"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,801-1,820 / 149,916건

사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

제 9 장. 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고-인구교육을 사례로 들어서-사회과교육은 거시적이고 역동적인 흐름에 의한 의사결정적 사고들의 조합을 통하여 형성되고 환류한다. 이것 ... 이 사회과 교육과정 해석의 근본적 순환이라면 현장 교사들이 직접 수업을 할 때 고려해야할 현장적 순환이 존재하는데 이것은 사회과 교육과정에 반영된 사고들이 재순환되는 과정을 일컫 ... 는다.사회과 교육과정의 해석의 흐름은 근본적 순환과 현장적 순환으로 나눠 살펴볼 수 있고, 근본적 순환은 외부적 흐름과 내부적 흐름으로 나뉜다. 외부적 흐름에는 제1순환과정인 사회과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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역사교육과 관련하여서, 살아있는 사회과 교육 책에서 2장 어린 역사학자에 대한 리포트 입니다

-역사교육과 관련한 다양한 접근-살아있는 사회과 교육 2장. 어린역사학자를 읽고초등사회교육방법론 시간에「살아있는 사회과 교육」에 실려 있는 어린역사학자, 어린정치학자, 어린지리학 ... 던 중에 지난 1학기에 수강했던 초등사회교육론수업의 과제로 초등 사회과에서 역사에 대해 내러티브적 서술과 관련하여 조사했던 것이 생각났고, 이 부분과 역사주제의 내용이 관련성이 있 ... 어 낼 수 있다. 이렇듯 문자사료나 정확한 사본은 사회과에서 어린역사학자들의 연구노력을 활기 있게 만들 수 있다.유물은 사진과 그림, 동전, 가구, 도구 등 역사학자가 인간의 삶

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2008.12.22

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[사회과교육론] 제10장 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

제 10 장 民主性高揚을 위한 社會科授業節次模型이 논문은 우리나라 사회과 교육의 문제점 중에 하나로 민주주의의 뿌리라고도 할 수 있는 대화?토의 문화의 부족을 들고 있 ... 다. 사회과 수업이 제대로 이루어졌다면 토의?토론 능력을 배양키 위한 별도의 노력은 필요 없을 것이다. 그러나 아직까지도 우리 사회과 수업에 있어서는 대화?토론식 수업보다는 설명식?주입식 ... 수업이 주를 이루다 보니, 자연히 길러져야할 토의?토론 능력이 길러지지 않은 것이다. 이에 저자는 대화?토의 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본 모형의 실제를 제시하고 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[초등사회과] 초등5학년사회과교육과정 목표분석

생활의 관계를 파악하는데 에 중점을 두며 기능 목표는 정보를 수집, 조사, 분류 및 탐구하는 기능에 치중되어 있으며 가치 태도 목표는 사회적 가치인 바람직한 가치에 중점을 두고 있 ... 성을 인식한다.도시와 촌락에 대한 지역 탐구를 위해 도표 및 통계표, 사진과 그림 자료를 활용할 수 있다.○도시와 촌락의 실태 조사를 위한 계획을 세워 이를 실행에 옮길 수 있 ... , 마을 등 일상 생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 고장 생활 , 4학년의 시·도의 모습과 사회 생활 . 5학년 1학기 1단원

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27

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<4학년 사회과 교육과정의 내용체계&재구성>

200410502 과학교육과 권도욱1. 4학년 내용체계1학기2학기?지도의 기본 요소(방위, 위치, 기호, 등고 선, 축적)?지도를 이용한 시?도의 모습 알아보기?다양한 지도 ... 의 변화 모습 비교 하기?지역의 연표 작성하기?지역의 역사적 유래 살펴보기?시?도에 남아 있는 문화재의 특징?자원과 생산 활동의 관계?지역의 특화 산업?특화 산업과 자원과의 관계 ... ?시?도 의회에서 하는 일?우리 시?도의 상징물 조사하기?우리 시?도를 대표하는 것 조사하기?생활 주변에서 발생하는 지역사회 문제?자치 단체와 주민과의 문제?일상생활의 문제점 해결

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.09

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사회과교육개론-제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도

독일형社會統合의 豫想模型유고슬라비아형거시적 국토통일교육베트남형통일교육의 深度위상지역적범위현실집착심도현실해부심도원형탐구심도(비판적 관점) 한족은 동아시아 사회의 정당한 구성원이 ... 제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도우리의 통일교육은 구체적으로 통일교육을 성역시한 분위기의 조성, 통일교육을 너무 하향식 흐름에 의했던 것에 대한 재고 요망, 통일교육의 많 ... 은 흐름이 맹교적인 입장에 섰다는 문제점이 있고 이러한 점들에 대한 반성이 요구된다.위에서 살핀 통일교육을 제약했던 여러 문제를 바탕으로, 현재의 통일교육이 가진 이론적 착각현상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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사회과교육개론-제 6 장. 교과서 정책과 정치교육

이 중요하다는 민주성, 사회의 지식수준을 미래적 관점에서 포괄해야 한다는 창조성, 교과 개발 예산을 낭비하지 않되 효과성을 살려야 한다는 경제성, 교육 현장에서 핵심자료로 사용 ... 제 6 장. 교과서 정책과 정치교육우리나라와 일본은 아주 미묘한 관계에 있다. 특히 일본의 교과서 왜곡 사태는 멀고도 가까운 한일관계가 빚어낸 독특한 사례의 한 가지인데, 우리 ... 는 교과서의 성향을 정치 교육적 관점에서 세밀하게 분석해 봐야 하고, 교과서 편찬의 과정이 한일 양국에 있어 어떻게 다른 지도 알아보아야 하며, 교과서에 대한 한국 측의 정치적 방향

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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학습부진아의 교육운영방침, 수학과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 사회과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 도덕과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 학습부진아의 지도원리와 지도방법

학습부진아의 교육운영방침, 수학과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 사회과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 도덕과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육), 학습부진아의 지도 ... 원리와 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 개념Ⅲ. 학습부진아의 특징Ⅳ. 학습부진아의 교육운영방침Ⅴ. 수학과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육)Ⅵ. 사회과교육의 학습부진아지도 ... 로 명확한 형태를 알아내고, 차차로 감각적인 것을 벗어나 어느 정도의 개념화, 추상화에 이른다고 볼 수 있기 때문이다.Ⅵ. 사회과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육)사회과의 기초

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.22

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[수업관찰]수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 과제 분석

수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 ... . 제8단계Ⅴ. 사회과(사회과교육) 수업관찰방법1. 사회과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선 과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선 과제3. 사회과 수업 ... 교사에 대한 수업 참관 및 활동을 적극 지원한다.- 교실 수업 개선을 통하여 제7차 사회과 교육과정의 효율적인 운영을 돕는다.4. 사회과 수업관찰 및 분석 방법1) 수업관찰의 절차

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22

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[사회과교육]민주시민 교육과 한국사회의 문제의식 진단

사회과 교육을 개관한 후, 한국 사회의 중요한 문제의식을 제기분석하고 접근 방법을 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------ p.1Ⅱ. 본 ... 론 ------------------------------ p.1-71. 사회과 교육의 특성--------------------- p. 1-3(1) 본질(2) 목적(3) 정의(4 ... ) 내용(5) 교수-학습 방법(6) 평가2. 민주시민교육 ---------------------- p 4-5(1) 사회과교육과 민주시민교육과의 관계(2) 민주시민교육의 일반적 원리

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.08.21

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정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 목표, 유형과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의와 기본방향, 과학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 개선방안 분석(ICT활용교육)

정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 목표, 유형과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의와 기본방향, 과학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 향후 정보통신기술(ICT)활용 ... 과의 정보통신기술(ICT)활용교육Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육Ⅸ. 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 개선 방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론ICT라는 용어의 의미를 구성 ... 다. 이렇게 정보통신기술을 통한 과학 지식의 탐색 및 과학적 탐구 능력의 함양을 통해 과학적 태도 또한 자연스럽게 길러질 수 있을 것이다.Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육21

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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[특수교육세안]초등3학년 사회과 어느가게에서살까요? 식료품을 파는 가게

2009학년도사회과 개별화 교수?학습 과정안단 원11. 어느 가게에서 살까요제 재식료품 파는 가게 알기일 시2009년 7월 9일 4교시장 소대 상초등학교 3학년 1반교 생지도교사 ... 는 물건 알기Ⅱ. 단원 설정의 이유이 단원은 장애를 가진 학생들이 장차 성인이 되어서 독립적인 생활을 영위하기 위해 필요한 사회 적응 능력을 향상시키는 기초 내용으로 일상생활을 하 ... 특성가김ㅇㅇ8세뇌병변-청각장애를 가지고 있어서 기본적인 수화나 몸짓을 통해서 의사소통이 가능하다.-사회생활에 관한 시각적인 자료에 큰 관심을 나타낸다.-시각적인 자료와 함께 제시

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.22

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[사회과교육개론]제 9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고 - 인구교육을 사례로 들어서-

제 9장 社會科敎育課程의 循環的思考 -人口敎育을 事例로 들어서-목 차Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 사회과교육과정 해석의 흐름 1. 근본적 순환 2. 현장적 순환 Ⅲ. 사회과교육의 현재진단 ... -인구교육의 현황 1. 사회과 교육과정 해석의 실태 2. 사회과 교과서 해석의 실태 Ⅳ. 현행 인구교육의 문제점 Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론사회과 교육 : 어떤 사회가 안고 있는 목표 ... 를 이룰 인간상을 만들기 위한 교육 사회과 교육과정 : 사회과 교육의 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕 ∴ 사회과 교육과정 해석 시 거시적 역동적 흐름에 의한 의사결정적(意思

리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.12

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[사회교육] 쟁점중심 사회과교육의 장애 요인과 가능성

'쟁점중심 사회과교육의 장애 요인과 가능성'20001307 김인정우리의 사회과교육은 대부분의 경우 교실 안에서의 이론은 존재하지만 교실 밖 일상 생활에서 활용되지 못하는 성향 ... 이 크다. 때문에 사회과교육이 때로는 공허한 느낌을 주거나, 이론을 위한 이론으로 여겨지기도 한다. 듀이는 학생의 입장에서 볼 때 학교 밖에서 배운 경험을 학교 안에서 이용하지 못하 ... 이 필요하다.실생활의 문제를 반영하여 학교에서 학생으로서의 존재를 찾을 수 있고, 반성적 탐구로서의 사회과교육을 지향하는 쟁점중심 사회과교육은 시도될 만한 가치를 지니고 있다. 실제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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[교육학]사회과 수업지도안(탐구수업모형)

교수활동(문제제기)학습활동자료지식획득도입◈ 총수요곡선은 왜 우하향할까?- 지난 시간에 배운 자료1의 총수요곡선을 보면 곡선의 모양이 어떠한가요?- 맞았어요. 그럼 이러한 총 수요 곡선이 왜 우하향하는 걸까요?- 그렇다면 이 시간에는 총수요 곡선이 왜 우하향 하는지에 대..

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23

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[교육] 사회과 교육의 동향

社會科敎育의 動向소속: 光州大學校직위: 부교수성명: 李英孝* 이 글은 1998년 8월 광주교원연수원에서 행한 사회과 교사 일반연수 강의 원고이다.차 례I. 사회과 교육 ... 의 흐름II. 사회과 교육의 목표와 내용III. 사회과 교수-학습 방법IV. 사회과 교육의 몇 가지 추세와 문제점I. 사회과 교육의 흐름사회과 교육은 역사와 사회과학의 여러 학문을 소정 ... 의 교육목표에 따라 학생들의 수준에 맞는 교과지식으로 선정, 조직하여 가르치고 평가하는 과정을 말한다. 우리 나라의 사회과는 역사, 지리를 비롯하여 정치, 경제, 사회, 문화 등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 D형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세～4세

[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 D형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세～4세 보육 계획안을 작성 ... . 사회생활 영역3. 표현생활 영역4. 언어생활 영역5. 탐구생활 영역Ⅳ. 유치원 교육과정에 의한 만3세～4세 보육 계획안1. 유아 교육계획안 작성2. 연간교육계획안3. 월간교육계획안 ... 을 가지고 탐구할 수 있는 내용을 선택한다.6. 다양한 문화와 사회 현상을 반영할 수 있는 교육 내용을 포함한다.7. 유아가 현재 가지고 있는 지식과 경험에 기초하여 새로운 개념

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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[교육]일반사회과 지도안 - 가격의 변동

일반사회과 지도안3-2-2. 가격의 변동【과목명】 교육학 교재 연구 및 지도법【일 시】 2005년 11월 7일【장 소】美笑중학교【대 상】 3학년 8반【지도교사】 신차균 교수님

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.19

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국어과 원고지사용법, 수학과 도형영역 수업자료(교육자료), 과학과 지구영역, 사회과 웹기반학습 수업자료(교육자료), 체육 줄넘기운동 수업자료(교육자료), 미술 한국화 수업자료(교육자료), 한문 한자 수업자료

국어과 원고지사용법, 수학과 도형영역 수업자료(교육자료), 과학과 지구영역, 사회과 웹기반학습 수업자료(교육자료), 체육과 줄넘기운동 수업자료(교육자료), 미술과 한국화 수업자료 ... . 자료의 목적3. 자료의 효과4. 일반화 방안Ⅲ. 과학과 지구영역 수업자료(교육자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 조건4. 자료의 효과Ⅳ. 사회과 웹기반학습 수업 ... 적 조류에 따라 학교 교육도 서서히 그 틀을 깨트리려는 움직임이 일고 있다. 이러한 시대적 감각에 부응하기 위한 준비 단계로 교과서의 디지털화가 시도되고 있다.초등학교 사회과 교육과정

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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제7차 고등학교 사회과 교육과정 지리부분 요약

사회과 총론1. 사회과 교육과정의 배경1) 정보화·세계화·개방화 사회의 도래에 따른 시민적 자질, 지식관, 교육관, 학생관의 변화1 컴퓨터와 통신위성 등의 발달로 생활 전 부분 ... , 자기주도적 학습 능력, 비판적 사고능력, 창의적 사고능력, 합리적 의사 결정 능력 등이 강조2) 사회과 교육 자체의 문제점 해결 요구1 사회과 교육의 본질과 성격에 대한 합의 ... 가치 교육의 소홀 → 공공선과 바람직한 가치관을 수립할 수 있는 능력 요구5 사회과 평가에 대한 적절성 문제 → 탐구 기능, 고등 사고력, 가치·태도에 대한 평가 요구2. 7차

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24

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