"교육학개론"의 검색결과 입니다.

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교육학개론 독후감 - 교육학개론 관련 독후감 1건 제공

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"교육학개론" 검색결과 1,921-1,940 / 17,994건

(교육학개론)교사가 되기 위해

교육학 개론교사가 되기 위해서교수님:학 과:학 번:성 명:1. 왜 교사가 되려고 하는가?어떤 사람이든 인생의 소중한 스승이 있을 것이다. 교사는 학생의 지성뿐만 아니라 인성

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.22

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[장애의 이해][장애 진단][특수교육학개론]존재긍정적 장애진단

한 것, 자연스러운 것으로 받아들이지 못하는 풍조가 장애를 질병으로 보게 하는 것이다. 장애를 질병으로 보는 시각은 교육의 목적을 치료 행위로 변질시킨다. 장애 학생의 시간은 대부분 ... 치료를 목적으로 하는 프로그램으로 채워지게 되므로, 자연히 장애 학생의 ‘발달적 보편성’이 박탈된다. 장애를 겪고 있는 학생을 ‘정상’상태로 만들기 위해 특별이 고안된 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.13

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교육학개론 기말고사 대비 6문제

1. 교육심리학의 이론적 배경 4가지를 쓰고 설명하시오.가. 정신분석학(1) 특징 : 인간행동의 원인을 무의식에 두고, 이를 심층 분석하는 데 초점을 맞춘다.(2) 학파 ... )? 교과의 가감, 교과서의 변경-교육과정의 개정이 수월.? 평가가 용이, 객관적 측정이 가능.? 교사?학생?학부형에게 오랜 전통으로 인해 널리 받아들여짐.- 단점? 전체 통일 ... 를 형 성하는 사회문화적 영향을 강조한다.나. 행동주의 심리학(1) 특징 : 초기에는 단순한 자극과 반응(S-R)에 관심을 가졌지만, 신행동주의학파가 대두됨에 따라 자극 내부요인반응

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26

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교육학개론 교육의 목적과 난점 5장정리

2010/01/04 교육학개론 4-5장우리는 유치원에 들어가면서부터 교사와 학생이라는 교육적 관계를 맺는다. 이에 대해 자세히 알아보기 전, 두 가지 질문을 통해 간단히 살펴보 ... 자. 첫 번째 질문은 '교육을 받으면 잘 사는가' 이다. 보통 사람들은 이 질문에 대해 누구든 '예' 라고 대답할 것이다. 하지만 두 번째 질문인 '교육을 하는 사람은 더 잘 사 ... 는가' 에 대해선 '아니오' 라고 대답하는 사람이 있을 것이다. 교육을 하는 사람은 이미 교육을 받은 사람인데 왜 이런 이치에 어긋나는 대답이 나오는 것일까. 그 이유는 '잘 사는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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교육학개론 교육의 목적과 난점 7장정리

2010/01/08 교육학개론 5-7장교육이 개인에게 미치는 영향 중 에서 가장 중요한 것은 ‘삶의 자세’이다. 교사로서 성실하게 사는 것과 회사원으로서 성실하게 사는 것은 삶 ... 의 자세는 같지만 의미는 동일하지 않다. 같은 삶의 자세인 성실함으로 살지만 그 삶의 의미가 부의 축적일수도, 꿈의 실현일수도 있다. 그러므로 교육과 삶의 자세는 서로에 비추어 이해 ... 하지 않으면 어느 한 쪽도 올바르게 이해되지 않을 것이다. 소크라테스도 교육을 ‘큰 글씨’에 삶의 자세를 ‘작은 글씨’에 비유해서 크기에 상관없이 글씨가 동일하다면 같은 내용을 담

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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[특수교육학개론 독후감상문] 레나마리아의 발로 쓴 내인생의 악보 독후감

독후감상문‘그 팔 없는 사람 혹은 가스펠 가수가 아닌자신의 삶을 살아나가는 레나 요한슨.’레나마리아의『발로 쓴 내 인생의 악보』를 읽고...책제목발로 쓴 내 인생의 악보저자레나 마리아출판년도2008출판사토기장이 하우스책 선정 이유나는 ‘그럼에도 불구하고’란 말을 좋아..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2020.04.14

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교육행정 요약본(교육학개론 수업中)

.2. 교육행정학의 성립과 이론의 발달1)교육행정학의 성립-1948년 이후 1974년까지 이론지향 운동이 활발이 전개되면서 교육행정학이 하나의 학문으로 자리잡기 시작하였다.-행동 ... 에리고 실제에 대한 영향을 통해 근본 적인 변화를 추구한다.5 교육행정학 분야에서는 1970년대 말에 비판이론이 소개되면서 교육행정 현상에 대 한 비판적 접근에 관심을 갖기 시작 ... 1 교육행정의 의의와 개념1) 교육행정 현상의 중요성과 본질-교육행정의 정의: 교육조직의 목적을 달성하기 위해 인적·교육적·물적·재정적 자원을 확보하여 이를 배분하고, 능률

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2019.08.23

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교육학개론 교육의 목적과 난점 3장정리

2009/12/29 교육학개론 3-3장교육에는 실무와 경험을 위주로 수업을 해야 한다는 경험중심교육과 실무와 경험보다는 이론 위주로 수업을 해야 한다는 주지주의교육의 주장이 있 ... 중심교육의 상황과 주지주의교육의 상황이었다. 안원은 이를 통하여 주지주의교육이었던 주자학을 비판하였다. 명말과 청초에 걸친 시대를 살았던 안원의 얘기에서 볼 수 있듯 이처럼 이것 ... 다. 이와 관련하여 중국의 유학자인 안원의 얘기가 나온다. 안원이 쓴 교육론에 두 개의 가상적인 교육상황을 묘사하였는데 그 두 개의 교육상황은 위해서 대립되는 주장이라고 말했던 경험

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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교육학개론 교육의 목적과 난점 4장정리

2009/12/29 교육학개론 3-4장우리는 지금 '교육학 개론' 이라는 강의를 들으면서, 또는 타 강의를 들으면서 교수님들께서 말과 글로써 설명해 주시는 것을 듣고 보면서 교육 ... 활동을 한다. 이번 장에서는 이런 교육활동의 매체로서의 문자에 대해 다루고 있다. 이를 논하기 앞서 장자의 「윤편」의 내용이 나온다. 그 내용은 수레바퀴 깎는 기술을 타인에게 말 ... 없이 오직 스스로 깨우치는 교육의 방법을 선택해야하는가, 그게 아니라면 도대체 우리는 어떻게 해야 하는가. 이제 본론에서는 '언어주의' 극복방안으로 어떤 교육이 제시되었는지 살펴볼

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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교육학개론 교육의 목적과 난점 15장정리

2010/01/12 교육학개론 6-15장교육학에서는 '자아실현', '자아발달', '자아개념' 등으로 '자아'라는 용어가 자주 사용된다. 자아가 학문적 관심사로 대두된 것은 훨씬 ... 전으로 거슬러 올라갈 수 있겠지만, 교육학에서 자아가 본격적으로 논의된 것은 흔히 '제3세력의 심리학' 또는 '자아심리학'이라고 불리는 심리학의 영향 때문이라고 볼 수도 있 ... 다. 그렇다면 이 '자아'라는 것이 어떤 의미를 가지고 있는지, 그것이 교육, 즉 교과를 공부하는 것과 어떤 관련을 맺고 있는지 이번 장의 제목에서 유추할 수 있듯, 심리학적관점과 철학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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교육학개론 교육의 목적과 난점 6장정리

2010/01/04 교육학개론 4-6장교육과 정신건강과의 관련성은 두 가지로 나눠서 살펴 볼 수 있다. 첫 번째는 교육과 정신건강 사이의 관계를 사실적인 것으로 보고 그 관계 ... 에 의하여 교육의 의미를 규정하는 것으로, 이때의 정신건강은 교육 바깥에서 만들어진 외생적 개념이다. 즉, 정신건강이라는 정신 병리학이나 임상심리학의 개념이 교육에 적용되는 것 ... 으로 존경받으며 살아갈 수 있다. 하지만 이것은 단순히 실무 능력이 좋은 인재들을 양성하는 것밖에 되지 못 할 것이다. 반면 교육학에서 강조하는 인간상은 이론적 인간상이다. 단순히

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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최신 교육학개론 요약

최신 교육학 개론요약 및 논평영미문학전공200502882 장윤아-목차-1. 요약제1장. 교육의 뜻1. 교육이란? 2. 교육의 가능성 3. 교육에 관한 생각의 틀제2장. 교육 ... . 철학의 영역 2. 철학과 교육 3. 교육의 사조제5장. 교육의 심리학적 기초1. 인간에 대한 바른 이해 2. 인간이 형성되는 과정 3. 학습이 이루어지는 과정제6장 교육의 사회 ... 학적 기초1. 사회와 문화와 교육 2. 지역사회와 교육 3. 교육의 사회적 기여제7장. 교육과정1. 교육과정이란? 2. 교육과정 계획제8장. 수업1. 수업의 개념 2. 수업의 과정

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.04

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교육학개론 수업시간에 학교현장속에서의 차별성에 관한 ppt 입니다.

한 이유 없이 불이익을 주는 것 2-1 차별성의 정의 / 접근방법 교육을 제공하는 수업과 교사의태도에 있어서 학생들에게 차별성 을 행사함으로써 이것이 학생들의 성격발달과 인격향상 ... mid=tvh oid=055 aid=0000143136 ‘ 수준별 수업 , 하위반 홀대 ? 경험없는 강사에 맡겨 !!!’ ‘ 선택받지 못한 상처 아시나요 ? 이게 교육개혁 인가요 ... 이나 교과 운영은 비교육적이다 . 수준별 수업의 시행과 그에 따른 차별적 교사의 태도는 학생들에게 정서적으로 부정적인 영향을 끼친다 . 수준별 교육과정 운영은 상위 집단과 중하위

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10

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영어교육학개론 ▪ Do you think that you are (or would be) a "good" or a " poor" L2 learner?

Assignment 2과목명: 영어교육학개론담당교수: 김** 교수님학 과: 영어교육학 번:성 명: 김 **제출일자:2017/08/07? Do you think that you

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.31

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영어교육학개론 ▪ Do you think that you are (or would be) a "good" or a " poor" L2 learner?

Assignment 2과목명: 영어교육학개론담당교수: 김선영 교수님학 과: 영어교육학 번: 16112006성 명: 김 아 라제출일자:2017/08/07? Do you think

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.31

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[교육학개론]조기영어교육 과연 효과적인가(조기교육의 필요성 제고)

목로 영어의 등장이 유치원의 교육으로 즉, 유아영어교육으로 확대되었다. 이러한 이유로는 언어학적, 교육학적 고려보다는 사회적 수요나 학부모들의 경쟁 심리로 보았다. 또 조기영어교육 ... 를 도입하여 교재, 교사, 시설, 교수방법 등에 대한 많은 부분을 원용함으로 비용문제를 해결할 수 있다. 또한 언어적, 심리적, 생리학적으로 미성숙한 아이들 대상으로 교육하는 것이 ... 조기영어교육과연 효과적인가?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조기영어교육의 개념 및 용어정의2. 조기영어교육의 찬성론과 반대론2.1 조기영어교육의 찬성론2.2 조기영어교육의 반대론3. 조기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.24

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[교육학개론] 잠재적 교육과정

차 례서 론-------------------------------------------------------2본 론A. 교육과정의 개념과 유형------------------- ... ---------------------2 1. 교육과정(Curriculum)이란?-------------------------------------2 2. 교육과정의 개념의 다양성 ... -------------------------------------4 3. 교육과정의 유형--------------------------------------------4 (1

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.04 | 수정일 2024.04.08

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<이제는 파란불이다 - 장애자 도심 정복훈련>-특수교육학개론 레포트

하기 시작한다. 그렇게 그 때부터 비로소 목소리를 내며 사회의 생활, 의료, 교육, 일자리 등 대부분의 측면에서 차별을 받을 수밖에 없고 많은 영역에서 차여할 기회를 제약 당하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.13

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[교육학개론] 평생교육의 이론적 기초(평생교육의 이론적 바탕이 된 성인교육이론과 구성주의(構成主義) 학습관, 자기주도적 학습에 대해 간략하게 살펴보자)

평생교육의 이론적 기초목차1. 성인교육2. 자기주도학습3. 구성주의참고문헌평생교육의 이론적 바탕이 된 성인교육이론과 구성주의(構成主義) 학습관, 그리고 자기주도적 학습에 대해 ... 간략하게 살펴보고자 한다.1. 성인교육성인교육{andragogy)의 개념은 일반적인 교육의 원리로 받아들여지던 아동교육(pedagogy)의 원리가 성인교육에 적용하기에는 부적절 ... 하다는 비판으로부터 시작되었다. 즉, 폐다고지는 주로 아동 및 청소년 교육 위주의 패러다임으로서 교수자가 주도하는 훈육에 주안점을 두는 것이라면, 안드라고지는 성인교육의 원리로서 학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.26

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최신교육학개론을 읽고 느낀점

최신 교육학 개론『 읽은 책 』성태제 (이화여자대학교 사범대학 교육학과 교수) 외 12인 공동저자.학지사 2007년 2월28일 1판 1쇄 발행『 책의 개요 』최신 교육학 개론이란 ... 하고 있던 참에 교수님께서 교육학개론이란 책을 읽어 볼 것을 권유해 주신 것이다. 그래서 나는 수업이 끝나자마자 교육학 개론 책을 빌리기 위해 율곡 도서관으로 갔다. 교수님께서 나눠주 ... 신 프린트에를 참고하여 책을 골랐다. 책의 내용이 너무 적지도, 많지도 않으면서 책의 저자가 명문대 교수인 2007년에 출판된 최신교육학 개론 책을 선택하여 읽게 되었다.이 책

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.15

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