"외국어로서의 한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 비언어적 변인 자음과 모음 발음 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 1,861-1,880 / 2,524건

한국어, 한국문화 학원 사업계획서 [ 외국유학생, 내국인 해외장기 유학생]

, 발음교정 , 발표수업 , 모의 한국어 평가 , 에세이 교육 등으로 구성 * 언어교환 (Language Exchange ) 프로그램 - 한국인과 유학생 이 구사하는 외국어를 서로 ... 방학을 이용하여 단기간에 집중적으로 한국어 연수와 문화체험을 할 수 있도록 개설된 프로그램 위탁교육과정 기업체 또는 공공기관에서 한국어 교육 위탁 시 교외 또는 교내에서 한국어 위탁 ... 방향 04. 창업전략 4P 1. 한국어 정규 과정 250,000 원 ( 90 분 주 3 회 , 2 개월 , 총 수업시간 46 시간 ) * 생활회화 및 비즈니스 위주 의 어휘 교육

리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.11

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한국어의 문제점

한국어의 문제점1. 다문화, 융 복합 시대인 오늘날에 한국어의 문제점지금 우리가 살아가는 세상은 세계화의 시대를 맞이하였다. 단일민족의 우리나라 역시 지금은 수백만의 다른 인종 ... 적으로 접근하기 위해서는 그 나라의 언어를 알아야 한다. 이런 관점에서 한국어는 몇 가지의 문제점이 있다고 생각한다. 문제점의 순서는 중요도를 나타내는 것은 아니다.- 표준어의 언어우월 ... 주의우리 한국어의 특징 중 하나는 지역별로 조금은 상이한 말을 가지고 있다는 것이다. 그것이 물론 문서나 표준화가 필요한 부분에서는 표준어로 통일되어 있지만 실제 생활하는 것

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03

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한국어와 태국어의 음운 체계 비교

이 이루어지고 있다 하기엔 여전히 부족한 실정이라 현재 태국 내에서 보다 발전된 한국어 교육 개발이 시급하다. 따라서 태국인 학습자들을 위한 한국어 발음 교육 방안 연구는 높은 가치가 있 ... 에 정확하게 학습되지 않는다면, 잘못된 발음이 고착화되어 원활한 의사소통에 방해가 될 뿐만 아니라, 외국어 실력 향상에도 큰 걸림돌이 될 것이다. 언어 교육에 있어 ‘정확한 발음 ... .1 한국어의 음운 현상5.2 태국어의 음운 현상5.3 한국어와 태국어의 음운 현상 대조5.4 태국어에만 나타나는 음운 현상6. 태국어권 학습자의 한국어 발음 문제1. 서론1.1

리포트 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.06.27 | 수정일 2020.05.18

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한국어 통합 교재를 개발할 때 어떠한 원리에 의거해서 개발하는 것이 좋은지에 대해 구체적인 항목을 들어 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 교재론한국어 통합 교재를 개발할 때 어떠한 원리에 의거해서 개발하는 것이 좋은지에 대해 구체적인 항목을 들어 서술하시오2016년도학 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 교재 ... 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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한국어 쓰기 교육에서 학습자의 오류와 그에 대한 피드백의 방법을 이론적으로 정리함

피드백3.2. 직접적 피드백과 간접적 피드백3.3. 어휘, 문법적 피드백과 내용적 피드백IV. 결론참고문헌I. 서론외국어로서의 한국어를 배우는 외국인 학습자들 중에는 대학교나 대학원 ... , 보고서, 논문, 시험 답안 작성 등을 잘하기 위해서는 쓰기 능력이 필수적이기 때문이다. 이런 이유로 한국어 교육 현장에서 쓰기 교육의 중요성이 점차 커지고 있으며 학습자의 쓰기 오류 ... 진학을 목적으로 하는 유학생들이 많다. 이런 학습자들에게는 일상생활에서의 말하기 능력보다 오히려 학업을 위한 쓰기 능력이 중요한 경우가 많다. 대학교육에서 요구하는 노트 필기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.11

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한국어 음운 변동 규칙의 교수

한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구 정리 김형복(부산대학교)서동수1. 머리말이 글의 목적은 음운 변동 규칙의 교육 내용과 순서를 살피는 것이다.지금까지 발음교육에 대한 ... 연구는한국어의 음소, 즉 자음과 모음의 발음에 관한 것으로,이것을 학습자의 언어권에 따라 학습자 모국어의 음운 지식을 활용해서 교육하거나,한국어 음소의 조음 위치, 조음 방법 ... 발음 교육에서는 필요하지 않기 때문이다.⑤ 기타> 발음으로 인정되지는 않지만 현실에서 자주 사용되는 현실 발음도 교수학습한다.3. 음운 변동 규칙의 교수-학습 내용외국어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21

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한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론- 입말과 글말입말은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성 ... 교육의 세부 목표1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 글말/ 주로 종결어미를 사용해 말을 끝마친다.예) 방학 동안 어디에 갈 계획인가요? / 돈이 없어서 집 ... 가서아르바이트를 해야 하나 근데 귀찮아 너무 더워2) 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.- 글말/ 여기에서 해당사항이 없다.- 입말/ 출신에 따라 음소 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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한국어 어휘의 특성

에서 방언적 요소가 나타나 문제가 되는 경우도 있습니다. 한국어 어휘의 외국어로써의 교육적 측면에서 본다면 방언은 새로운 문제점을 나타내고 있습니다. 외국인이 한국어로 말하기에는 표준 ... 는 표준어 교육을 중시한 교육방침과도 관련이 깊다고 생각합니다. 물론 국어교사 및 한국어교사의 경우는 표준어를 사용해야 할 것입니다. 방언의 사용자가 교육할 경우 학생들의 억양 등 ... 라 한국을 여행할 때, 지역 방언을 모르면 본인의 의견은 피력 할 수 있겠지만 상대방의 진의를 알아듣기에 상당한 곤란을 겪게 될 것입니다. 따라서 한국어교육에서 집중적으로 방언을 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자

한국어 어휘 교육론외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자.1. 서론의사소통이라고 하는 요리에 있어서 어휘는 요리에 필요한 재료와 같은 역할을 한다. 재료 ... 가 풍부할수록 나오는 요리는 더 풍부해지고 맛있어 진다. 발음 교육은 학습 초기에 정착되기 때문에 특히 초급단계에서 각별한 신경을 써야 한다고 한다. 어휘 교육은 다르다. 어휘 ... 나라의 어휘들만의 특징들이 있다. 이는 오랜 역사와 문화 속에서 언어가 발전하면서 정착되고 습관화된 특징들이라 할 수 있겠다. 본 리포트에서는 외국어 어휘와 한국어 어휘가 각각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31

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우리말 이모저모 독후감, 어문 규정

로 자세하게 알게 되었다. 생각보다 이미 오래 전부터 한국어를 가르치는 세계 속의 대학 과정이나 학원 등 교육기관들이 다양하게 설치되어 있다는 사실은 새로운 정보였다. 특히, 중국 ... 은 새롭게 알게 되었다.2007년전까지 자료를 보더라도 한국어 교육기관이 전 세계 2천개가 넘는다는 통계는 정말로 놀라웠다. 그리고, 1990년부터 유네스코에서 문맹퇴치를 위해 기여 ... , 세계 속에서 한국어가 차지하는 위치를 알 수 있다. 한국어는 사용인구로 볼 때 13위 안에 드는 언어로, 이탈리아어나 프랑스어 사용인구와 비슷한 수준이다. 2007년에는 제 43

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.29

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소프트파워로서의 공자학원과 세종학당에 대한 시사점

은 첫째가 문화 상호주의에 입각한 문화 교류 활성화, 둘째가 외국어 또는 제2언어로서 한국어를 배우고자 하는 자를 대상으로 하는 실용 한국어 교육, 셋째가 한국어 교육 대표 브랜드 ... 은 중국의 공자학원과 같이 한국의 국외 언어, 문화 보급 기관으로 2007년에 설립되었다. 세종학당이 만들어지기 전의 국외 한국어 교육은 교육부, 외교부 주관의 한국학교, 한국어교육원 ... 하는 한국 문화 체험 연수를 개최하고 있다. 교원들을 대상으로 하는 ‘세계 한국어교육자 대회’와 학습자를 대상으로 하는 ‘세종학당 우수 학습자 초청 연수’가 그것이다. ‘세계

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.15

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Topic: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 그 중 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 소고

한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구하고 외국인 학습자가 한국어를 들을 때, 여러 가지 요인들로 인해 듣 ... 하시오.한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와그 중 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 관한 소고서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능 ... ) 음운 변화듣기를 어렵게 하는 요소로 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화를 들수 잇다. 한국어의 경우 철자대로 발음되는 단어가 많은 편이나 철자와 달리 발음되는 단어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.05.30

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외국인에게 가르쳐야 할 한국어의 음운현상

주 제 : 외국인에게 가르쳐야 할 한국어의 음운현상에는 어떠한 것들이 있는지밝히고 각 음운현상의 원인이나 원리를 간략하게 설명한 후 적절한 예를들어 보시오.과목명 : 외국어 ... ’ [입쑬], ‘잡자’ [잡짜] 등의 예가 있습니다. 하지만 실제로는 장애음의 경음화 현상을 적용 하여 발음하지 않아도 의사소통에 큰 문제가 되지 않기 때문에 반드시 교육해야 하 ... 시킨 [바따]로 발음하는 것에 큰 차이가 없으므로 반드시 교육되어야 할 항목은 아닙니다.설측음화 현상은 ㄴ이 ㄹ 뒤에서 설측음 ㄹ으로 발음 되는 현상으로 ‘달님’ [달림], 부

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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[국어국문학과] 2016년 2학기 한국어교육론 교재 전 범위 핵심요약노트

을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... 과 기능적 지식, 사회언어학적 지식을 포함② 전략적 능력2) Canale과 Swain(1980)은 의사소통 능력을 4가지로 구분① 문법적 능력: 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성

방송통신대 | 91페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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한글 - 세종이 발명한 최고의 알파벳 서평

한글의 과거와 현재, 그리고 미래‘외국어 배우기’가 열풍인 시절이 있었다. 나도 대한민국 정규교육을 빈틈없이 밟아 온 한 사람으로 시류에 편승하는 것이 마음이 편했다. 초등학교 ... 의 거의 모든 언어의 발음을 표현할 수 있었다. 일본이나 미국 사람들이 아예 발음조차 하지 못하는 소리가 있는 것과는 대조적이다. 한국사람들이 외국어를 배울 때 조금만 연습해도 원어 ... 시간 때마다 ‘한글이야 말로 세계에서 가장 과학적인 문자’라는 이야기를 귀에 못이 박히도록 들어왔지만 그것을 피부로 느낀 것은 외국어를 배우면서였다. 완벽하진 않겠지만 한글은 세계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26 | 수정일 2018.01.17

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한국어교원(한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법)외국어로서의한국어문법교육

외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT( 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법평가 방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오. )목차1 ... . 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준2. 한국어 문법 능력 평가 방법3. 문법 평가 방법의 신뢰도1. 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준□ 언어 평가의 기초□ 한국어 어휘 ... 및 문법의 평가 항목□ 한국어 어휘 및 문법의 평가 기준□ 한국어 문법 능력 평가 방법1-1. 언어 평가의 개념언어 평가에서 측정하고자 하는 것은 언어 학습자의 언어 능력이

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 관한 리포트

」 제19조의 2에 근거하여 2012년 10월 재단을 설립하였다.세종학당은 외국어 또는 제2외국어로서 한국어를 배우고자 하는 자를 대상으로 한국어와 한국문화를 교육하는 기관이 ... 며, 현재 54개국 143개소(2016. 6월 현재)를 운영하고 있다.[그림. 세종학당 분포도]2. 세종한국어의 구성과 특징‘세종한국어’는 세종학당 어디서나 동일한 과정의 한국어 교육 ... 을 제공하기 위해 만들어진 표준교재이다.[그림. 세종학당 교육과정][그림. 세종한국어의 모습]‘세종한국어 1’은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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[국어국문학과] 2015년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크

을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... 과 기능적 지식, 사회언어학적 지식을 포함② 전략적 능력2) Canale과 Swain(1980)은 의사소통 능력을 4가지로 구분① 문법적 능력: 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성

방송통신대 | 91페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.23

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[한국어교육] 한국어 말하기교육과 읽기교육

다. 가령 손 짓, 이나 표정에서도 담화의 분위기가 맥락이 담겨있다. 메시지를 효과적으로 전달 할 수 있는 방법이기도 하다.- 말하기 교육의 목표와 범위외국어로서의 한국어 말하기 교육 ... 사용되는 기능이라는 점에서 외국어 교육에서 가장 중요하게 다루어야 할 기능이라 할 수 있다.- 말하기의 특성첫째, 말하기는 단순히 조음을 하여 음성학적으로 어떤 소리를 내는 과정 ... Ⅴ. 말하기 교육언어활동의 대부분은 음성언어를 매개로 해서 이루어진다. 문자 언어가 없어도 음성 언어가 존재하는 민족도 많다. 말하기는 의사 전달의 수단 중 가장 편리하고도 많이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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일반목적 한국어교재와 특수목적 한국어교재

과목명외국어로서의한국어교재론1. 서론대부분의 외국인을 위한 한국어 교재는 일반 목적 한국어 교재로서, 교재의 학습목표는 외국인들의 일상생활에서 필요한 기본적인 한국어 능력 향상 ... 이 시급하다.2. 일반목적 한국어 교재와 특수목적 한국어 교재 분석1) 분석 대상 교재 선정일반목적 한국어 교재 : Easy Korean 1 2000 한국어교육문화원특수목적 한국어 ... 고, 회화도 추가적으로 구성되어 있다.학습 내용을 보면, 대부분의 교재가 학습자들이 흥미를 유발할 수 있도록 다양한 주제와 상황으로 구성되어 있다. 하지만, 일반적인 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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