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"핵심의미공유에있다. 개인차원집단차원" 검색결과 1,921-1,940 / 3,970건

  • 인간행동과 사회환경 -지역사회, 문화, 정신장애와 사회복지실천
    들끼리 서로가 공유함.?집단의 구성원들에게 사회생활을 원활하게 할 수 있는 공동의 광장 마련.(2) 학습성?사회생활을 통해 성장하면서 학습된 것.?인간은 특정의 문화를 갖고 태어나는 것 ... 에서 지역사회는 종종 개인과 국가 간의 중재자적인 구조를 의미함.?뒤르깽은 지역사회를 개인과 국가로 대표되는 전체적인 사회의 고리, 즉 개인을 형성하고 사회화시키며 변형시키는 연결 고리 ... 로 파악했음.?지역사회는 흔히 정치적 실체로 보이며 지역, 읍ㆍ면, 근린지역 등으로 조직됨.?이러한 구조는 많은 정치적ㆍ사회적 기능을 수행하며, 핵심적 권력으로서의 국가와 개인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22
  • Argyris vs. Senge 비교분석
    의 사용이론에 공유되어 있는 지도(map)에 코드화되어야한다. 코드화의 문제로부터 우리는 학습의 주체는 조직이 아니라 각 개인이라는 점과 개인의 학습이 조직학습의 충분조건이 아니 ... 라는 것을 알 수 있다. 즉 개인의 학습은 조직학습의 필수조건이라는 것과 조직학습의 열쇠가 개인의 학습 결과를 어떻게 집단화, 외연화하는 것임을 알 수 있다.ㅇ 학습모형 및 과정ㅇ 학습 ... 으로서 학습조직의 다섯 가지 분과학인 시스템 사고, 개인적 숙련, 정신모델, 공유비전, 팀 학습을 제시하고 있다. 단선적이고, 단면적인 문제인식에서 벗어나 전체적인 관계를 파악
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.02 | 수정일 2020.08.10
  • 평생교육론 주요개념 정리
    인들의 교육적 대안으로 출현 함● 평생교육 이념의 핵심은 교육의 통합, 즉 수직적 차원의 교육과 수평적 차원의 교육통합에 있다.- 수직적 차원의 교육 통합 : 유아기-소년기-청년기 ... -성인기-노년기와 같은 각 단계의 교육이 분절되지 않고, 서로 일관성 있는 교육의 과정으로 통합되는 것- 수평적 차원의 교육 통합 : 개인과 사회에 존재하고 있는 교육 영역, 즉 ... 하면과 공동체 의식 강화를 위한 개인집단학습 프로그램의 댜양하게 제공되어야 하며, 농어촌이나 경제적으로 가난한 소외 계층에게도 정보의 접근기회와 공유가 가능케 하는 더불
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.05
  • 간호관리학) 간호사의 스트레스 및 대처방안
    - 개인의 스트레스 대처 전략은 때로는 비효율적이고 역기능적인 방법이 될 수도 있음- 더 깊은 의미의 건강과 유능성을 회복하는 데 도움을 줄 수도 있음- 스트레스 요인에 기인 ... 한 호르몬과 면역체계의 변화는 개인의 대처행위 반응으로 조정- 각자 자신에 맞는 대처 전략의 레퍼토리를 다양하게 개발할 필요가 있음(1) 개인적인 스트레스의 예방과 관리① 스트레스 반응 ... 과 경력개발- 조직차원에서 간호사에게 전문지식과 기술을 함양할 수 있는 적절한 교육과 훈련을 제공- 전문직 간호사로서의 성장과 성취감을 경험할 수 있 도록 체계적인 경력개발 시스템
    리포트 | 19페이지 | 1,800원 | 등록일 2016.02.06
  • 조직이 메리트 임금인상을 고려할 때 주의할 점
    되고, 또 대상이 개인이냐 집단이냐에 따라 다양한 형태로 활용될 수 있다. 여기서는 개인의 직무 중심의 성과급 체계인 메리트 임금인상을 중점적으로 생각해보고자 한다.메리트 임금인상이란 ... 적으로 우수한 개인이나 집단을 보상할 수 있는 방법과 병행해야 한다. 메리트 임금제도의 특성상, 예외적으로 뛰어난 성과를 올린 개인이나 집단에게도 일정수준 이상의 인센티브를 주지 못하 ... 한 기준이 명확하고 공정하여야만 모든 조직구성원들이 쉽게 납득하고, 그를 통한 동기부여를 받을 수 있을 것이다. 그리고 무엇보다도 전략적 인사관리 차원에서 그 기준들은 조직의 사업전략
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07
  • 혁신학교의 사례 ; 혁신학교의 배경과 특징 분석
    적정보 공유를 활성화하고 학년, 교과단위의 협동적 연구 활동을 활성화하는 집단지성의 학습공동체를 구축하고, 교육활동을 촉진하는 쾌적한 시설 환경 조성과 학생 교육활동과 교수 ... 체를 구축하며 나아가 신자유주의 교육을 극복하려는 일본의 수업개혁, 교육개혁운동11)이다(사토 마나부, 2009). 배움의 공동체는 현재 일본에서 학교 개혁을 주도하고 있는 핵심 ... 에서의 혁신을 이루고자 한다(허봉규, 2012). 또한, 혁신학교는 우수한 학생을 선발하여 성적을 제고하는 데 목적이 있는 것이 아니라 비경쟁적으로 학생을 선발하고, 다양한 교육활동
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.11
  • [아동복지] 아동복지의 기본요소 중 바람직한 부모와 가정환경에 대하여 서술하시오
    를 뜻한다. 구조 환경이란 문화적 상태, 영양 및 위생 상태, 언어 모형, 강화 체제, 집단 특성을 의미한다. 과정 환경은 개인과 그 개인에 근접해 있는 조건이나 자극과의 상호작용 ... 하는 사회의 신념과 가치에 따라 다양하게 설정될 수 있다. 여기서는 아동복지의 이념을 아동복지의 핵심 대상인 국가, 가족, 아동의 입장에서 어느 쪽에 무게 중심을 두느냐에 따라 구분 ... 하여 논의하고자 한다. 국가와 가정의 책임 범위를 설정하고, 아동이 갖는 권리의 모습을 상정하는 토대로서 의미가 있는 논의가 될 것이다. 이는 하딩(Lorraine Fox
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학 할인자료
    . 3장 1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약 ◈ 주제 : 커뮤니케이션 이론 ☞ 커뮤니케이션 이론은 교환의 과정이며 수단이고 발신자와 수신자 또는 송신자가 있으며 공유 ... 되는지, 이후에 그 내용을 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안 2. 2장 1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약 2) 교육공학을 이해하는데 어떻 ... 게 도움 되는지, 이후에 그 내용을 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안 3. 3장 1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약 2) 교육공학을 이해하는데 어떻
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.05.01
  • 에릭슨의 발달단계에 따른 청년기의 주요 발달과업에 대해 설명하시오.
    성과 연속성을 유지한다는 사실을 자각하는 것과, 타인에 대해서도 개인이 갖는 의미의 동질성과 연속성이 이해되고 있다는 사실을 자각하는 것이므로 자아정체감이란 타인에 대해서나 자신에 대해서 ... 는 것, 직업적 생산성, 문화적 생산성)하고 이끄는 데 관심을 기울이는 시기이다8) 통합감 대 절망감노년기로서 자신의 삶을 의미 있고 만족스러운 것으로 인식하고 지금까지 살아온 인생 ... 감의 개념Erikson은 자아정체감을 주관적인 측면과 객관적인 측면으로 나누어 논하고 있다. 주관적인 측면은 개인적 정체감이라 하고 자아의 통합과정에서 시간이 경과해도 동질
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간과교육][평생교육]현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 점에 대한 고찰
    을 계속적으로 발전시키고 사회의 발전에 충분히 참여할수 있게 하는 교육이라고 본다. 유네스코한국위원회(1973:74)도 평생교육은 “급속히 변천하는 사회에 있어서 개인집단 ... , 기체의 성장과 순환 등의 ‘생명’이란 의미도 포함되어 있고, 일생의 주기를 시간과 공간계열에서 본 생활의 뜻도있고, 역사적, 공동체적 삶등 문화와 사회 측면에서 영위되는 생 ... 의 의미도 있다(장진호, 1985:74)평생교육은 계속적 자아실현과 사회발전 능력의 신장을 목표로한다.평생교육의 이념을 ‘삶’의 질의 향상이라고 볼 때 이 이념의 구현인 교육의목표
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2013.12.30
  • [가치관][가치]가치관과 철학, 가치관과 사회복지사, 가치관과 직업가치관, 가치관과 정보화사회, 가치관과 광고, 가치관과 동서양융합, 가치관과 유교, 가치관과 청소년 성 분석
    이 있다.기본적 욕구들이 충족될 때에만 최대의 잠재력이 개발될 수 있다. 사회사업은 개인의 가치를 믿기 때문에 모든 피억압자와 피억압 집단들의 시민권을 방어하고 보장할 특별한 책임 ... 유하다. 클라이언트가 사회복지사의 것과 유사한 가치, 목표, 행동패턴, 개인적 특성들을 갖고 있을 때 그 사회복지사는 비교적 개별화를 달성하기가 쉽다. 반면에 사회복지사가 싫 ... 다.클라이언트의 자기결정은 논리적으로 각 개인의 고유한 존엄성에 대한 신념에서 나온다. 사람들이 존엄성을 가지고 있다면, 그들 자신의 생활스타일 결정도 허용되어야 한다는 것이 된다
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 일본기업의 조직문화
    의 모든 노력과 능력을 기꺼이 바치고자 하는 마음 자세를 의미하는데, 일단 조직에 소속하게 되면 시간이 지남에 따라 동질감을 느끼게 되고 공유의식과 문화의 수용은 집단의 번영 내지 ... 에는 문화가 있고 개인에게는 개성이 있는 것과 같이 기업체에도 각기의 독특한 문화적 특성 즉, 기업문화가 있다. 그리고 사회를 이해하려면 그 사회의 문화를 알아야 하고 개인을 이해 ... 을 중심으로 평가할 수 있고 개인이 얼마나 우수한지는 그 개인의 성격과 능력에 따라 평가할 수 있는 것과 마찬가지로, 기업체가 얼마나 우수한지도 그 기업의 경영과 조직행동을 지배
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.20
  • 사회복지사는 사회복지실천 활동에 앞서 자신에 대한 이해를 우선으로 해야 한다. 자신을 이해할 수 있는 방법에는 무엇이 있는지 제시하고 사회복지사가 왜 자신에 대한 이해를 선행해야 하는지에 대해 설명하시오
    이라고 강조.사회복지실천기술은 사회복지실천 활동 수행시 효과적으로 지식을 이용하고 적용할 수 있게 해주는 능력이나 방법(대인관계기술, 면접기술, 집단지도기술, 의사소통기술, 평가 ... 과 사회복지사의 역할사회복지사의 개입대상에 따라 미시, 중도, 거시적 개입수준으로 분류함.(1) 미시적 수준 : 개인, 가족, 친구와 같이 개별 클라이언트 차원에서의 문제해결을 위한 ... )(3) 거시적 수준 : 지역사회, 사회의 문제해결을 위한 개입 → 계획가, 행동가, 아웃리치(현장개입가, 현장활동가)(4) 전문가 차원의 개입 : 사회복지전문가 집단의 문제해결
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.15
  • 1960년대,신세대론,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    1960년대 신세대론■ 들어가며1960년대 4.19세대, 한글세대, 신세대는 4.19라는 역사적 사건을 공유하고 있다는 것에서 출발하며 문화적?문학적 차원에서 ‘신세대 ... 이 사후적으로 어떠한 규정과 평가를 받고 있는지 살펴보기로 하자.■ 1960년대 신세대의 형성세대가 특정한 가치관이나 생활양식을 공유하는 집단을 형성할 수 있는 것은 동일한 사회 ... ’로서의 의미부여가 크다고 할 수 있다. 4.19를 적극적으로 자신들의 정체성으로 끌어안으며 1960년대 이후의 사회적, 문화적으로 일어났던 담론들을 정리?평가하는 과정에서 이전 세대와 구분
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 사회복지정책 및 실천영역에서의 임파워먼트의 의미
    사회복지정책 및 실천영역에서의 임파워먼트의 의미Ⅰ. 서론임파워먼트는 권력 또는 힘의 변화를 다룬다는 점에서 정치적이면 정책적이다(Lee, 2001). 따라서 임파워먼트는 개인 ... 들이 갖는 문제는 학자들에 따라 약간 다른 의미를 띄는 모호한 임파워먼트의 개념을 소개하는 데 그치거나 그 이론이나 모델의 핵심이 되는 기본적인 전제와 주요개념도 제시하지 않는 채 ... 할 수 있게 되었는가 하는 점에 관심을 갖게 되는 과정에서 임파워먼트라는 용어가 나타나게 되었다(송지영, 2004). Rapport(1987)은 임파워먼트는 ‘개인, 조직, 지역사회
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.13
  • [조직문화] 조직문화의 개념과 의의, 중요성, 구성요소 및 학자들의 견해
    성 등하였다. Schein이 제시한 이와 같은 조직문화 차원은 모든 인간집단의 문화를 설명할 수 있는 포괄적인 것이다.한편 조직문화의 생성주체는 조직을 과거에 이끌어 왔거나 현재 이끌 ... , 관습, 전통, 언어, 사회적 산물 등의 행동 수준의 특성과 구성원들이 공유하고 있는 가치관, 신념, 지식, 규범 그리고 상징물 등의 인지수준의 특성을 포함하는 종합적인 개념 ... 한 문화를 가지고 있다는 것을 의미한다. 조직문화는 1980년 이후에 이르러서야 본격적으로 실무가와 학자들의 주목을 받게 되었다. 그러나 많은 학자들이 기업의 문화적인 측면에 관심
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.30 | 수정일 2019.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    임파워먼트 리더십
    의미 종합임파워먼트는 조직 구성원들이 힘 있게 업무를 수행 하기 위해서TEXT개인차원각 구성원들에게 자아 효과성 을 부여하여 내적 동기, 내적 과업동기, 행동능력 등의 심리 ... 적 요인을 증진시키며집단차원개인들이 상호 협력과 나눔을 통해 시너지 효과가 발생하는 파워의 창조적인 과정을 의미 콘거와 카눙고는 임파워먼트 개념을 두 가지 관점에서 구분 1. 관계 ... 트의 개념 및 본질201. 임 파 워 먼 트의 개념 및 본질임파워먼트의 개념301. 임 파 워 먼 트의 개념 및 본질개인 · 집단차원 및 권력의 접근법에 따라 살펴본 임파워먼트
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.18 | 수정일 2014.01.08
  • 지식경영의 프로세스(지식의 창출, 공유, 저장, 활용)
    %는 코드화 되어 있지 않다는 것이다.지식창조 혹은 지식변환 모델에 의하면, 개인의 내부에서 축적/변환되는 지식은 시간과 공간의 제약을 초월하여 집단이나 조직 차원에서 활용되어야 한다 ... 다. 노나카 교수는 새로운 지식은 언제나 개인에서 시작되고, 그 개인의 지식이 조직전체에 있어서 귀중한 지식으로 변환되어야 한다고 주장하고, 이러한 암묵지의 공유를 통해 새로운 지식 ... 식 혹은 조직지식을 서로 교환하는 것이며, 지식자산을 조직 내부에서 공유함으로써 지식의 활용을 극대화하여 핵심역량을 향상시킬 수 있다.효율적인 지식공유를 위해서는 민주적이며 열린 조직
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.08
  • 지역사회복지실천의 관점과 이론
    의사결정에 참여하고 해결책의 실천에 참여함- 임파워먼트의 3차원(수준)1. 개인차원: C't 개인의 자존감과 자긍심(자아효능감) 향상 (할 수 있다!!는 생각)2. 대인적(집단 ... ) 차원: 집단공유된 경험의 축적, 사회문제에 대한 지식과 분석력 축적3. 지원사회 차원: 서비스 자원의 개발과 사회 변화 전략의 개발- 임파워먼트가 지역사회복지실천에 대해 갖 ... 가 자신의 “삶의 기회”를 제한하고 있음에 대한 인식2. 경험의 공유 + 집중적 대화: 인식의 변화가 가져온 경험을 공유하고 대화함으로써 일체감 형성3. 조직적 행동 --> 지역사회
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.29 | 수정일 2022.05.12
  • 지식경영(KM)의 개요와 구조, KM 전략과 전망
    (Explicit Knowledge)로 구분한다. 암묵지는 학습과 체험을 통해개인이 소유하고 있지만, 겉으로는 드러나지 않은 상태의 지식이므루 표현되기어렵다. 이는 개인, 집단, 조직 ... 는 주로 정보기술차원의 문제이다. 다양한 형식지를 조합? 가공? 분석하여 의미있는 또 따른 형식지를 창조해내는 것이다. 마지막은 내면화로 행동과 실천을 위한 형식지의 체화, 학습 ... 이나 집단의 암묵지가 공유되거나 통합되어 그 위에새로운 형식지인 개념지가 만들어지는 지식프로세스이다. 경영자의 생각을 언어화,숙련 노하우의 언어화, 고객의 암묵적 요구를 표출하고 현재
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.13
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2025년 08월 19일 화요일
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