"음운과정"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 음운 동기유발 음운론 조음지시법 음소발달 언어영역별구분 언어학개론 경음화 대조언어학 우리말의 역사

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"음운과정" 검색결과 1,861-1,880 / 6,693건

[2020 우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.

의 두드러진 점 중의 하나는 변화일 것이다. 따라서 역사 속에서 움직이는 언어는 변화의 끊임없는 과정 속에 있다고 해도 과언이 아니다. 이러한 변화의 국면은 다름 아닌 언어의 문화적인 변수 ... 하고 고대시대를 또 ‘고대, 중세(전기, 후기), 근대’로 시대를 구분하고 있지만, 현대를 상정하지 않은 모습도 보인다. 현대 국어에 대한 구체적인 내용은 음운 규칙이라든지 한글 맞춤법 ... 까지이다. 전기 중세 국어 시기인 고려 시대에는 여전히 한자를 이용하여 차자 표기를 하였으며, 후기 중세 국어 시기인 조선 시대부터 훈민정음(한글) 창제와 함께 국어의 음운과 문법

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.28 | 수정일 2020.03.03

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언어발달 지도사 1,2급 예상문답

언어발달 지도사 - 예상문답1. 조음음운 능력에 영향을 미치는 개인적인 요소들에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 2① 개인적인 요소로는 연령, 지능, 성별, 형제의 유무, 언어 ... 발달 수준 등이 있다.② 조음음운 능력은 4세경에 모두 발달한다.③ 남아보다는 여아가 다소 빠른 조음음운 발달을 보인다.④ 말을 잘하는 형제가 있으면 조음음운 발달에 도움이 된다.2 ... - 청지각 - 의미적 해석④ 청감각 - 청지각 - 청각적 처리 - 의미적 해석6. 다음 중 연구개음은 무엇인가? 3① /ㅂ/② /ㅊ/③ /ㄲ/④ /ㅎ/7. 우리말 말소리 발달 과정 중

시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.11

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(국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안

1국어교육론연구이○○교육과정 수정을 통한 학습량 경감의 구체적 방안1. 서론오늘날 지식은 고정된 것이 아니라 개인이나 집단에 의해 끊임없이 재구성되는 것이다. 또 시대가 필요 ... 하는 것이라 생각한다.이러한 상황에서 교육과정은, 현 교육과정에서 가장 핵심적인 부분만을 발췌해 학습량을 줄이고, 학생들이 필요한 정보를 찾을 수 있는 방법을 알려주는 등으로 수정 ... 되어, 진로를 탐색 등을 할 수 있는 시간과 에너지를 확보할 수 있도록 도와줘야 한다고 생각한다. 실제로 2011년에 교육과정에서 국어과의 추구하는 인간상 중 하나로 ‘가. 전인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13

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의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해보세요

연쇄 과정'이라 한다. 말은 먼저 머리 속에서 말할 내용, 즉 의미를 생성하여야 하고 말할 내용이 생성되면 그 내용을 음운적 관점, 구문적 관점, 형태론적 관점, 의미론적 관점 ... 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해 보세요.I. 의사소통장애의 정의와 유형1. 정의2. 말산출과 이해처리과정(의사소통과정)에 의한 의사소통 장애 하위 유형II. 효과적인 ... 는 사람으로 정의하고 있다.2) 말산출과 이해처리과정(의사소통과정)에 의한 의사소통 장애 하위 유형사람이 말을 산출할 때는 몇 개의 과정을 거친다. 어떤 학자들은 이 과정을 '말

리포트 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.09.17

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한국어의 파열음 교육에 대해 설명

되기’라고 칭하기도 한다. 우리말은 불파음화 현상이 일어나는 대표적 언어로, 이 현상은 우리말의 자음관련 음운 변동을 포함하여 음운론적인 과정 전반에 중요한 영향을 미치게 된다.또한 ... -입술 열기”의 단계에 따라 소리가 나게 된다. [다]의 ‘ㄷ’은 혀끝과 윗잇몸, [가]의 ‘ㄱ’은 혀 뒷부분과 여린입천장이 붙는다는 점에서만 차이가 있을 뿐 나머지 과정은 ‘ㅂ ... ’과 같다.음성학에서는 이러한 과정을 “폐쇄(approach)-지속(hold)-개방(release)”의 3단계로 기술하고 이런 방법에 의해 나는 소리들에 대하여 파열음(破裂音, 터짐소리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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(특수교육) 청각구화법에 관한 고찰

또는 동시에 인지시킴으로 음을 정확하게 인식할 수 있는 방법* 독화 능력은 독화자에 의해 결정되지만 독화 과정에 나타나는 여러 변인의 영향도 받게된 다.?화자 : 안면특성, 조음 ... 된 언어루어진다.이와 같은 단계는 음성학적인 수준에서 설정한 것이다. 각 단계마다 음성학적인 발달이 이루어지면 그 다음 음운론적인 단계로 나아간다. 음운론적 단계는 음성학적 단계 ... 기 위한 것이다.셋째, 음성학적인 발달과 음운론적인 발달이 균형 있게 이루어지고 있는지의 여부를 알기 위함이다.넷째, 아동의 언어학습 속도가 적절한가를 알아보기 위해서이다.다섯째

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

는 학습자가 목표어의 언어를 학습하는 과정에 지속적으로 영향을 끼치는데, 이때 모국어가 긍정적 역할을 하는 경우는 ‘긍정적 전이’로, 부정적 역할을 한다고 판단될 때는 ‘부정적 전이 ... , 간섭현상(interference)로 본다.1960년대 행동주의 심리학자들은 외국어 습득 과정에 있어서 목표어와 모국어 간의 차이가 많을 경우 모국어에 관한 지식이 목표어 습득에 많 ... 사용하는 경우도 발생하게 된다.중간 언어 음운체계의 형성은 목표어의 음절 구성에 대한 인식에서 시작된다고 할 수 있다. 음절은 자음과 모음이 어울려서 청각적인 기본 단위를 이루

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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훈민정음 강의

훈민정음 조사1) 훈민정음의 창제 배경- 세종 25년(1443) 12월에 중국 음운학의 지식을 활용하여 중세국어의 음운을 분석하고 이의 문자화 곧 훈민정음 창제에 성공한 세종 ... 과 달라서 한자와는 서로 통하지 않으므로..- 훈민정음 서문, 예의, 정인지 서문 짜여 있을 뿐 훈민정음의 창제 과정이나 그 전후의 상황 등에 관해서는 언급이 없다.- 해례본 ... (合字解)- 용자례(用字例)- 정인지 서문- 해례편은 신문자의 제자 원리를 주로 밝히고, 그 음가, 운용법, 이 문자가 표시하는 음운 체계를 설명함.- 해례편의 기술에 있어서 에

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24

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현실음으로서의 순경음 ‘ㅸ, ㅿ’ 고찰

현실음으로서의 순경음 ‘ㅸ, ㅿ’ 고찰1. 순경음이란2. 순경음 ‘ㅸ’의 음운 현상2.1『訓民正音』에 나타난 순경음 ‘ㅸ’2.2 중세국어에서의 순경음 ‘ㅸ’3. 순경음 ‘ㅸ ... ’의 음가 변화3.1. 유성양순파열음 [w]음으로의 변화3.2. 유성양순마찰음 [β]음으로의 변화4. 반치음이란5. 반치음 ‘ㅿ’의 음운 현상6. 반치음 ‘ㅿ’의 음가 변화6.1 ㅅ ... > ㅿ (> ?) 변이과정6.2 ㅿ > ㅈ 변이과정1. 순경음이란- 입술소리 밑에 ㅇ을 연서하였을 때 입술 가벼운 소리(脣乍合)로 나타나는 음. (훈민정음 해례 제자해에 따름)

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.26 | 수정일 2021.06.03

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오

형성되는 것일까. 많은 사람들이 자연스러운 과정을 통해 언어 능력이 신장된다고 생각하지만 실제로는 영유아기부터 주변 사람들의 말을 듣고, 또 그를 모방하며 점진적으로 이루어지는 것 ... 에만 국한된 것이 아니라 언어의 소리나 소리 패턴, 단어, 의사소통을 위한 적절한 언어 선택, 문법 등을 아는 것이기 때문이다. 그러므로 언어발달은 크게 소리와 소리패턴과 관련한 음운 ... 낱말 이해와 표현이 어려우며 위, 아래, 실내와 실외, 전과 후 등의 말의 개념을 이해하는 데 문제가 발생하기 쉽다. 자폐성 장애의 경우 인지과정에 있어 단어의 이해나 맥락

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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한국어학과 한국어교육학과 관계성에 대해 구체적인 예를 들어 기술함

2언어로서의 한국어를 가르침에 있어 그 교육의 내용과 과정, 방법, 평가 방안 등을 연구하는 학문을 의미한다.한국어 교육의 내용 체계를 살펴보면 크게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 이 한국어 교육학의 기본 교수-학습 자료로서 어떻게 활용될 수 있는지를 살펴보고자 한다. 한국어학의 내용은 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 어휘론부터 한국어 역사와 방언 ... 에 이르기까지 다양한 항목을 포함하고 있지만 이글에서는 몇몇의 항목만을 예로 들어 그 관계를 논하기로 하겠다.II. 한국어 교육 자료로서의 한국어학2.1. 한국어 음성학과 음운론한국어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.11

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언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.

를 습득한다는 것은 1차적으로는 해당 언의 음운체계를 습득하는 것이라 할 수 있다. 인간은 어디서 태어나든지 해당 국어를 습득할 수 있는 능력이 있다. 인간의 언어습득과정을 살펴보 ... 언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.목차서론본론1, 인간과 언어2, 언어 습득의 과정3, 언어 습득 경험론과 선험론4, 촘스키의 보편 문법‘5, 인간 언어 ... 발달결론참고문헌서론인간은 언어를 사용하면서 사회생활을 하고 타인과의 상호작용하는 과정 속에서 언어를 의사소통을 위한 매체로 사용하게 된다. 언어발달은 인지적 또는 사회적 영역

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.08.15

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[언어발달] 단순언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

되는 특징1) 의사소통 및 언어발달2) 음성 및 음운 발달3) 형태 및 구문 발달3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어장애 위험군 아동들은 일반적으로 언어발달 초기에 정상 발달 아동 ... 은 연구들은 단순언어장애 아동의 언어발달이 일반 아동의 정상적인 언어 발달 과정을 지체되었지만 동일하게 따르고 있다고 보았다. Weismer(1985)는 7-8세의 단순언어장애 아동 ... 들은 학령기에 언어와 관련된 학습이나 읽기에 영향을 미쳤다고 보고하였다.2) 음성 및 음운 발달말 늦은 아동의 음성 및 음운 발달 특성에 관한 연구에서 말 늦은 아동은 중첩적 음절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.20

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외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

의 다른 많은 술어들에 있어서처럼 공시론의 용어로 쓰이며, 기저구조의 형태들이 음운규칙의 적용을 받아서 최종적인 음성 실현에 달하기까지의 모든 음운론적 변모의 과정을 일컫기도 한다 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오서론본론듣기의 정의 및 속성정의목적듣기저해요소음운변화억양동음이의어익숙하지 않은 문장배경지식의 부족화자마다 다른 구어의 발음어휘부족결론 ... 는 언어행위로서 입력된 입말의 정보가 청자의 듣는 과정을 거쳐 해석되므로, 성공적인 이해를 위해 청자는 다양한 정보들을 탐색하고, 의미를 해석해야하는 것이다. 이때 입력되는 정보

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12

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음운론 개론서 요약

1.1. 말소리 귀로 듣기? 모국어 습득 과정: 말소리를 귀로 듣지 않고 머리로 듣는 연습을 하는 과정? 모국어를 습득하게 되면서 우리의 귀는 모국어의 의미 있는 차이를 주목 ... 하는 데에만 익숙해지기 때문1.2. 말소리, 음성, 음운(음소)? 말소리는 엄밀히 말해 2가지 의미? 말소리는 공기 중에 존재하는 물리적인 존재를 지칭할 수도, 우리의 머리로 해석 ... 된 추상적인 존재를 지칭할 수도? 음성: 물리적으로 존재하는 소리음운: 심리적으로 존재하는 소리? 동일한 기호를 이용하여 표기하되, 괄호를 달리 사용하여 해당 기호가 의미하는 소리

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.10

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영유아의 언어발달 이론중 행동주의적 관점에 대한 본인의 의견를 논하시오

에 의해 설명된다.따라서 강화와 모방이 음운론, 의미론, 실용적 규칙에 대한 아동의 획득을 설명하는 체계로 이용된다. 이런 관점에 따르면, 언어 획득 과정에서 아동의 역할은 최소 ... 보상받는다. 점차 부모와 다른 사람들은 아동의 언어가 모국어의 음운 체계와 통사적 구조에 가까울 때만 보상하게 된다. 그래서 아마도 영아기 이후라면 아동이 우유를 원하면서 '우 ... 적 조건형성 과정으로 설명하고 있다. 예를 들어 엄마가 아기에게 젖을 주면서 '맘마'라고 말을 하면 아기는 그 단어를 음식자극과 연합하기 때문에 '망마'라는 말은 이후에도 젖

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.15

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[외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(2)

다. 통합 교육을 강조하는 사람들은 언어 발달 과정에서 모든 언어 기능은 동시에 습득 된다고 본다. 듣고 말하면서 읽기 쓰기를 배우고, 읽기를 통해 쓰기를 배우고, 또한 쓰기를 통해서 ... 을 받아쓰기 할 때 교사는 한국어의 음운 변동규칙이 적용된 음을 그대로 들려주고 이를 받아 적을 수 있도록 해야 한다.예를 들어, '신라'와 같은 단어는 '[실라]', '국민'과 같 ... 은 단어는 '[궁민]'으로 소리를 들려주어 받아쓰기의 능력을 길러 주어야 한다.3. 쓰기 교육 접근법 / 쓰기 교육의 원리1) 절충식 쓰기 교육 방법에 대해 설명해보자.(1) 과정

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21

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외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

으로 구분된다.지식 영역교수 영역내용 지식내용 교수↔영역별 교수교수 기술음운 지식발음 교수↔이해(듣기, 읽기)교육 과정론어휘 지식어휘 교수↔표현(말하기, 쓰기)교수·학습론문법 지식 ... 에 있으며 목표어 문화에 대한 긍정적인 자세가 성적 향상과 관계가 있다.4. 한국어 교육학의 세부 영역1) 지식 영역: 한국어 지식에 대한 연구/음운, 어휘, 문법, 담화, 문화 ... 문법 교수↔구어(말하기, 듣기)교재론담화 지식담화 교수↔문어(읽기, 쓰기)평가론문화 지식문화 교수↔5. 한국어 교육 활동:교육의 3대 요소(학생/교사/교재)1) 교육과정: 학기제

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.09.19

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국어의 체계 프레젠테이션

] 시니피에와 시니피앙 시니피에 signifié 시니피앙 signifiant분절 음운 비분절 음운 자음 (19 개 ) 모음 (21 개 ) ㅂ , ㅃ , ㅍ / ㄷ , ㄸ , ㅌ / ㄱ ... 모음 (11 개 ): ㅑ , ㅕ , ㅛ , ㅠ , ㅒ , ㅖ , ㅘ , ㅝ , ㅢ , ㅙ , ㅞ 소리의 길이 , 억양 등 국어 음운의 체계와 종류문장 홑문장 겹 문장 이어진문장 ... 으로 건너다닐 수 있도록 만든 시설물 . 「 2 」 둘 사이의 관계를 이어 주는 사람이나 사물 「 3 」 중간에 거쳐야 할 단계나 과정 「 4 」 지위의 등급 다의어 다의어 동음이의어 동음이의어와 다의어의 개념감사합니다{nameOfApplication=Show}

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.25

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례

다.음운 대조의 분야에서는 그저 조음 방법의 차이만을 따지지는 아니다. 음운 체계에 관한 체계적인 분석과 대조의 과정을 통해 각각 언어들의 말소리를 어떠한 방식으로 인식하고, 분절 ... 적 방법론2) 대조언어학의 연구방법3) 대조언어학의 연구대상4) 대조언어학적 방법론 교육 시 장점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대조언어학은 다양한 언어의 음운과 어휘, 그리고 문법 ... 위해서는 우선, 언어의 일반적인 구조 및 체계를 명확하게 이해할 필요가 있다. 그러므로 대조언어학의 강의에서는 음운에서 텍스트, 그리고 담화에 이르기까지 언어의 다양한 층위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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