"음운과정"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 음운 동기유발 음운론 조음지시법 음소발달 언어영역별구분 언어학개론 경음화 대조언어학 우리말의 역사

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"음운과정" 검색결과 1,921-1,940 / 6,691건

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외국어로서의 언어교수이론

’은 이 목표를 달성하기 위해 사용된다. Gattegno는 아동이 모국어를 습득해 가는 과정을 연구함으로써 학습자 관점에서 언어 학습이 어떻게 진행되는지를 살펴보았다. 그는 학습이란 ... 우리의 내적 자원(인식, 지각, 인지, 상상, 직관, 창의력 등)을 사용하여 학습자가 자발적이고 자율적으로 이루어 가는 과정이라 보았다. 학습이 이루어지는 동안 학습자는 그 ... 은 무엇이나 형성해야 한다. 학습자는 교사의 수업을 듣기만 하는 청취자가 아닌 학습 과정을 적극적으로 이끌어가는 주도역할이 된다.셋째, 교사는 학생들의 반응을 이끌어내어 응답

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오

)는 언어의 형태에 따라서 음운론, 형태론, 구문론으로 나눈다. 그리고 언어의 내용에서 의미론, 언어의 기능에서 화용론의 다섯 가지 하위체계에 문제가 되는 경우 장애로 분류한다.? 언어 ... 의 형태- 음운론(phon이ogy): 언어의 소리 체계와 소리의 합성을 규정하는 규칙을 의미한다.- 형태론(morphology): 단어의 구조와 단어 형태의 구성을 규정하는 체계 ... 적기의 올바른 치료와 지도방법은 매우 중요하다.1) 조음장애의 치료조음장애를 치료할 때는 대상아의 조음발달과정에 어떤 잘못이 없었는가를 먼저 고려해 보아야 한다. 아동의 조음장애

방송통신대 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.06.23

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르펠트 언어 산출 모형 문제 요약

동사는 형태와 음운으로 부호화 되고 이 과정이 끝나면 표면구조를 만들게 된다. 이 표면구조가 다시 입력되면서 형태와 음운 정보들이 채워진다고 되어있는데 이는 연산주의를 반영 ... 의 공통기반과 정보간격을 가늠하면서 담화모형을 만들게 된다. 그런 후 두 번째 단계로 넘어가 형태 및 음운이 부호화되고 음성 부호화를 거쳐 목소리로 나오게 된다. 그런데 이 과정 ... 「르펠트의 언어 산출 모형에서 몇 가지 문제」요약위 논문에서는 르펠트의 언어 산출 모형을 중심으로 언어 산출 과정을 분석하고 이 모형에서 다뤄지지 않았지만 중요한 부분 즉, 연산

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.14 | 수정일 2023.02.22

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중등 국어 교수 학습 지도안 (천재교육 능동적인 언어생활)

국어과 교수?학습 지도안단원명 : 4. 능동적인 언어생활(2) 음운의 변동담당 선생님 : 2학년 5반 최성원 선생님경남대 국어교육과 서하영발표일시 : 2014. 05. 19 (월 ... ) 6교시- 목 차 -Ⅰ교육과정 Ⅱ 대단원 학습 계획1. 추구하는 인간상 1. 단원명 및 학습목표2. 목표 2. 대단원 설정의 이유 ? 단원 구성의 방향3. 내용체계 3. 교수 ... ? 학습 계획 및 절차4. 교수 · 학습방법 4. 지도상의 유의점5. 평가Ⅲ 본시 학습 지도안◆ 붙임 자료1. 기본 학습지2. 형성 평가지Ⅰ 교육과정1. 추구하는 인간상우리나라

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.05.12

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학습장애아의 교수방법

학습장애아의 교수방법학습장애아들은 음운론적 인식, 이해조절 기술, 효율적인 과제전략 사용능력 등이 뒤떨어지기 때문에 전략을 학습하더라도 이를 일반화하거나 지속시키지를 못한다 ... 장애아들에게 상위인지 전략훈련과정인 자기교시(self-instruction), 자기조절(self-regulation), 자기질문법(self-questioning)전략훈련과, 학업 ... 정보처리과정과 이를 설명하고 있는 학습-사고 교수 프로그램에서는 인간의 인지기능이란 출생 시에 그 능력이 유전적으로 결정된다고 하나, 조작, 원리, 태도, 학습습관과 같은 개념

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

은 본인이 의도하고자 하는 뜻을 전하고 청자로부터 원하는 반응을 얻기 위해 본인의 발화를 조절하는 행위라고 하였다. 또 다른 연구에서는 말하기는 문법음운어휘와 관련딘 언어적인 지식 ... 의 의도를 부호를 통해 나타내 공기를 통하여 발화하게 되면 청자는 그 부호를 풀고 의미를 해석하는 과정을 거치는 것이라고 하였다.이렇게 다양한 개념들을 참조해봤을 때 말하기라는 활동 ... 은 일방적으로 화자가 내보이는 표현적인 능력이 아니라 청자와 상호적으로 이루는 작용이며 의미를 협상하는 과정들을 통해 본인의 발화를 조정해나가는 행위라고 이해할 수 있다. 따라서 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해

의 관찰을 바탕으로 문항지에 체크를 하여 결과를 알 수 있게 된다. 이 방법은 보통 언어 표현 능력이 부족한 영아의 검사를 시행하는 데에 유용하게 사용된다. 또 영아 보육과정인 표준 ... 보육과정의 각 영역과 연관되어 있는 하위 발달 척도를 활용하여 한국 보육 현장에서도 효과적으로 활용될 가능성이 있다. 그러나 평가자의 주관이 개입되어 평가 결과가 달라질 우려가 있 ... 이나 문장, 단어, 음운 검사를 각각 따로 시행하는 외국계 검사와는 달리 언어의 전반적인 부분을 검사하는 도구로서, 표현 언어와 수용 언어, 음운, 화용, 구문, 의미로 영역이 세분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

으로 기존 배경 지식을 활용하여 의미를 구성하는 인지적 과정이다. 한국어를 배우는 학습자들은 모국어 학습자들에 비해 언어 자체로 인한 어려움을 더 겪게 된다. 대상 언어의 음운론 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론일상생활의 의사소통 상황에서 가장 큰 비중을 차지하는 듣기 영역에 대하여 교육과정과 교수요목에 대한 연구적 중요성이 크 ... 기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지 살펴보자.첫째, 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화 때문이다. 철자대로 발음되는 경우나 축약, 탈락, 생략 등이 혼재

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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훈민정음 창제 협찬설

를 원본으로 판단할 수 밖에 없다.- 이상규(2013), ≪세종실록≫분석을 통한 한글 창제 과정의 재검토, 한민족어문학 65, 한민족 문학회(2013)2.훈민정음은 세종 25년 ... 에 이루어진 다른 제도와 문물과 달리 그 제작 동기나 과정이 뚜렷이 나타나지 않는다. 특히 세종 25년 세종실록에 훈민정음 창제에 대한 기록이 나타나기 전에는 그 동기나 과정을 알려주 ... 은 필연적이었을 것이다. 아무리 세종이 음운학에 해박하더라도, 독자적 창작은 실질적으로 불가능하다. 한글은 단순히 28자가 아니라 표음문자로서 하나의 공고한 체계를 요한다. 다른

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.24

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학습장애아교육-학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)

계의역기능과 관계 있다고 생각되어야 한다. ④학습장애는 다른 장애조건과 함께 일어날 수도 있다는것이다.또한 학습장애는 ①기본적 심리과정이라고 하는 발달상의 장애와 ②취학 연령기 ... 한다.의뢰: 선별된 학생이 특수교육대상자인지를 알기 위해 진단?평가를 요청하는 과정를 말한다.방법으로 학교에서는 보호자이 동의를 얻어 "특수교육대상자 진단?평가 의뢰서" 작성→교육장 또는 ... 교육감에게 의뢰한다.선정: 의뢰된 학생을 학습장애를 지닌 특수교육대상자로 결정하는 과정이다. 교육장(교육감)이 특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 특수교육대상자로 결정한다.4강. 통합

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31

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한국어교재론(40점만점40점) 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법

교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법교재 분석 이란?교재 분석을 통하여 교재의 장단점을 논하는 과정적 행위이다.교재 분석, 평가의 필요성(일반적 필요성)-한국어 교재 수의 폭발 ... 어야 한다. 그러기 위해서는 교육목표, 교육과정, 교육 내용 등 교육 내적 요소와, 학습자, 교사, 학습 환경 등의 교육 외적 요소를 고려하여 교재를 만들어야 하는데, 그렇게 함 ... 요소 속에 내재되어 있는 요소. 교재는 형식 요소인 동시에 내용 요소이다. 교재에는 교육목표와 교육과정 및 수업 내 상황에서 고려되는 구체적 요소를 가시화시킨 것으로, 언어 교재

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.21

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

있게 된다. 또한 복잡한 음운 변화 관련 내용을 이해할 수 있게 되며, 단어 경계를 넘어서는 단위에서의 음운 변동 규칙을 본인 스스로 적용하여 개별적인 음운을 정확히 발음할 수 ... ’로 나누어 제공하고 있다. 이와 같은 연습 과정을 통해 학습자들은 실생활에서 사용할 수 있는 언어로서 한국어를 응용할 수 있게 되는 것이다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18

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언어장애

언어장애목차언어장애I. 원인II. 특징III. 중재 방법(치료방법)* 참고문헌언어장애언어장애는 대뇌 생리 과정에서의 결함으로 인하여 구어를 이해하거나 말을 구사하고 언어를 습득 ... 으며, 언어발달장애는 인지력, 사회성, 운동능력, 청력 등의 문제가 주된 원인이 되고, 말의 학습 과정에서 메시지의 내용, 형식, 사용법 등을 적절하게 결합시키는 것은 일정 수준의 인지 ... 할 것으로 보인다.지체의 정도에 따라 언어장애의 정도가 다르게 나타나며, 정신지체는 음운, 구문, 의미, 화용 등의 전반적인 언어적 측면에 영향을 줄 수 있다. 또한 청각장애의 경우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장·단점에 대해

청취와 아동 관찰2) 평가 도구 이용2. 언어 평가 도구검사의 종류1) 읽기 검사 (BASA)2) 음운 능력 검사 U-TAP3) 수용, 표현 어휘력 검사 (REVT)4) 언어 문제 ... 점수와 백분위 점수, T점수, 학년점수 측정으로 해석할 수 있다. 검사의 장점은 교육과정 중심의 측정인 CBM이 기반되어 있어 정확성이 높다. 실시간으로 간단하게 측정할 수 있 ... 어 비용과 시간이 적게 들며, 형성평가를 활용해서 읽기능력을 직접 측정하며, 규준집단에서 상대적인 능력과 부족한 부분을 측정할 수 있다.2) 음운 능력 검사 U-TAP음운 능력검사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

/활용 과정에서 모음이나 자음, 동음이 자주 생략된다.이런 발음의 변화는 일상에서 빈번히 발생는데, 이것들을 음운론적으로 이해하기 위해서는 상당한 시간과 노력이 필요하다. 한글 ... % 할애한다고 하며, 학교에서는 듣기가 60% 이상을 차지 한다고 한다. 의사소통 과정에서 듣기가 필수적이기 때문에 이것이 능숙하지 못하면 상당히 곤란할 수밖에 없는 것이다.다음 ... 을 지닌 능동적, 적극적 기능이다. 화자와 청자 간의 의사소통이 이루어지기 위해서는 듣기와 말하기의 상호 순환적인 과정이 필수이기 때문에, 듣기가 원활히 이루어지지 않는다면 의사소통

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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[언어의이해] 컴퓨터언어학이란 무엇인가

처리 원리나 과정은 앞서 기술한 음성언어 처리와 비슷하다. 그런데 컴퓨터에서 문자언어 처리가 쉽다는 것은 음성합성 등과 비교할 때 그렇다는 것이지, 형태음운론적 지식이나 형태사전 ... ).자연어는 대략 다음과 같은 과정을 거쳐 컴퓨터에 언어 정보로 저장되어 필요에 따라 활용된다. 우선 인간의 발화가 이루어지면 말과 잡음을 구별하고, 입력된 언어의 언어학적 단위 ... 기 위해서는 고도의 컴퓨터 성능은 물론이고 언어학 전반에 걸친 지식의 총체적인 응용이 요구된다. 즉, 음성학?음운론? 형태론?통사론?의미론?화용론 등은 컴퓨터가 언어를 이해하는 토대

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2019.11.11

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언어학 ) 구구조규칙(phrase structure rules)은 어떤 설명력을 가지며, 어떻게 개별 규칙들이 어떻게 X-bar theory로 일반화되는지 설명하시오.

1. Pidgin과 creole의 생성과정과 언어적 특징들에 대해 설명하고 어떻게 이들이 언어의 보편성을 입증하는지 본인의 의견을 쓰시오.2. 언어결정론의 증거로 든 사례들 중 ... 하시오. 이와 함께 walked, jogged 두 단어의 발음에서 왜 ?ed의 발음이 다른지 설명하시오.1. Pidgin과 creole의 생성과정과 언어적 특징들에 대해 설명 ... 의 발음이 다른지 설명하시오.1. Pidgin과 creole의 생성과정과 언어적 특징들에 대해 설명하고 어떻게 이들이 언어의 보편성을 입증하는지 본인의 의견을 쓰시오.피진(pidgin

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.08.07 | 수정일 2020.08.10

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최초합 대학자기소개서

화 하는 데 어려움을 겪기도 하였지만, 이런 과정을 즐겁게 느끼다보니 표현법도 스스로 찾아보려는 욕심이 났고, 교과서에서 접하는 시뿐만 아니라 김수영의 ‘풀’과 같은 다양한 시 ... 를 분석해보는 연습을 했습니다.이 과정은 기계적으로 시의 내용을 암기하여 학습할 때보다 더 시의 주제나 상황을 잘 이해할 수 있도록 도와주었고, 저는 시의 내용뿐만 아니라 화자의 감정 ... 에서 진행된 프로그램 중 ‘문법스피드 퀴즈’를 운영하기 위해 음운의 변동 및 표준발음법을 조사해 적용된 예시를 만들고, 더 나은 활동을 위해 직접 시연해보며 게임규칙을 정했

자기소개서 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.09.03

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한국어 교육에서의 자음 발음 교육

이 중요하다. 따라서 발음은 한국어 학습 프로그램에서 초급 단계에서부터 상급 단계까지 매 과정마다 강조되어야 한다. 특히 발음 습관은 학습 초기에 형성되기 때문에 처음부터 정확 ... 어의 간섭이나 한국어 음운 체계 및 음절 구조, 음운 변동 규칙 등이 있다. 특히 외국어 학습자의 경우 한번 잘못 배운 발음은 교정하기가 매우 어렵기 때문에, 처음부터 철저한 지도 ... 를쓰는 것이 더 효율적이라고 주장했다. 따라서 이 시기에 발음 교육은 외국어 교육 과정에서 거의 관심을 받지 못했다.1970년대에는 침묵 교수법(The Silent Way), 공동

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25

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한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

. 효과적인 교육방안 - 기본어휘 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론하나의 언어에서 어휘가 가지는 의미는 상당히 크가 통사나 음운 등의 부분이 언어가 가지는 형식을 구성하는 요소라고 ... 필수적으로 다루어져야 할 중요한 부분이다. 외국어를 학습하는 과정에서 어휘가 가지고 있는 의미와 그 활용법을 명확하게 이해하고 이를 활용하여 말을 통해 소통을 하거나 글 등을 쓸 ... 가 많다는 특성이 있다. 두번째로는 동음이의어가 많으며, 세번째로는 대우 관계를 드러내는 어휘가 특히 발달하였다는 것을 볼 수 있다. 네번째로는 음운을 교체하면서 어감의 차이가 발생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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