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"논술과비판적사고" 검색결과 1,901-1,920 / 2,246건

  • 대학입시제도의 개선방안
    )국가고사제대학입학 학력고사제고등학교 내신성적 및 논술병행(1986-1987)대학입학 학력고사가 객관식 출제 형태에 치우쳐 학생의 사고력 발달을 저해하고 대학의 자율을 위축 ... 시킨다는 비판이 일게 되자 1986-87년에는 대학별로 논술고사를 가미하여 운영.전형방법학력고사, 고교내신, 논술고사(탈교과적 성격)시험형태필기(객관식+주관식 논술고사), 실기(예체능 ... 한 인간이 지닌 최대 최선의 가능한 생산적인 힘을 필요로 하기 때문이다. 따라서 개인의 잠재된 지식, 기능, 경험, 적성, 태도, 사고력 등을 최대한 개발시켜야 한다(김동훈, 1998
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.24
  • [교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 - 종합시험 자료
    적으로 가르치지 않는 교과나 지식, 사고양식을 일컫는다.③ 영 교육과정은 학생들이 공식적 교육과정을 배우는 동안에 놓치게 되는 기회학습 내용이라고 할 수 있다.④ 교육과정이 선택과 배제 ... 다.문항의 변별력이 좋은 문제들을 출제하면 학생들을 변별할 수 있다는 의미- 다음 -2008학년도 대입 개선안 발표를 계기로 각 대학이 심층면접과 논술을 강화할 움직임을 보이자 교육인적 ... 고사형 지필고사가 늘어날 수 있다”며 “올해 정시모집부터 논술과 구술면접을 보는 대학을 상대로 협조를 구하고 만약 위반할 경우 행정적 재정적 제재를 취할 방침”이라고 밝혔다.교육
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18
  • 수행평가제도
    의 평가수행평가평 가 대 상단순 암기력이나 이해력비판적, 창의적 사고력(고등정신능력)평 가 범 위결과로서의 지식과정으로의 지식 +결과로서의 지식(정의적, 운동 기능적 영역 포함)평 가 ... 성이나 문제 해결력 등 고등 사고 기능에 대한 평가나 인지구조의 변화 과정이나 학습의 과정에 대한 평가가 용이할 뿐만 아니라, 학생의 개성을 강조하면서도 전인적인 변화 발달에 대한 ... 로 불리는 현대 사회에서는 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고 기능이 중시되고 있을 뿐만 아니라 학생 개개인의 전인적 발달에 관심을 두어야 하는 교육 현장에서는 선택형검사
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
  • 사회과 교과서 분석
    에 학생들이 놓치고 갈 수 있는 부분을 짚어 주는 역할▶ 논술 : 탐구활동으로 부족한 부분을 논술을 통해 깊이 있는 사고를 하도록 도움▶ 번개조사 : 탐구활동에 비해 비중이 낮 ... 을 어떻게 활용할 것인가에 중점을 두었다는 말이다. 이에 비하여 후자는 학문적 개념과 이론을 보다 정확하게 이해하고 이를 적용하여 기존의 지식을 비판하거나 새로운 지식을 탐구할 수
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.23
  • 역사수업모형 - 교수-학습 활동 모형 요약
    는가,①학습자의 주의를 집중시키는 것-화술, 교사의 언어, 제스처. 목소리 등②학습자의 사고를 자극하는 질문을 던지거나 서로 상반되는 흥미 있는 주장을 대비하여 설명하는 등 강의내용 ... 과 대답을 주고받으면서 전개되는 수업-교사의 발문이 가장 중요-교사가 발문을 하는 근본목적: 학습자의 사고를 자극하기 위한 것◎질문의 유형-제한형 질문: 학습자가 즉각적인 추측 ... 이나 기억에 의해 답변을 할 수 있는 단순한 질문-확장형 질문: 다양한 응답을 요구하거나 학습자로 하여금 추론, 분석 등의 폭넓은 사고를 유도하는 질문(확산적 사고와 평가적 사고
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 교육개혁의 방향과 현실교육과의 관계
    성이 크다고 진단한다.셋째, “사교육 부추기는 시스템”에서는 수행평가, 논술?심층면접 등 예체능 교육에서 사교육을 권장하는 교육정책과 해결책을 내놓지 못하는 교육당국을 비판하고 있 ... , 틀에 박혀진 사고, 흐르지 않는 정보는 이제 더 이상 의미가 없고 필요가 없어진다. 엄청나게 쏟아져 나오는 지식의 홍수 속에서 새로운 정보를 찾고 그중에서 자신에게 필요한 지식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23
  • [교육학] 수행평가
    들은 어려움직하고 구성하는 능력을 동시에 평가하게 된다. 이러한 논술형 검사를 통해서 학생들의 창의력, 문제해결력, 비판력, 조직력, 정보수집 및 분석력 등 고등 사고 기능을 제대로 평가 ... 나오기 시작했다. 수행평가제도는 현실 적용 가능성에 대한 면밀한 검토 없이 급하게 학교 현장에 도입되어 여러 가지 제반 여건이 채 성숙되기 전에 나온 ‘팔삭둥이’라는 비판이 일 ... 하게 된다.예를 들어, 체육학 논술 문항으로 ‘① 땀 흘려 운동을 하면 기분이 좋은지에 대하여 논하라’ ‘② 어느 정도 운동을 해야 땀이 나는지에 대해 설명하라’ 와 같은 문제
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.16
  • [교과교육론]문학 교수-학습의 평가
    을 어떻게 평가하느냐에 대한 연구보다는 기존의 안이한 평가 방식만을 취해 왔다고 비판한다. 따라서 우리는 문학 교수-학습 과정의 평가 원리를 설정할 때 다음과 같은 방향을 고려 ... 을 시정할 수 있는 활동이다. 편찬자와 학습자의 어긋남은 측정과 점검에 대한 사고의 어긋남에서 기인한다. 이 어긋남을 행복한 맞물림으로 만드는 방법의 하나로 찾아낸 것이 이른바 수행 ... 으로 나타내도록 요구하는 평가 방식 이다. 평가를 위한 문항의 유형은 선택형, 단답형, 서술형, 논술형 등의 네 가지가 일반적이나 문학 교수-학습의 수행 평가에서는 그 특성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.22
  • [인문철학]경험론과 합리론의 고찰
    으나 어느 대나 모든 진지한 노력이 그 주위를 감돌고 있다. 곧 영원한 하나의 철학, 영원의 철학인 것이다. 우리가 가장 밝은 의식을 가지고 본질적 사고해보려고 할 때는 우리는 우리 ... 의 사고의 역사적 근거에 의존케 된다.철학이 타학문과 구별되는 점은 철학은 그것의 대상이 무엇이든 전체로서 그리고 전체적으로 즉, 모든 관점에서 혹은 통일된 관점에서 탐구한다는데 있 ... 본유관념의 비판, 전인식의 경험에 의한 설명이 되어 명확해진다. 로크에 의하면 마음은 백지 또는 암실이고 전(全)지식은 감각과 반성이라는 2개의 창구를 통하여 외적으로 주어지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.20
  • 제자백가, 진시황, 한무제
    논술1번) 제자백가의 성립 배경과 제자학의 공통적 특색에 대하여제자백가가 나올 수 있는 배경은 어느정도 먹고 살만큼 여유가 있어야 하고 제자들에게 전해 줄 수단이 생겨났을 것이 ... 들의 관심이 정치와 윤리라는 지극히 현실적인 문제에 중점을 두고 있었다. 철학적 측면보다는 구체적이고 실용적인 측면을 강조하였다둘째, 그 이전에 비해서 인간중심적인 사고, 사상 ... 으로 바뀌게 되었다. 천도도 우리의 능력으로 탐구 할 수 있는 천도가 되었다고 생각하였고 귀신이나 마력이나 숙명적인 것 보다는 인간과 살아가는 얘기라던가 숙명론을 비판하기도 하
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.25
  • 소통행위이론 : 베버에 관하여 1
    중 ‘도구적 행위’와 ‘전략적 행위’의 내재적 속성을 의미하며, ‘의사소통행위’ 의 ‘의사소통합리성’과 구분된다.◆ 콩도르세의 역사철학 논술 : 베버의 합리성 파악의 기반)(a ... 으로, 진보와 진화의 포괄적인 규범적 역할 수행의 비판(c) 보편주의 : 합리화 현상에 대한 보편주의자적 입장(d) 합리주의 : 과학화된 문명에 대한 회의주의적 평가, 과학과 기술 ... 로서 파악(b) 문화 : 문화적 합리화를 현대과학과 기술, 자율적 예술, 종교적 원칙에 의하여 유도된 윤리에서 이해(c) 인성 : 방법적인 생활태도, 프로테스탄트 윤리의 직업사고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
  • [교육과정 및 교육평가] 문항의 유형 및 장단점
    에 영향을 미칠 가능성을 가능한 제거하고자 할 경우, 넷째 비판적으로 답안지를 채점할 능력이 부족한 대신 객관적 평가 문항을 제작하는 것이 보다 자신있다고 생각할 때, 다섯째 평가 ... 적 약점이다. 셋째, 조직력, 비판력, 표현력, 창의력과 같은 고등 정신능력을 측정할 기회가 극히 제한된다는 점이다. 학교학습에서는 단순한 지식과 정보의 획득, 이해능력도 기초 ... 을 아울러 평가해보고자 할 경우, 셋째 학업성취도보다는 학생들의 태도나 의견에 더 많은 관심이 있을 경우, 넷째 채점자가 답안지를 비판적으로 채점하는 데에 더 자신이 있다고 생각
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.18
  • <중국사학사> 명사
    관에서 편찬한 사서(史書)여서 청대에는 어느 누구도 공개적으로 비판하지 않았다.그러나 『명사』에도 결점이 있다. 예를 들면 명과 청의 조상인 여진과의 관계가 상당히 밀접 ... 었을 때 일을 맡은 사람으로는 풍전(馮銓)?홍승주(洪承疇)?범문정(范文程)?전겸익(錢謙益) 등이 있는데 모두 이신(貳臣)이었다. 그들은 무심코 전 왕조인 명의 사사(史事)를 논술 ... , 서원문?탕빈(湯斌) 두 총재 이하 그를 ‘만선생’이라고 부르지 않는 사람이 없었다. 당시 50명의 박학홍유(博學鴻儒)가 지은 사고(史稿)는 모두 만사동이 산삭(刪削)하여 완성
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12
  • 존 러스킨의 사회경제사상
    하다는 이유를 말하면서 회화의 원리를 논술했다. 예술미의 순수감상을 주장한 그의 큰 공적은 그때까지의 예술모사설에 대신하여, 회화는 그것을 제작하는 예술가의 감정과 사상을 전달 ... 의 원리를 근본적으로 비판했다. 나라 안팎을 넘나드는 주식투자와 신종 펀드들이 난무하고 부동산 투기 등 ‘재테크’가 일상화한 21세기 한국사회는 당시 영국사회와 닮은 구석이 많 ... 다면 바로 그 공간은 이 자연에 기반을 둔 다는 것이다.폭발하는 도시 문제만큼 19세기 후반은 ‘도시계획’이라는 새로운 분야의 사고가 배태되기 시작하였다. 그런데 러스킨은 예술가
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.01
  • [교육평가]국어표현교육평가의 현재와 대안
    에 중점을 두어 설정한다.㈐ 읽기 영역의 평가 목표는 읽기의 본질에 대한 단어 이해, 사실적 읽기, 추론적 읽기, 비판적 읽기, 읽기 태도 변화에 중점을 두어 설정한다.㈑ 쓰기 영역 ... 의고를 해야 한다. 이 때의 사고는 지식의 기억과 같은 저급한 사고가 아니라 주어진 지문의 내용들을 조작적으로 다루는 고등 수준의 사고이다. 그래서 주관식 독서 평가의 문제풀이 ... 중에서 가장 좋은 것, 가장 마음이 끌리는 것을 골라 낼 뿐이다. 그런 점에서 독서 평가의 주관식과 객관식 사이에는 엄청난 차이가 보인다. 사고의 내용을 보면, 주관식 풀이는 창조
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.15
  • [역사] 오리엔탈리즘을 읽고
    11월 논술을 준비할 때였다. 논술 배경지식 강의에서 오리엔탈리즘이란 것을 처음 설명 듣고 그 내용을 조금이나마 이해하게 되었다. 학문이 세상을 보는 안목을 길러 준다면 바로 이 책 ... 들에 대해서도 새롭게 보이기 시작했다. 하지만 논술 준비에 여념이 없느라 책 내용을 직접 읽어 볼 기회가 없었기 때문에 그 당시에는 책 읽는 것을 대학 합격한 후로 미루어 버렸 ... 는 처음부터 끝까지 명확하다. 첫 머리에서부터 그는 마르크스가 말했던 “동양은 그들 스스로 자신을 대변할 수 없고, 다른 누군가에 의해 대변되어야 한다.” 는 말을 인용해 비판
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03 | 수정일 2021.05.09
  • [교육과정]수행평가
    방식수행평가 방식평가 대상(사고능력)단순 암기력이나 이해력비판적?창의적 사고력(고등 정신 능력)평가 범위결과로서의 지식과정으로의 지식+결과로서의 지식(정의적, 운동 기능적 영역 ... 암기식의 학습 활동은 학습자 개인의 삶에 있어서 무의미하고 쓸모없는 것이 되어 버린다.5) 교수, 학습목표와 평가내용을 보다 직접적으로 관련시킬 수 있다. 만약 고등 사고 능력 ... 된 수많은 교육개혁 과제 중의 하나이다.【5】수행평가 자료의 부족수행평가를 실시하기 위해서는 서술형, 논술 형 문항, 프로젝트 주제 예시 등 구체적인 자료가 필요하나, 현재 이용 가능
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08
  • 한글 교육에서의 다큐멘터리 활용한 교수 학습과 평가
    을 위한 학생 주도의 발표, 토의 수업으로서의 전환이다. 또한 사고력, 문제 해결력 신장을 위한 평가 방법의 대대적인 변화를 요구하고 있는데 선택형 중심의 평가에서 논술형, 서술 ... 하고 비판하는 것이 한글 교육 자체를 올바른 방향으로 이끌 수 있는 효과적인 방법이 될 수 있다.따라서 본 연구는 한글 교육 중에서 『한글날 특집 다큐멘터리』를 활용한 교수 학습
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [문학]친일문학의 재조명
    에 대한 비판이 쏟아져 나왔다. 그 해 나는 고등학교 입시를 준비하고 있었는데 논술, 면접 문제에 빠지지 않는 것이 서정주의 문제였다. 친일문학은 서정주처럼 허공에 어설프게 날아가 ... 버릴 문제이다. 그에 대한 깊이 있는 세심한 연구가 이루어지지 않고 있는 것과 친일문학에 대해서 그 문학을 했던 작가와 작품의 표면적인 의미만을 가지고 비판하고 있는 것이 사실이 ... 을 주도했고 일본 사대주의로 넘어가는 작가들의 뿌리부터 캐내어 연구해야한다. 나는 비판을 하려면 그에 대한 충분한 연구가 있고 나서 있어야 한다고 본다. 나는 일본의 유행과 문화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.23
  • [교육학]수행평가
    평가의 비교구분기존평가체제수행평가 체제진리관절대주의적 진리관상대주의적 진리관철학적인 근거합리론, 경험론구성주의, )현상학, 인류학평가대상단순암기력이나 이해력비판적, 창의적 사고력 ... 하도록 하는 평가방식이다. 학생의 창의성, 문제 해결력, 비판력, 판단력, 통합력, 정보 수집력 및 분석력 등 고등 사고기능을 쉽게 평가 할 수 있다.나. 구술시험학생으로 하여금 ... ?덕?체 모두 강조창의성 등 고등 사고5. 수행평가의 필요성가. 미래사회에의 대비지식, 정보화 사회에서는 단편적, 사실적 지식의 암기, 이해 능력보다는 정보의 탐색, 수집, 분석
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.08
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