하고 있으며 그의 이론

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.17

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[현대 문학사] 한국 근대 소설의 기원

한국 근대 소설의 기원 1, 2, 3 장 요약한국 근대에서 '문학'이라는 범주는 소설을 핵심에 두고 형성되었고, 민족적이자 예술적이라는 토대를 마련하면서 정립되었다. 이 형성 ... 은 지·정·의론의 핵심인 개인의 절대 가치를 비추는 정과는 근본적으로 다른 인식 체계였다. 따라서 지·정·의라는 인간 이해에 바탕 하여 가능해진 한국에서의 근대적인 문학의 윤곽 ... 과정은 1900년대에 시발되었지만, 이 때에는 '문학'도 '소설'도 오늘날과 같이 정립되지 못한 상태였다. 1900년 전후까지만 해도 '문학'은 주로 일반적인 학술·문화를 가리키

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19

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[교육철학]교육철학

적지 생활을 위한 준비가 아니다.(학교는 생활자체와 분리될 수 없다.)2 학교는 지역사회의 중심이 되어야 한다.3 아동은 수용력과 잠재적 능력을 갖춘 발전적 성장체로 보아야 한다 ... .4 교육목적은 개인의 내재적 능력을 토대로 하여 세워지고, 아동과 공동으로 협력하여 정해져야 한다.5 교육의 과정은 재구성의 과정이다.6 행동에 의한 학습이다.7 아동의 흥미 ... 사상으로서 룻소(Rousseau)의 낭만주의적 아동 관과 다윈(Darwin)의 진화론의 영향을 크게 받아 형성되었으며 미국의 실용주의철학도 그 사상적 기반이 되었다.1) 사상

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.21

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[유아교육]유아다문화교육에 대하여

learning)\을 바탕으로 구성한, \"아동문학을 사용하여 다문화를 소개하고 고찰하는 모델\"의 형식을 사용하여 각 단원별로 구성하였다. Crawford의 모델은, 중심 되는 책(Focus ... 필요하다고 볼 수 있다.4) 다문화 교육의 내용 및 활동교육자들은 다문화 교육을 실시하기 위하여 다양한 방법을 시도하고 있는데, 유아기 아동은 물론 초·중등학생을 대상으로 다문화 ... 교육을 실시할 때는 첫째, 학습자가 구체적으로 가깝게 느낄 수 있도록 다문화 교육을 적용시키는 것이 핵심 내용이며 둘째, 과정 중심과 통합적인 방법을 적용하는 것이 적합하다고 본다

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30

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부의 미래

이 아시아로 움직이고 있다고 말한다. 토플러가 주목한 심층 기반 중 가장 핵심적이라고 할 수 있는 지식에 관해서는 기본적으로 지식이 자본주의의 존립 기반인 공급의 유한성을 뛰어넘는다는 것 ... 치가 않다. 이론가들은 중요한 점을 간과했다. 핵심 변수들을 고정된 관계로 유지하게 만드는 완벽한 동시화는 시스템의 유연성을 저해하여 혁신에 대한 반응을 무디고 느리게 만든 ... 과 마찬가지년대의 아동 면역 활동, 기생충성 시력 상실증과 트라코마, 문둥병, 소아마비 퇴치 운동 등이 주요 사업이었다.세계은행의 조사에 따르면 전 세계 인구의 절반에 가까운 28억 명

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.31

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[교육사상] 본질주의

을 철저히 해서 민 주적 엘리트로 키워 내고자 한다.다. 인문교육 1 지성계발 2 교과목 중심 구성 3 고전문학 독서 4 입학시험 준비5 도구 교과(언어, 외국어, 수학) 중시 6 암기 ... 수련(2) 교육특징1 아동의 자유는 충분히 허용되어야 하지만 지나친 자유는 방종이므로 아동의 자유에는 한계가 있어야 한다. 경우에 따라서는 교사의 통제가 필요하다.2 민주사회 ... 의 시민은 물론 자유를 향유하여야 하지만 그는 동시에 사회공동생활에 필요 한 훈련을 받아야 한다.3 아동은 어디까지나 미성숙자이니 만큼 성인, 즉 교사의 지도가 필요하다.4 교육에 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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[도덕교육] 도덕 사회화와 도덕 교육

부문으로 포괄적이면서도 일관되게 유도하는 것이다.* 1차적 사회화 - 아동기 - 타인의 역할, 가치, 규범을 채택함으로써 사회적 세계를 흉내냄2차적 사회화 - 성인 생활을 통하 ... 는 영향력의 중요성간과(마르크스주의, 네오 마르크스주의 입장)2) 인류학에서의 도덕 사회화♡ 인류문학* 도덕 발달에서의 사회적 과정을 이해하는 데 있어서 중요한 통문화적 관점(c ... . 가정에서의 도덕 사회화♡ 도덕 교육에서 가정이 중요한 이유는 아동이 하나의 집단으로서의 가족 구성원들을 동일시한다는 사실에 있다.♡ 가치와 인성 형성에 따른 가정 분류* 성인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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