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"미술교사론" 검색결과 1,801-1,820 / 30,697건

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    만 4세 1학기 발달평가서 16명 / 총평(1학기 종합의견)포함
    하려고 노력하고 주제를 정하여 함께 이야기 나누는 활동에 관심을 가집니다. 읽어주는 글의 내용에 관심을 가지고 자신의 느낌, 생각, 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현하며 교사가 읽어주 ... 환경에서 접하는 여러 가지 소리와 음악에 대해 관심을 가지며, 주변 환경에서 경험한 것을 다양한 미술활동으로 표현합니다. 또한 다른 사람의 미술작품과 극놀이 보는 것을 즐깁니다 ... 적으로 참여하며, 여러 가지 음악과 극놀이를 감상하고 생각과 경험을 주고 받습니다. 주변 환경에서 경험한 것을 다양한 미술활동으로 표현하며, 다른 사람의 미술작품과 극놀이 보는 것
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 만1세 2020-2021년 1학기 발달평가서(10명)
    20●●학년도 1학기 발달평가서원 장AAA 원장담임교사BBB 교사반 명●●●반아 동 명●●●생년월일20●●-03-●●기 록 일20●●-●●-●●의사소통학기 초에는 짧은 말소리 ... 와 말하는 사람의 표정, 몸짓에 관심이 있게 보았다면 현재는 자신의 생각을 말소리로 전달합니다. 교사와 친구의 말을 모방하여 발음하며, 짧은 문장을 말 할 수 있습니다.사회관계또래 ... 와의 놀이를 즐기며, 타인이 나타내는 여러 가지 감정에 반응할 수 있습니다. 교사나 주변의 친숙한 사람의 얼굴과 목소리를 인식할 수 있고, 자신의 관심과 욕구를 적극적으로 표현
    리포트 | 5페이지 | 11,000원 | 등록일 2021.08.22
  • 만2세 (4세) 1학기 관찰일지와 발달평가
    열고 닫지 못한다. 계단은 옆에 손잡이를 잡고 오르 내릴 수 있으며 왼손을 자주 사용한다.의사소통자유선택 놀이시간에 기린 색칠하기 활동을 하며 교사가 OO에게 “기린 눈,코,입 ... . OO가 OO이에게 다가가서 ‘OO아. 내가 비타민 까줄게’ 라고 말한다. OO가 비타민을 뜯어서 OO이에게 건네 준다.예술경험그림 그리는 것을 좋아하여 미술영역에서의 참여도가 높 ... 다. 거미 모형 놀잇감을 옆에두고 그림을 그리면서 비슷하게 그림으로 표현할 수 있어 또래에 비해 그림의 완성도가 높다.자연탐구풀밭에서 민들레 씨와 꽃을 발견한 OO는 교사에게 보여
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
  • 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오. 1. 포트폴리오에 대한 이론적 배경 정리 2. 실제 영유아의 포트폴리오 실제 3. 포트폴리오에 대한 본인의 생각과 느낌 정리
    동안 수행한 것들을 최종적으로 정리하여 다음으로 오는 후임교사들이 참고자료로 활용할 수 있게 전달하는 것개인적으로 개인포트폴리오에서는 일 년 동안의 아이들의 미술활동을 담고 싶 ... 하는 것을 말한다. 포트폴리오를 활용한 평가는 일반적으로 영유아와 교사 모두에게 적용될 수 있는 개념이다. 또한 포트폴리오에 담을 수 있는 수행 결과 혹은 특정 작품은 포트폴리오를 구성 ... 들을 기본으로 교사들이 아이들의 발달 상태와 학습 등을 평가하고 다음으로 이어지는 교육과정을 개발하고 수정하는 것에 활용하는 평가 유형을 말한다. 즉, 포트폴리오 자체는 평가 도구
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.14
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    만3세 관찰일지 , 일화기록
    에요”한다. 교사가 “A, 그 다음엔 어떤 모양으로 꾸미고 싶어?”하고 묻자 “음.. 반짝이도 붙이고 별도 만들어서 붙일거에요!”하고 말하며 웃는다. 미술 영역 교구장으로 걸어가 반짝이 ... 하다 손바닥에 물감이 묻자 “어? 여기 물감 묻었다. 선생님! 저 여기 물감 묻었어요!”라고 이야기하며 선생님을 바라본다. 교사가 “A야. 손에 묻은 물감은 물로 씻으면 지워질거야 ... 로 만든 새집을 교사에게 보여주며 “선생님! 이거 새집이에요. 여기 침대도 있어요”라고 말한다. 교사가 “A아, 여기는 어떤 새가 살거같아?”라고 묻자 “여기에는 참새가 살
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
  • 가족생활교육 ) 국외(미국 플로리다주의 결혼 준비 및 보호법)에서는 결혼준비교육을 의무화하고 있다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떨지 찬성과 반대입장에서 토론해보세요. 외6개 할인자료
    . 생산관리적시생산시스템의 목적 및 핵심구성요소(3가지이상)을 설명하시오.3. 아동미술현 아동 미술 교육의 문제점으로 교사미술교육에 대한 전문성 부족과 과도한 미술교육과정을 따르 ... 마지막으로 미술작품에 대한 탐색과정의 부족으로 인한 교사와 아동의 미술지식 쌓기가 어려워지는 점이 지적되고 있습니다. 아동 미술교육에서 각각의 문제점을 해결하기 위한 방안에 대한 본인 ... 다기능작업자가 바탕이다.3.미술교사의 전문성 부족과 심리를 이용한 아동 그림에 대한 잘못된 해석과 관련된 해결하기 위해서는 정기적인 교육을 통해 교육의 수준을 유지할 수 있도록 하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.07.23
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    만3세 20명 1학기 유아 발달평가
    하며 차이를 인식할 수 있으며 친숙한 글자에 관심을 갖고 교사가 제시하는 단어를 보고 읽을 수 있습니다. 자신이 떠오르는 경험을 언어로 자유롭게 표현합니다.사회관계느낄 수 있는 나타낼 ... 로 표현하려고 하는 경우가 있어 마음을 차분히 하고 언어로 표현할 수 있도록 도움을 주고 있습니다.예술경험여러 가지 다양한 방법으로 그림을 표현할 수 있습니다. 교사와 해본 경험 ... 을 생각하여 다른 그림으로 표현할 수 있으며 자신에게 친숙한 노래를 속도와 강약에 변화를 주어 부를 수 있으며 미술재료를 이용하여 만들고 싶어 하는 것을 직접 만들어 보고, 자신
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.06.05
  • 만3세 1학기 발달평가 (평가제,평가인증)
    를 제공하고 규칙의 필요성을 알고 지킬 수 있도록 도와주었다예술활동교사의 권유에 의해 미술활동에 참여하던 OO가 교사가 권유하지 않아도 미술활동을 제공해주면 관심을 가지고 책상에 다가오 ... 새로운 반 친구들 및 교사를 소개시켜 주며 또래 친구들을 인식하고 유아들 자신이 어떤 반에서 지낼지 알 수 있도록 도와주었다. 또한 OO반의 약속과 규칙을 언어 및 읽기 자료 ... 친구와 갈등상황이 생기기도 하지만 교사와 이야기 나누기하며 친구에게 놀잇감을 나누어 주기도 하고 자신이 가져간 놀잇감을 돌려주기도 하며 함께 놀이하는 방법을 배우고 있다.예술활동
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아중심 놀이중심 교수 학습 원리에 의한 유아의 놀이실행 과정을 미술활동 예시를 들어 설명하시오
    는 활동이 되기도 한다. 미술놀이는 아동들의 성향을 파악하고, 아동의 성장단계에 적절한 미술재료를 선택하고 아동의 발달수준을 고려하여 시행한다. 그리고 교사는 아동을 긍정적으로 바라보 ... - R E P O R T유아중심, 놀이중심 교수-학습 원리에 의한 유아의 놀이실행 과정을 미술활동 예시를 들어 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 미술활동이란2 ... . 놀이로서의 미술활동3. 유아중심, 놀이중심 교수-학습 원리에 의한 유아의 놀이실행 과정을 미술활동 예시를 들어 설명4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동들은 놀이를 통하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16
  • 만3세 관찰일지 (3~10월, 여아, 11월생)
    의사소통[5월 22일] OO는 미술영역 책상에 앉아 색도화지 위에 사인펜으로 그림을 그리고 있다. 교사가 다가가 “OO야, 뭐 그리고 있니?”하고 물어보자, OO가 자신이 그린 것 ... 후에 정리를 시작하자고 미리 안내한다. 정리 시간이 되어 교사가 정리 노래를 틀고 같이 정리를 시작하자고 하지만, OO는 미술영역에 앉아 계속 점토 놀이를 하고 있다. 친구 ... 2020년도 OO반(만3세) 관찰일지기록자원장유아이름성별여생년월일2016.11.05월영역관찰내용해석3월기본생활[3월 19일] 미술영역에서 그림을 그리던 OO가 “선생님, 쉬
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2023.06.06
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    [리포트]학교의 학습풍토 개선
    았다. 그리고 결국 나는 허들 달리기 수행평가에서 만점을 받았다.교사 기대를 형상화한 작품으로 나는 아미르 칸 주연 및 감독의 이라는 영화를 이야기하고 싶다. 주인공 “이샨” 은 문제아였 ... 었다. 그런 이샨에게 “람”이라는 미술 선생님이 찾아오게 된다. 람은 이샨의 문제아적 행동에 관심을 가지고 관찰하였다. 이샨이 난독증을 앓고 있고, 미술에 천부적인 재능이 있다는 것 ... 를 던지는 것이다. 하지만 람과 이샨의 관계를 통해 살펴볼 수 있는 것은, 장애를 이겨내고 재능을 꽃피울 수 있게 만드는데, 학생에 대한 교사의 기대가 크게 작용한다는 것이다.학교
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.06
  • 2학기-유치원생활(의사소통,예술경험)
    를 즐깁니다 . 그리기 , 색칠활동 , 콜라주 , 점토 활동 등 교사가 제시하는 다양한 미술활동에 참여도가 좋으며 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용합니다 . 또한 그리기 ... 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 자유롭게 사용합니다 . 또한 그리기 , 색칠활동 , 콜라주 , 점토 활동 등 교사가 제시하는 다양한 미술활동에 흥미를 갖고 참여 ... 합니다 . 2 학 기 그리기 , 색칠활동 , 콜라주 , 점토 활동 등 교사가 제시하는 다양한 미술활동에 참여도가 좋으며 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용합니다 . 또한 그리기 도구
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.08.09
  • 9월 10월 만4세 관찰일지 5명 (발달평가 포함)
    판을 건네준다.예술경험교사미술영역에 새로운 재활용품을 넣어준다. 잠시 뒤 등원한 OO가 미술영역에 이름표를 붙이고 교구장을 살펴본 뒤“어 이거 새로운거다. 선생님 이거 써도 되 ... 9월,10월 관찰기록반명OO반이름OOO나이만4세영역관찰내용기본생활습관간식을 받은 OO는 포크를 사용해 먹는다. 간식을 다 먹은 OO는 교사에게 다가와 "더 먹고싶어요“라고 말 ... 한다. 교사가 OO에게 ”얼만큼 줄까?“라고 말한다. OO는 ”세개 주세요“라고 말한다. 교사가 “여기 OO야 더 먹고싶으면 선생님에게 말해줘”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕이
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.14
  • 2022년 1학기 만3세 관찰일지 및 평가 (5명분량 관찰일지,매우 자세합니다)
    를 잘하고 있는 편이긴 하지만 실제로 잘 지켜지지는 않아 교사의 지도가 지속적으로 필요한 OO다. 그리고 OO는 평소에 접하는 미술 재료와 활동에는 흥미를 보이지 않지만 새로운 ... 가락과 젓가락을 가지고 놀이를 하며 식사에 집중하지 않는다. 반찬을 조금 먹은 후 밥을 손으로 만지며 옷에 닦는다. OO는 교사의 도움을 받아 옷에 묻은 밥풀을 닦는다.놀이활동친구 ... 와 동물 책을 보던 OO는 교사를 부르며 “선생님 내가 내는 거 맞춰 봐요! 이건 점프를 높게 뛸 수 있어요!” 라고 말한다. 교사가 “개구리?” 라고 대답하자 “땡! 이건 주머니
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
  • 유아음악교육_음악감상_연구보고서
    유아음악교육 음 악 감 상A B 논문 _ 유아교육기관의 음악감상활동 실태와 유아교사의 인식분석 (2021) 임유정 , 김정주 C 유아음악감상의 지도방법 1. 유아의 음악감상 2 ... . 활동에 따른 다양한 지도 방법 1) 다양한 소리 듣기 2) 음악동화듣기 활동 3) 독립된 음악감상활동 4) 음악감상과 통합활동 – 소리창작 , 악기연주 , 미술 5) 음악감상 ... 감상활동 3) 음악동화듣기 활동 4) 음악감상과 통합활동 – 소리창작 , 악기연주 , 미술 5) 음악감상 자료 – 그림악보 , 시청각 자료 , 실물 자료 3. 현장사례 - 음악회1
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.10.26
  • 만3세 어린이집 관찰일지 2학기 (9월~2월) 5명
    다. 자연물에 관심이 많은 OO에게 자연물을 탐색할 시간을 제공해줘야겠다. 교사미술 활동을 제공해 주면 관심을 보이고 놀이에 적극적으로 참여하는 모습을 볼수 있다. OO가 그림도안 ... 를 꺼내 그림을 그리자 다시 OO에게 다가온 00이가 “너 왜 그거놀아? 나랑 안 놀아?” 라고 말하며 우는 표정을 하며 교사에게 “OO가 나랑 안 논대요” 라고 말하며 우는 표정 ... 을 하자 “아니~~ 안노는게 아니고 000이 놀자고 해서 나 이거 먼저 한다고 말했어요~”라며 교사에게 상황을 설명한다.사회관계OO가 스카프로 놀이를 하고 있는데 옆에 있던 OO
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세 25명 1학기 유아 발달평가
    을 하지 않고 가만히 있습니다.사회관계나자신을 사랑하며 가족의 구성원을 알고 있다. 놀이를 하다가 도움이 필요할 때 교사나 다른 사람들에게 요청할수 있다. 또래들의 놀이 속에 자발 ... 적으로 다가가 참여하기도 합니다.예술경험주제에 맞는 미술 활동을 할 수 있고 다양한 재료와 도구를 활용하여 미술 표현을 하며 그림 그리기와 색종이 접기를 좋아하며 일상 속에서 많이 ... 즐기는 활동하고 다른 사람과 협동하여 미술활동을 하기도 합니다. 작품을 서로 공유하여 이야기 하는 모습도 보입니다.자연탐구주변 환경에 호기심을 가지고 관찰하고 탐구하는 모습이 보이
    리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.06.05
  • 보육과정_보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.
    활동 시간에 교사는 아동 스스로 표현하고자 하는 바를 마음껏 발현할 수 있는 여건을 조성한다. 예를 들어 미술 활동 시 아동의 자유롭고 독창적인 그림 표현을 지지하고, 극놀이 ... 보육과정보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.1. 서론보육과정 수립 ... 하게 되어 효과성을 담보할 수 없다. 보육교사는 아이가 어린이집에 등원한 순간부터 하원이 이루어질 때까지 모든 일과를 함께 하므로 보육교사에게 아이와의 유대 관계 형성은 어떤 업무
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제용 보육일지 9월 한달분 주제-할 수 있어요
    2023년 00반(만 1세) 보육일지담임원장날 짜2023 년 9 월 4 일 ~ 2023 년 9 월 8 일생활주제할 수 있어요소주제나는 할 수 있어요 1교사의 기대?내가 스스로 할 ... ?[역할] 동물을 돌봐줘요?[역할] 친구 사진을 찍어줄 수 있어요언어?동화 ?혼자서도 잘해요음률?[음률] 새 노래 ?스스로 song? 들으며 으쓱으쓱 춤춰요미술?[미술] 스크래치 ... 페이퍼로 열기구 표현해요----->?[미술] 친구사진에 도장을 찍어줄 수 있어요감각/탐색?[감각·탐색] 로션 마사지를 해요기본생활?[배려] 차례대로 간식을 받아요안전교육?(성폭력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 만5세 1년분량 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 및 평가)
    2학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동자유선택활동 시간에 미술영역에서 종이를 나뭇잎위에 깔고 크레용으로 나뭇잎무늬를 찍 ... 만5세 관찰기록 1학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활OO가 배식을 받을 때 “선생님, 저는 조금만 주세요.”라고 말 ... 하며 배식을 조금 받기를 원했다. “그런데요, OO는 김치는 많이 좋아해요.” 라며 김치는 많이 달라고 표현하였고, 식사시간이 길었지만 배식받은 양을 다 먹었다.놀이활동미술 영역
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.18
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2025년 08월 24일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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