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"한국어문법교육론" 검색결과 1,921-1,940 / 6,947건

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    5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 있는 것이다. 교수요목의 종류는 다양하다. 그래서 교사는 교육 목표와 학습자의 흥미, 실생활과의 연결 등을 고려해 교수요목을 작성할 수 있어야 한다. 외국인 학습자의 경우 한국어 ... 어야 한다고 본다. 그래야 문법적으로도 도움이 되는 교수요목이 될 수 있을 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 박은지, 주한 미군을 위한 한국어 교수요목 설계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    말의 특성에 따른 말하기 교육을 수행하기 위해서는 어떤 교육적 목표가 요구될까?① 한국어의 음소와 변이음을 정확히 발음하도록 해야 한다.글말은 이에는 별다른 해당사항이 없으나 입말 ... 다. 표준어 발음에 어울리는 발화의 속도를 어느 정도 숙달시킨 이후 속도를 달리하였을 경우 어떠한 효과가 나타나느지 가르치는 것이 바람직할 것으로 사료된다.③ 한국어 문법을 정확히 ... 다. 그러나 비격식의 사용이 많고 발화 상황에 관한 이해만 진행할 수 있다면 대화에 있어서 큰 무리가 없다. 하여 문법의 엄격함이 글말보다는 덜한 편이다.④ 다양한 길이의 한국어 발화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... , 문장 등의 하휘 층위로 분석할 수 있다. 문법의 하위 층위를 문법 단위라고 한다. 문법 항목이란 한국어 교육문법에서 가르치는 어미, 조사, 표현 등이다. 이들 하나하나는 수업 ... 에서 학습해야 할 목표 문법으로 제시되는데, 이를 문법 항목이라 하는 것이다. 한국어 교육문법문법 항목에는 조사류와 어미류가 대표적이다. 문법 표현이란 학습 효과를 위해 덩어리
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.16
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    현대 국어의 품사 체계에 대한 학자들의 견해를 제시하고 품사 설정의 문제점에 대해 자신의 의견을 밝히시오.
    기 때문에,언어의 기술이나 외국어의 교육을 위해서도 필수적인 일이라 하겠다.한국어의 품사 분류는 개화와 더불어 한국어문법서가 발간되면서 시작되었고, 1930년대 최현배 문법 ... 1. 서론.현대 국어의 품사 체계에 대한 견해와 설정의 문제점에 대해 알아 보고자 함.2. 본론.품사의 개념1) 품사의 개념- 품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 묶어놓 ... 은 갈래- 단어를 문법적 성질에 따라 분류한 한 갈래 한 갈래를 가리킨다. 품사는 곧 단어들의 유(類)인 것이다. 여기서 문법적 성질은 두 가지로 나눌 수 있는데, 하나는 형태
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    [한국어이해교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 중요성2. 효과적인 듣기 교육 방법3. 말하기의 중요성4. 말하기와 듣기와의 관련성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌‘듣기’와 다른 ... 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목표는 종합적인 능력 향상과 발전을 도모 ... 하는 것이다. 이를 위해 다양한 학문 영역을 융합하여 교육프로그램을 설계하는 것이 중요하다. 오늘날 한국어교육에서 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 필수교육 요소이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
  • 외국어로서의한국어발음교육론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점 ... 한국에 오는 이유가 다양할 수 있으므로 그에 맞는 한국어 학습 교재가 있어야 하는 것 또한 사실이다. 다양한 출판사와 한국어 학당에서 한국어 교육을 위한 교재를 만들었다. 오늘 논해
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제 2과제내용외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.1. 서론언어의 기본기능은 내용 전달적 기능과 사회적 상호작용 기능이 ... 을 모두 충족시키는 교육이어야 한다. 초기에는 말하기 교육의 보조적인 수단으로만 여겨졌으나, 말하기 보다 듣기가 앞서야 한다는 주장으로 이해중심교육법이 도입되었다. 문법번역식 교수법 ... 하였다. 1960년대 중반에 듣기 능력은 일반적 인지 능력과 분리될 수 없는 복합적인 능력 듣기를 인지작용으로 이해하였다. 이 시기에는 주로 문법과 형태 위주의 교육이 었다. 문법 번역식
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
  • 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예
    과목명: 한국어교육학개론과제명: 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.과제유형 : 공통1. 서론 ... 성이 확산되면서 한국어 교육에 관한 수요는 계속해서 늘어나고 있다. 한국어 교육한국어가 모어가 아닌 사람들에게 언어를 가르치는 것이며, 비단 어휘뿐만 아니라 한국어 문법에 대해서 ... 은 학습 자료를 먼저 제시하는 것이다. 그리고 이러한 문법 교수의 방법은 실제 교수 모형으로 적용되어 현장 교수에서 활용된다. 한국어교육 학습 현장에서 활용이 많은 방법은 PPP모형
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11
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    초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘 교육론초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 ... 표현이 달라진다. 한국어에는 경어 표현 문법 요소에는 ‘종결어미, 선어말어미 시-’, ‘께’, ‘께서’와 같은 어미, 조사의 요소가 있고, 어휘 요소에는 ‘호칭, 존대어휘, 겸양 ... 수 있다.이에 따라 한국어의 경어 표현은 다양하게 발달했다. 한국어 경어 표현은 높임의 대상에 따라 주체, 객체, 상대 높임법으로 구분할 수도 있으며 표현의 형식에 따라 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.29
  • 한국어 學習者를 대상으로 한 敎育 文法의 개발 방향 -학교 문법과 外國語로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로- (A Study on the Development of the Korean Pedagogical Grammar for the Learners)
    本 硏究의 목적은 外國語로서의 한국어 교육 문법의 특성을 규명하고 구체적인 개발의 방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 敎育 文法의 개념을 정의하고 한국어 교육 문법의 類型을 지식 ... 學習, 發見 學習의 원리를 제시하고 그 가치와 방법에 대해 논의하였다. 본 연구를 통해 理想的인 한국어 교육 문법은 학문 문법이나 학교 문법의 축소판이 아니라, 한국어의 現實 ... 등의 비교를 통해 그 차이를 밝혔다. 또한 문법 교육에 대한 학습자 要求 분석을 통해 高級 學習者 文法의 개발 방향을 제시하였다. 분석 결과를 바탕으로 使用 중심, 實際性, 範疇
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    는 환경에 따라서 발음이 달라지는 현상을 말한다.음운 변동은 한국어를 공부하는 학습자에게 가장 기본적이면서도 중요한 문법 항목이다. 음운 변동 규칙을 가르치는 목적은 그것의 교수 ... -학습 내용을 선정하는 기준이 되며, 이에 맞는 것을 그 내용으로 선정해야 한다. 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 음운 변동 규칙을 가르치는 목적은, 표기와 발음이 일치하지 않는 것 ... 할 수도 있을 것이다.박성희.「한국어 음운 변동 규칙의 교육 방안 연구 : 초급 학습자를 대상으로」.2016김형복. 「한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구」. 2004
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    이화여자대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서
    었습니다.2.전공분야에 대한 연구계획저는 이화여자대학교 대학원 독어독문학과에 진학한 다음에 교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구, 문학적 현실에 관한 고찰 - 헤르만 헤세 ... 연구, 헤르만 헤세의 ‘정치적 소설’, 연구, 독일유머 텍스트 번역수업을 통한 문화교육 방법 연구, 문법화 정도에 따른 독일어 부치사의 분류, 유미주의에 대한 호프만스탈의 양가 ... 적 자세 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 친소어와 존비어에 나타나는 혼합형 - 독일어와 한국어를 대상으로 한 연구, 독일어 명사의 문법성 할당에 관한 고찰- 사회?문화적 의미
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.20
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    외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    과정 전체에서 가장 중요한 요소로 작용한다고 볼 수 있다.교수요목 설계에 대해서는 과거에도 교재편찬의 준비단계에서 필수적인 것으로 생각되어 왔다. 재래식 문법중심의 교육에서는 애용 ... 별 개념과 특징, 한계점을 살펴보려고 한다.가장 먼저, 구조 교수요목(Structural Syllabuses)를 살펴보자. 구조 교수요목을 교육문법 사항들을 난이도와 빈도수, 복잡 ... 종결, 시간표현, 부정표현, 피동/사동 표현, 경어법 등 교육해야 할 문법 사항들을 순서대로 배열한 것으로 이루어지며, 형식적인 내재화가 이루어진 뒤에는 자동적으로 실제 상황에서 이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    [외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    에도 입말은 존재했으며 사람들의 소통에 기여해왔다. 그러나 언어가 사용되기 시작한 5~6천년 전 이후로 입말은 그 자리를 글말에 빼앗겼다. 오늘날 모습도 다르지 않다. 한국어 교육 ... 중심의 잡지나 신문이었다면, 오늘날 핵심 매체는 당연히 입말 중심의 영상이라고 보아야 할 것이다. 한국어 교육에서도 이에 맞추어 올바른 입말 교육 과정을 확충하고, 교육 목표 ... 에 맞는 교수방안을 마련해야 한다. 따라서 이번 과제에서는 한국어 교육에서 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 글말, 입말의 차이와 특징을 알아보고자 한다.2. 본론(1). 말하기
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
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    블록 코딩의 종류
    하며 블록 코딩을 실행한다.스크레치의 문법을 사용하기 때문에 한국에서 다른 프로그램에 비해 한국어로 쓰여진 자료가 많아 참고할 자료가 많다는 것이 장점이다.http://s4a.cat ... 된 프로그래밍 언어이기 때문에 문법이 간단하고, 텍스트 보다는 시각적 방법을 사용하여 프로그램이 어떻게 돌아가는지 직관적으로 관찰할 수 있다. 즉 블록형 코딩 프로그램은 높은 진입장벽 ... 할 때 이용했던 시스템이기도 한다. 하지만 한국에서 그렇게 유명하지 않아 스크래치에 비해 한국어 자료가 없다는 것은 단점이라고 볼 수 있다.https://www
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.17
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고
    과목명 : 한국어교육개론? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.상세내용 ... - 기존의 교재 평가 기준을 이해하고 이를 바탕으로 한 자신의 평가 기준 제시 여부- 선택한 교재를 정확하고 객관적인 시각으로 평가 기준에 맞게 분석 여부과제명 : 한국어교육개론Ⅰ ... 하면 교재에는 교수변인과 학습변인이 반영되어 있기 때문에 교재 분석과 평가는 성공적인 교수 학습이 이루어지기 위해서 반드시 필요하다. 한국어 교재를 분석하고 평가하는 것은 교육개선
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 초급에 해당하는 문법으로 약속하기 라는주제로 말하기 활동을 작성하시오.
    과제물 주제 : 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기활동(task)을 작성하시오.과목명 :외국어로서의 한국어 표현 ... 교육론아이디 :pinksna이 름 :박수경약속하기학습목표: 약속을 정할 수 있다수준: 초급배울문법: ~기로 하다.활동: 조별활동* ~기로 하다.(동사에 붙어서) 결정이나 결심, 약속 ... 게 배우는 한국어 활용(초급 듣기 말하기) 부산대학교 출판부2007-초급 한국어 말하기(국립국어원)2013-한국어 학습자를 위한 초급 문법항목 연구(건양대학교)2012
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.11
  • '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요
    을 고려하면서 들은 말을 따라하는 것, 다양한 한국어 문법을 연습하면서 스스로 문장을 만들어 말하는 것, 정해진 규칙 안에서 말하는 것 등이 있다.결국 말하기 교육은 구조화된 언어 ... 에서 요구되는 언어를 익히기 위해 수행하는 기계적이고 통제된 말하기 활동까지 포함되는 활동이다. 예를 들어, 한국어 말하기 수업에서 요구되는 말하기란, 문법이나 발음 등 형태적 측면 ... 하거나 진행 속도를 조절하거나 혼자서 연습이 가능하다는 차이점이 있다. 두 활동이 이해 행위와 표현 행위라는 점이 가장 큰 차이라고 할 수 있다.추가적으로 한국어 교육에서 듣기와 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    요목의 제시 순서에 대한 원리는 문법 교육뿐만 아니라 발음과 관려된 교육에도 충분히 적용될 수 있다. 발음과 관련하여 한국어에서는 자음과 모음을 논할 수 밖에 었는데, 특히 단 ... 부분 문법 교육에서 많은 논의가 집중되어 온 것이 사실이다. 문법 교수와 관련된 항목을 배열할 때에 고려해야 하는 요인으로 교수-학습의 용이성과 함께 문법의 복잡성 등을 꼽을 수 ... 모음의 제시 순서를 결정할 때에 고려해야 하는 중요한 요소가 있다. 이는 문법 교육에서와 동일하게 교수-학습의 용이성이라고 말할 수 있을 것이다. 다시 말해서, 학습자가 보다 쉽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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2025년 08월 21일 목요일
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- 작별인사 독후감