"미술교사론"의 검색결과 입니다.

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만3세 일상생활 일화기록 만3세 관찰일지 상담일지 두더지 잡기 만5세 관찰일지 유아관찰일지 부모상담일지 만1세 발달평가

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"미술교사론" 검색결과 1,821-1,840 / 30,712건

보육과정_보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.

활동 시간에 교사는 아동 스스로 표현하고자 하는 바를 마음껏 발현할 수 있는 여건을 조성한다. 예를 들어 미술 활동 시 아동의 자유롭고 독창적인 그림 표현을 지지하고, 극놀이 ... 보육과정보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.1. 서론보육과정 수립 ... 하게 되어 효과성을 담보할 수 없다. 보육교사는 아이가 어린이집에 등원한 순간부터 하원이 이루어질 때까지 모든 일과를 함께 하므로 보육교사에게 아이와의 유대 관계 형성은 어떤 업무

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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[리포트]학교의 학습풍토 개선

았다. 그리고 결국 나는 허들 달리기 수행평가에서 만점을 받았다.교사 기대를 형상화한 작품으로 나는 아미르 칸 주연 및 감독의 이라는 영화를 이야기하고 싶다. 주인공 “이샨” 은 문제아였 ... 었다. 그런 이샨에게 “람”이라는 미술 선생님이 찾아오게 된다. 람은 이샨의 문제아적 행동에 관심을 가지고 관찰하였다. 이샨이 난독증을 앓고 있고, 미술에 천부적인 재능이 있다는 것 ... 를 던지는 것이다. 하지만 람과 이샨의 관계를 통해 살펴볼 수 있는 것은, 장애를 이겨내고 재능을 꽃피울 수 있게 만드는데, 학생에 대한 교사의 기대가 크게 작용한다는 것이다.학교

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.06

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만3세 어린이집 관찰일지 2학기 (9월~2월) 5명

다. 자연물에 관심이 많은 OO에게 자연물을 탐색할 시간을 제공해줘야겠다. 교사가 미술 활동을 제공해 주면 관심을 보이고 놀이에 적극적으로 참여하는 모습을 볼수 있다. OO가 그림도안 ... 를 꺼내 그림을 그리자 다시 OO에게 다가온 00이가 “너 왜 그거놀아? 나랑 안 놀아?” 라고 말하며 우는 표정을 하며 교사에게 “OO가 나랑 안 논대요” 라고 말하며 우는 표정 ... 을 하자 “아니~~ 안노는게 아니고 000이 놀자고 해서 나 이거 먼저 한다고 말했어요~”라며 교사에게 상황을 설명한다.사회관계OO가 스카프로 놀이를 하고 있는데 옆에 있던 OO

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.19

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유아음악교육_음악감상_연구보고서

유아음악교육 음 악 감 상A B 논문 _ 유아교육기관의 음악감상활동 실태와 유아교사의 인식분석 (2021) 임유정 , 김정주 C 유아음악감상의 지도방법 1. 유아의 음악감상 2 ... . 활동에 따른 다양한 지도 방법 1) 다양한 소리 듣기 2) 음악동화듣기 활동 3) 독립된 음악감상활동 4) 음악감상과 통합활동 – 소리창작 , 악기연주 , 미술 5) 음악감상 ... 감상활동 3) 음악동화듣기 활동 4) 음악감상과 통합활동 – 소리창작 , 악기연주 , 미술 5) 음악감상 자료 – 그림악보 , 시청각 자료 , 실물 자료 3. 현장사례 - 음악회1

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.10.26

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만4세 25명 1학기 유아 발달평가

을 하지 않고 가만히 있습니다.사회관계나자신을 사랑하며 가족의 구성원을 알고 있다. 놀이를 하다가 도움이 필요할 때 교사나 다른 사람들에게 요청할수 있다. 또래들의 놀이 속에 자발 ... 적으로 다가가 참여하기도 합니다.예술경험주제에 맞는 미술 활동을 할 수 있고 다양한 재료와 도구를 활용하여 미술 표현을 하며 그림 그리기와 색종이 접기를 좋아하며 일상 속에서 많이 ... 즐기는 활동하고 다른 사람과 협동하여 미술활동을 하기도 합니다. 작품을 서로 공유하여 이야기 하는 모습도 보입니다.자연탐구주변 환경에 호기심을 가지고 관찰하고 탐구하는 모습이 보이

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.06.05

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2022년 1학기 만3세 관찰일지 및 평가 (5명분량 관찰일지,매우 자세합니다)

를 잘하고 있는 편이긴 하지만 실제로 잘 지켜지지는 않아 교사의 지도가 지속적으로 필요한 OO다. 그리고 OO는 평소에 접하는 미술 재료와 활동에는 흥미를 보이지 않지만 새로운 ... 가락과 젓가락을 가지고 놀이를 하며 식사에 집중하지 않는다. 반찬을 조금 먹은 후 밥을 손으로 만지며 옷에 닦는다. OO는 교사의 도움을 받아 옷에 묻은 밥풀을 닦는다.놀이활동친구 ... 와 동물 책을 보던 OO는 교사를 부르며 “선생님 내가 내는 거 맞춰 봐요! 이건 점프를 높게 뛸 수 있어요!” 라고 말한다. 교사가 “개구리?” 라고 대답하자 “땡! 이건 주머니

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04

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평가제 2학기 만 1세 영아 발달평가 11명

이고 활동에도 지난학기 보다 더 적극적으로 참여한다. 간단한 가구를 이용하여 신체 활동을 시도하고 감각기관으로 자극에 반응하고 느낄 수 있다.의사소통교사의 말을 모방하려고 소리 ... 을 보이지 않던 지난하기에 비해 지금은 음악소리에 반응을 보이고 친구들의 즐거워하는 반응에 친구의 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 단순한 모방 행동 ... 는 편이다. 기저귀에 배변을 하고 나서도 교사가 파악하기 전에는 표현하지 않으며 낮잠 중간에 깨어 울던 학기 초와는 달리 지금은 아주 편안하게 잘 자고 기분 좋게 일어나고 있

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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만5세 1년분량 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 및 평가)

2학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동자유선택활동 시간에 미술영역에서 종이를 나뭇잎위에 깔고 크레용으로 나뭇잎무늬를 찍 ... 만5세 관찰기록 1학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활OO가 배식을 받을 때 “선생님, 저는 조금만 주세요.”라고 말 ... 하며 배식을 조금 받기를 원했다. “그런데요, OO는 김치는 많이 좋아해요.” 라며 김치는 많이 달라고 표현하였고, 식사시간이 길었지만 배식받은 양을 다 먹었다.놀이활동미술 영역

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.18

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평가제용 보육일지 9월 한달분 주제-할 수 있어요

2023년 00반(만 1세) 보육일지담임원장날 짜2023 년 9 월 4 일 ~ 2023 년 9 월 8 일생활주제할 수 있어요소주제나는 할 수 있어요 1교사의 기대?내가 스스로 할 ... ?[역할] 동물을 돌봐줘요?[역할] 친구 사진을 찍어줄 수 있어요언어?동화 ?혼자서도 잘해요음률?[음률] 새 노래 ?스스로 song? 들으며 으쓱으쓱 춤춰요미술?[미술] 스크래치 ... 페이퍼로 열기구 표현해요----->?[미술] 친구사진에 도장을 찍어줄 수 있어요감각/탐색?[감각·탐색] 로션 마사지를 해요기본생활?[배려] 차례대로 간식을 받아요안전교육?(성폭력

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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만 5세 20명 2학기 유아발달평가

하려는 태도가 지속되고 있습니다.의사소통활동 중 또래 및 교사와의 언어적 상호작용이 자연스럽고 풍부해졌으며, 자신의 생각이나 경험을 상황에 맞게 조리 있게 말할 수 있습니다. 이야기 ... 와의 관계에서도 균형을 유지하며 감정 조절력이 높아진 모습을 보입니다.예술경험예술 표현에 대한 흥미가 지속되며, 미술, 음악, 역할놀이 등 다양한 영역에서 자율적으로 참여합니다. 작품 ... 며, 언어적 주도성이 높습니다. 활동 중 자신의 생각을 말하려는 욕구가 크지만, 경청보다는 자기 표현에 집중하는 경향이 있습니다. 교사 및 친구들과의 언어 상호작용에서 적절한 순서 지키

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.01

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만 2세 (4세, 4살) 어린이집, 유치원 2학기 생활기록부 (7명)

기, 악기연주하기 등 예술적표현을 할 수 있다. 또한 미술활동에 적극적인 태도를 보이며 자발적으로 그리기 활동을 한다. 종합평가 담임교사 의견 식습관부분에서 학기초에는 먹는 음식 ... 한 소리와 움직임을 탐색하며 신체, 사물, 리듬악기 등을 이용하여 간단한 리듬과 소리를 만든다. 일상생활 경험을 상상놀이로 즐기며 자신과 또래가 표현한 노래, 춤, 미술품 등에 관심 ... 의 수 이름을 말할 수 있고 주변에서 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가진다. 돌, 물, 모래 등의 자연물을 탐색하고 날씨를 감각으로 느낀다. 종합평가 담임교사 의견 학기초보다 다양

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2024.11.15

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만3세 관찰일지

후 혼자서 옷을 정리하려 노력한다. 아직 단추 잠그기가 서툴러 시간이 걸리지만, 교사의 격려에 힘입어 끝까지 시도한다.놀이활동미술활동을 좋아하며 미술재료를 탐색하지만. 올바른 ... 만3세 1학기관찰일지(1학기 총평첨부)만3세 OOO 관찰기록 (1학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활.OO는 식사 시간 ... 다.놀이활동나무를 본 경험에 대해서 이야기를 나누고 여러 가지 종류의 나무가 있음을 그림을 보여주면서 알려주었다. 교사가 나무를 손으로 표현하는 모습을 보여주고 OO가 따라서 표현해볼

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.16

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관찰일지 만4세 일상 및 놀이활동 총평포함

한다. 교사와의 신뢰 관계를 바탕으로 OO는 자기조절 능력을 꾸준히 발전시키고 있다.놀이활동OO는 미술과 음악, 역할놀이 등 예술 활동에 활발히 참여하며 창의적인 표현을 즐긴다 ... 담임교사OOO연령만1세영역구분관찰내용일상생활OO는 일상생활 속에서 스스로 해보려는 의지가 점차 나타나고 있다. 특히 손 씻기나 기저귀 갈기와 같은 위생 습관에서 교사의 도움을 받 ... 시간을 통해 자유롭게 움직임을 확장하는 데 큰 도움이 되고 있다.일상생활식사 시간에 OO는 숟가락을 잡으려 하고, 컵으로 마시려는 시도도 보인다. 아직은 교사의 도움이 필요하지

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.25

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[관찰일지] 만 3세 22명 2학기 유아 관찰일지

는 색깔들을 한참 바라보더니 “나는 보라색 만들고 싶어”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 “00이가 보라색을 만들고 싶구나?”라고 물어보자 고개를 끄덕인다. 빨간색과 파란색을 섞 ... 자 교사에게 “선생님 이불 얼굴까지 덮어주세요”라고 말하며 스카프를 가리킨다. 교사가 스카프를 덮어주자 둘이서 꺄르륵 웃는다.예술경험0/0그림을 그리고 수수깡에 선을 그리다가 책상 밑 ... 는지 교사가 묻자 말은 안하고 눈물을 닦고 다시 놀이기구에 올라간다. 물을 마시러 온 00에게 전에 왜 울었는지 묻자 “나무가지에 찔렸어요. 아팠는데 지금은 괜찮아요” 한다 “다음

리포트 | 14페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.10.07

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만1세 1학기 11명 영아 발달평가

기 등 미술활동에도 적극적이며, 결과물에 대해 교사에게 말로 표현하거나 자랑하려는 모습도 보인다.자연탐구물놀이, 흙놀이 등 다양한 감각 놀이에 높은 흥미를 보이며, 손으로 만지 ... 들의 감정에 민감하게 반응한다.예술경험교사가 부르는 노래의 후렴을 따라 부르거나 특정 동작을 기억해 따라하며, 스스로 악기를 들고 흔드는 등 표현 활동에 적극적으로 참여한다. 미술활동 ... 며 전신 조절 능력도 발달하고 있다.의사소통“주세요”, “더”, “아니야” 등 간단한 단어를 사용하여 자신의 요구를 전달하며, 말에 대한 이해력이 높아져 교사의 간단한 지시(“이리 와

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.20

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어린이집 연령별 미술 공간 구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.

·느낌을 자유롭게 표현하게 된다. 그리고 창의적으로 표현하는 능력과 심미감을 기르고 성취감과 정서적 안정감까지 얻을 수 있다. 유아들의 미술수업을 위한 환경구성은 부모, 교사 ... < 주 제 > 어린이집 연령별 미술 공간 구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술하시오 ... . - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 어린이집 연령별 미술 공간 구성의 원리와 의견 2. 실제 현장에서의 공간 구성 원리 적용 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워

기 능력 증진, 모양과 형태에 대한 자각 등과 같은 시각적인 통찰력을 발달시킨다는 특징이 있다. 아울러 교사가 미술활동에서 사용하는 다양한 언어를 통하여 구어발달을 할 수도 있 ... 언어지도주제: 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (언어교육 ... 계획)그렇다면 유아의 언어 발달을 촉진시키기 위해 교사는 어떤 역할을 수행하고, 어떤 계획을 세워야 할까? 사실 그림책 등을 활용하는 방법은 매우 보편적인 것이라고 생각한다. 그렇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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만4,5세 혼합연령 관찰일지 17명 1학기

는 흉내를 낸다.월일예술경험- 미술영역에서 포크레인 그림을 골라 여러 가지 색을 사용하여 색칠하고 있다. 그리고 교사에게 보여주며 “선생님, 포크레인은 땅도 팔 수 있어요” 라고 웃 ... 아동 관찰담임교사원장구분누리과정관련영역관찰내용신체운동.건강유아가 점심식사를 마친 후 자신의 식판을 가지고 교사에게 왔다. 교사가 “이거 밥이랑 김치가 조금 남았는데 유환이가 다 ... 먹어볼수 있을까? 먹기 싫으면 먹지 않아도 돼” 라고 물어보니 유아는 “다 먹을수 있어요”라고 말하고 고개를 끄덕인다. 교사는 식판에 남은 밥과 함께 김치를 유아의 입에 넣어주

리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.02.26

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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(16명)

유아 관찰기록 결 제 담 당 원 장 XX 반 명 XX반 유 아 명 XX (여) 생년월일 XX 관찰교사 XX 교사 관찰기간 XX 구 분 관 찰 내 용 누 리 과 정 영 역 신체운동 ... 건강 X월 X일 점심식사 시간에 반찬으로 소불고기가 나왔는데 교사가 반찬을 담아줄 때 XX이가“선생님 저 고기 조금만 주세요.”라고 이야기한다. 교사가 고기를 조금 담아주며“이 ... 어있는 우리나라 전통 음식 카드를 보고 있다. XX이는 카드에 써 있는 글자를 보고“잡채, 송편, 불고기, 김치..”라며 소리 내어 단어를 읽는다. 그리고는 교사에게“선생님 선생

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.15

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평가제 - 만3세 25명 2학기 유아 관찰일지

아 반대편 책상에 앉아 활동을 한다. 친구가 다시 옆자리에 앉아 “ 야 따라오지 말라고 했잖아!” 하며 다른 활동으로 이동하자 친구**이도 따라 이동한다. 화를 내며 교사에게 상황 ... 을 전달한다. 친구가 함께 하고 싶은 거 같은데 함께 놀이하면 좋겠다고 이야기하자 고개를 숙이고 입을 내민다.예술경험0/0미술영역에서 사탕 바구니를 만든다. 00는 주황색 종이컵 ... 이랑 종이컵을 꾸밀 재료들을 가지고 온다. 종이를 오리기 위해 가위를 잡았지만 바르게 잡지 못해서 오리는데 조금 어려워하는 모습을 보인다. 교사가 다가가 “△△야, 선생님이 도와줄까?”물

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.16

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