"외국어로서의한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 외국어습득론 구어의 특성 미용 한국어 관용 표현 한국어표현교육론

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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 1,801-1,820 / 4,395건

한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교

에 영향을 미치는 가장 중요한 요인 중의 하나이기 때문에, 언어들 간의 면밀하고 체계적인 대조가 필요하였다. 외국어를 교육하는 교사에게는 학습자들의 모어와 학습 대상 언어 간의 차이점 ... 을 이해할 수 있도록 도우며, 가장 적절한 통번역 가능하게 하는 기능을 담당하고 있다.이처럼, 대조언어학은 외국어 교육을 위한 실용적인 목적으로 연구되어 왔으며, 교사에게는 외국어 ... 은 해당 언어 간의 차이점이다. 목적에 있어서 비교언어학은 보편성과 특수성 등 언어에 대한 이해인데, 대조언어학은 외국어 교육 등 실용적인 분야에서의 활용이다. 접근 방법 또한 비교

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[외국인을위한한국문화교육론]초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

다. 더군다나 외국어로서의 한국어 교육도 최근 몇 년간 양적, 질적으로 모두 괄목할 만한 성장을 이루었다고 할 수 있다. 이제는 한국문화와 한국어를 배우는 외국인을 보는 것이 낯선 일은 아니 ... 의 문화를 배우는 것을 포함한다. 이러한 것들은 모두 언어 속에 녹아 언어를 통해 표현되고 언어 그 자체에도 큰 영향을 미치기 때문이다. 따라서 한국어 학습자는 한국어와 함께 한국 ... 으로 진행되어야 한다.그렇다면 한국어를 처음 접하는 초급 학습자에게 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각하고 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급 학습자의 문화 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

외국어로서의 한국어능력평가론한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안1. 들어가는 말인간은 사회적 동물로 말한다. 그것 ... 은 홀로 살 수 없고 다른 사람과 관계를 맺으며 살아가는 존재이기 때문이다. 그런데 이 관계에서 의사소통은 필수로써. 이 의사소통의 능력은 곧 한국어에 있어서도 능력의 관건이 된다 하 ... 겠다.다음에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력에 있어 먼저 한국어 능력과 사회언어학적 개념이 무엇인지를 살펴보고, 그 다음으로 한국어 능력에서 사회언학적 평가는 급수별로 어떻게

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 관용 표현은 의미의 투명성을 기준으로 하여 초급 단계에서부터 점진적으로 제시하는 것이 바람직하다. 대부분의 한국어 교재에서는 대개 중급 단계부터 관용적인 표현이 적극적으로 제시 ... 표현을 자연스럽게 노출T: 오늘 수업에서 우리는 한국어 관용 표현 몇 가지를배워볼 거예요.- 어휘 카드(어깨가 처지다, 어깨를 펴다)를 사용하여학습자들이 의미를 추측해 볼 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특

과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 에 대한 내용 규정, 교수 및 학습 방법에 대한 제시, 아울러 평가 대상 및 자료 제공 등과 같은 기능을 갖는다. 이를 통하여 교육의 주체인 교사와 학습자들 사이를 연계해 주 ... 는 다리 역할을 하는 것이다. 그 뿐만 아니라 교육과 관련된 여러 가지 요건을 조화롭게 매개하여 좀 더 좋은 교육과 학습 결과를 도출하는 것에서 필수적인 역할을 수행하는 요소라고 볼 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음

외국어로서의한국어어휘교육론주제: '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음. 모자를 쓰다 글씨를 쓰다 맛이 쓰다 등)- 목 차 ... 에서 큰 무리는 없을 것이다. 하지만 성인이 된 이후 이를 배우고자 할 경우 혼론이 클 수 있다. 그렇기 때문에 체계적인 교육이 필요한 것이다. 특히 한국어에는 ‘쓰다’처럼 여러개 ... 은 개념을 표현코자 하는 언어의 경제성 원리에 부합된 일이라고 볼 수 있다.이는 ‘다의(多義)’의 개념과 관련된다. ‘다의’라는 것은 한 단어가 2개 이상의 뜻을 갖는 것을 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석

하게 수행할 수 있다.? 《고려대 한국어 4A》의 특징① 한국어 사용 환경에 놓이지 않은 학습자도 쉽게 배울 수 있다.- 한국어 표준 교육 과정에 맞춰 성취 수준을 낮춰다. 핵심 표현 ... : 국내도서 > 국어 외국어 사전 > 외국인을 위한 한국어> 외국인을 위한 한국어학습(종합)2) 선정 이유선정에 중점을 둔 것이 두 가지가 있었는데, ① 최신에 나온 책인가, ② 듣 ... 대 한국어》는 학습자가 한국어를 정확하고 유창하게 사용할 수 있도록 핵심 표현을 알기 쉽게 제시하고 충분히 연습할 수 있도록 구성되어 있다. 또한 학습자가 가장 많이 접하고 흥미

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09

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14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

외국어로서의 한국어학개론단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론한국어에서는 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어 표현한다. 능동문 ... 을 많이 사용하고 있다는 것과 피동법이 없이는 좋은 문장들을 만들어 낼 수 없다는 것을 알았다.필자와 같은 경험을 하는 외국인에게 한국어를 교육하는 사람으로서 피동법의 종류와 각각 ... 은 일상적으로 자주 사용하는 표현이며 ‘주어가 동작이나 행위를 제 힘으로 하는 것’을 말한다. 능동문과 대비되는 개념으로 ‘주어가 다른 주체에 의해서 동작이나 행위를 당하게 되는 것

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오.1. 평가대상 학습자의 수준(초급,중급,고급)을 결정한다.2 ... 을 모두 포함한다.2. 한국어 교재 선정평가는 성취도 평가로 설정하였다. 성취도 평가는 학습목표에 맞게 교육이 이루어졌는지 학습자가 학습 내용을 얼마나 알고 있는지를 평하는 것으로 교과 ... . 한국어 교재를 선정한다.3. 평가를 기획하고 평가항목을 선정한다.4. 출제 구상표를 작성한다.5. 평가문항을 개발한다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가대상 학습자 수준2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까

에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급단원16 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 ... 과. 같이 영화 보러 갈까요?수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에 효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.

청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.서 론청각 구두식 교수법은 듣고 말하는 방식이 주가 되는 교수법이다. 20세기 미국 ... 채택되었다. 실제 한국어 교육 현장에서도 특히 초급 학습자들에게는 아주 유용하게 적용되고 있는 교수 이론이다.청각 구두식 교수법의 이론적 배경은 행동주의 심리학과 구조주의 언어 ... 은 경시하는 경향이 있다.Ⅱ. 청각 구두식 교수법을 적용한 효율적인 한국어 발음 교육 방안청각 구두식 교수법에서 추구하는 수업의 목표는 “자동적으로 말할 수 있다는 것”으로 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21

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과제정보 94점 인증 외국어로서의 한국어교재론 종가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론과제주제 :종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 하였다.먼저 세종한국어는 문화체육관광부 국립국어원에서 발간한 한국어 교재이다. 세종학당 표준 교육과정을 따라 1~4권은 초급단계, 5~8은 중급 단계로 구성되어 있으며, 앞서 입 ... 이 된다.두 번째로 재외동포를 위한 한국어는 교육부 소속 국립국제교육원에서 발간한 한국어 교재이다. 1~3권은 초급, 4~5권은 중급, 6권은 고급으로 각 권별 2부로 구성되어 있

리포트 | 17페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.09.11

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어렸을 때, 혹은 영어 ... 서에서 가르치는 구닥다리 표현 수준만 내놓을 줄 알 뿐이다.이때 침묵식 교수방법은 회화를 교육할 때 가장 큰 효과를 보일 수 있는 방법이라고 생각된다. 학습자가 자신의 생각을 표현 ... 한다면, 몸짓이나 행동, 괘도 물건을 이용해서 발음, 말, 표현을 더 원활할 수 있게 유도한다.이런 교수방법을 운용할 때 별다른 교육, 교재가 없다는 것이 특징적이긴 하나, 수업

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

소통을 강조하는 외국어 교육에서 매우 중요하다.한국어 학습자가 듣기에 어려움을 겪는 이유는 무엇인가? L1 듣기와 L2 듣기의 공통점을 검증하는 방법은 무엇인가? 본 연구는 한국어 ... .서론한국어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 네 가지 주요 영역(또는 기능, 기술)이다. 이 네 영역은 언어와 문어의 매체에 따라 말하기와 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘 ... 자들은 맥락 속에서 화자의 억양의 의미를 이해해야 하기 때문에 어려운 일일 수 있다.결론본 연구의 목적을 달성하기 위해서는 몇 가지 문제를 미리 논의할 필요가 있다. 첫째, 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,

[외국어로서의 한국어 이해교육론]? 주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,Ⅰ ... . 서론일반적으로 듣기를 ‘청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정’이라고 정의한다.외국어 교육에서 듣기는 학습자에게 목표어의 입력물 ... 을 제공하기 때문에 중요하다. 음성 언어를 매개로 하는 표현 행위를 배우기 위해서는 먼저 듣기를 이해할 수 있어야 한다. 다시 말하여 듣기는 말하기의 선행 단계라고 할 수 있다.듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2021.04.03

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인간과 언어 ) 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. 뉴욕시 백화점 r음의 계층분화가 무엇을 말해주는지 논하시오.

페이지를 참고하여‘Wug’실험이 행동주의와 생득주의 모국어 습득 가설과 관련하여 말해주고 있는 바가 무엇인지 논하시오. (5점)6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육 ... 있었을 것이다.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오.자발적인 언어사용법을 토대로 설명 ... 던 외국어 습득 분야가 독자적 학제로 자리매김하게 되고 전통적인 접근에서 탈피한 창의적인 시도들이 대거 등장하는데 이로써 기존의 어렵게만 공부하던 공개주입식교육법에서 많은 변화의 바람

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02

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영어회화 ) 현재 일상생활에서 영어회화를 늘리기 위해서 본인이 하고 있는 것들을 한국어로 설명하세요.

틀리게 말하더라도 자신감있게 표현하면 더 잘 알아듣는 경향이 있는 것 같기 때문이다. 특히나 한국식 문법 교육에 익숙한 우리의 경우, 말하는 모든 것이 교과서 같다고 표현하기 때문 ... 어 서술하고 영어공용화에 대한 의견을 한국어로 서술하세요.- 무엇보다도 한국에서 시행하는 영어 교육에 가장 먼저 문제가 있다고 생각한다. 누구보다도 문법적으로 그리고 단어의 스펠링 ... 과 같은 사소한 실수들에 대해서 엄격하게 제한하기 때문이다. 말하는 방식에 있어서는 사실 모국어인 한국어로 표현할 때도 아무리 한국에 오래 살았어도 어색하게 표현하거나 조금 표현

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원5단원(임신 축하해요.)수업시간50교재명(출판사)다문화가정 ... -(으)며', '-자마자', '-자', '-아서/어서'를 중심으로, 건국대학교 대학원, 2017.- 양결문, 한국어교육을 위한 중국인 고급 학습자의 연발관계 연결 표현 사용 양상 연구 : '-자마자', '-자', '-는 대로'를 중심으로, 중앙대학교 대학원, 2021. ... , 한국어 연결어미 '-자'와 '-자마자'의 중국어 대응 표현 연구, 동국대학교, 2018.- 박향란, 한국어 시간관계 연결어미에 대한 연구 : '-고', '-(으)면서', '

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목설계

과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계《과제주제》절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. 서론교수요목은 교육 ... (Content-based Syllabus)이 있다. 이 중에 절차 중심 교수요목(Procedural Syllabus)에 대해 알아보고, 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안에 대 ... 다고 비판했다.2. 한국어 교육현장에 적용하기가. 한국어 초급자를 위한 교수요목 설계교육과정이란 학습 목표와 목적, 평가, 교사와 학생의 역할 관계 등 일반적인 진술로 이루어져 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05

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관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

외국어로서의 한국 어휘교육론주제 : 관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론국립국어원은 습관적으로 사용하는 말 ... 은 일이다.그러나 한국어의 언어를 배우고자 하는 외국인들에게서 관용표현에 대한 학습적 욕구가 늘어나고 있다는 점도 주목할 만하다. 이에 따른 연구와 교수 방법에 대한 논의도 활발 ... . 한국어가 가지고 있는 관용 표현의 특징- 예) 삼천포로 빠지다 → 이야기가 곁길로 새다.- 예) 눈에 흙이 들어가다 → 죽었다. (죽어서 흙에 묻혔다.)위의 예시에서 알 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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