"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,781-1,800 / 150,702건

[사회과 교육] 민족통일교육의 차원과 심도

하게 찾아서 정곡을 찌른 교육을 할 수 있다.2 사회과교육의 근본적 이론에도 맞고, 교육과정의 설정취지를 올바로 이해해서 가르칠 수 있다.3) 단점교사마다 통일교육을 잘못 해석할 가능 ... . 사회과 교육과정 형성과 현장 재해석(1) 사회과 교육과정 형성의 기본이론교육과정 형성에 관련된 사회적 변인을 고려한 가운데, 여러 하위 교육이념들이 용해되어 가면서 교육과정이 형성 ... 됨.(2) 사회과 교육과정 형성의 현실 실태1) 현실 실태1 교육과정 형성에 참여하는 인사들의 구성체에 문제가 있다.2 교육과정 형성의 전반적 절차가 앞에서 말한 교육과정 형성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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[일반사회교육론] 사회과 탐구모형 비교, 요약

0. 탐구모형의 의미: 구체적인 수업모형이 이루어지기 이전에 탐구수업을 위한 교육과정 계획상의 일반적인 원칙에 관한 계획이나 청사진과 같은 것으로 목표의 달성이나 내용상정의 원칙 ... 수정)6) 적용 및 새로운 문제 발견 단계 (적용, 설명, 예상, 문제 발견)-일반적으로 주로 과학과와 사회과에서 통용되는 탐구 학습 모형의 기본적인 틀이다.1. 텔렌 (H ... .Telen)의 집단 탐구모형(1)기초1) 듀이(J.Dewey): 학교란 민주사회의 축소판이므로 학교교육의 지적탐구도 사회 적 과정과 같다.2) 마이클리스(J.U.Michaelis

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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[사회과교육] 민주시민으로서의 자질에 대한 문제 제기와 이를 위한 사회과 교육에서의 접근방법

민주 시민의 자질 함양을 위한 사회과교육- 시민성의 함양을 위한 사회과교육 -? 목 차 ?I. 서론II. 본론1. 민주주의2. 시민1) 시민의 정의2) 시민의 자질3. 시민성1 ... 하기 위한 사회과 교육적 접근을 고민하는 과정 속에서 사회과 교육의 발전이 있으리라 믿는다.II. 본론1. 민주주의민주주의라는 단어는 국민을 의미하는 demos와 지배 혹은 권력 ... 을 적용하는 데 있어서 통합적이고 체계적인 접근을 시도해야 한다. 또한 민주 시민 교육은 학교 교육뿐만 아니라 가정 및 사회와의 연계 속에서 그 성과를 기대할 수 있다는 점에서도 체계

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.17

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신사고 9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

제 9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고발표자 : 장재학, 홍소영, 임혜원, 이유린I. 서론(1)사회과 교육이란?- 어떤 사회가 안고 있는 목표를 이룰 인간상을 만들기 위한 ... 교육(2)사회과 교육과정이란?- 그러한 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕을 갖고 등장(3)이러한 관점에서 사회과 교육과정을 해석할 경우 유의해야 할 것- 거시적 역동적 흐름 ... 어서 고려할 현장적 순환이 고려되어야 한다.(6)사회과 교육의 현장적 순환이란?현장교사가 교실 수업을 함에 있어서 사회과 교육과정을 해석할 때에, 그 교육과정이 만들어진 의사 결정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.25

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[사회과 교육] 교과 통합

로 학습자의 종합적 사고력과 탐구력을 요하는 문제이다. 사회과 통합과 연관하여 우리교육이 이처럼 바뀌고 있다는 사실은 바람직하다고 볼 수 있다. 더불어 중등학교의 교과목수가 너무 ... 가름이 될 수 있을 것이다.Ⅱ. 풀어놓는 글우리나라는 1995년부터 적용된 제 6차 교육과정에서 지리, 역사, 일반 사회를 사회과로 통합하여 운영하도록 하고 있다. 우리나라는 미국 ... 의 많은 영향을 받아 왔기 때문에 사회과를 통합하여 가르친다는 이론 역시 2차 대전후 미군정을 통해 들어 온 것이다. 제 1, 2, 3차 교육과정때까지 각 학년마다 각 전공 교사

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.31

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[교육](사회과 연구 수업) 영국 혁명 수업 지도안

사회과 교수-학습 지도안일 시2006. 5. 18. (목) 1교시대 상2학년 1반장 소2학년 1반 교실소 속한국교원대학교 일반사회교육과교육실습생박 희 규지도교사김 창 용 선생 ... ..........................................................55. 사회과 본시 교수?학습 지도안 .. ......................................66. 학습지(정리 학습지 ... 는 차이점을 서로 비교하여 알 수 있다.5. 사회과 본시 학습 지도안대단원Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화중단원2. 시민 혁명과 시민 사회의 성립소단원(1) 시민들이 혁명을 일으키다일

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09

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[교육대나 사범대] 사회과교육개론 9장

제 9 장. 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고사회과교육은 거시적이고 역동적인 흐름에 의한 의사결정적 사고들의 조합을 통하여 형성되고 환류한다. 이것이 사회과 교육과정 해석 ... 의 근본적 순환이라면 현장 교사들이 직접 수업을 할 때 고려해야할 현장적 순환이 존재하는데 이것은 사회과 교육과정에 반영된 사고들이 재순환되는 과정을 일컫는다.사회과 교육과정의 해석 ... 의 흐름은 근본적 순환과 현장적 순환으로 나눠 살펴볼 수 있고, 근본적 순환은 외부적 흐름과 내부적 흐름으로 나뉜다. 외부적 흐름에는 제1순환과정인 사회과 교육과정 형성이 있다. 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[사회과 교육] 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

제10장 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형Ⅰ. 서론(1) 우리 사회의 곳곳에 대화·토의 문화가 제대로 정착되지 못함정상적인 사회과 수업이 뿌리 내리지 않았기 때문(2) 교육 ... 은 그 사회의 토대요 얼굴이다. 따라서 사회과 교육에서 대화·토의 부재의 수업이 이루어진다면 우리 사회의 대화·토의 문화는 황무지 상태에 있게 된다.Ⅱ. 대화·토의 능력 향상 ... 자가 되며, 기성품으로서의 지식을 학생들에게 제공해 주는 거시 사회과 교육인 줄로 잘못 알고 있다.(3) 탐구식 수업 : 지식은 학생들에게 전달되는 것이 아니라 함께 찾아가는 것이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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제 7차 사회과 교육과정 개정과정에 대한 문화기술적 연구

제 7차 사회과 교육과정 개정과정에 대한 문화기술적 연구Ⅰ. 교육과정 연구의 맥락1. 나의 생애사적 경험- 왜 사회과 교육과정 개정과정에 대한 연구를 하는가?연구자가 그 주제 ... 을개발과정의 대립을 이해해 보려고 시다▶ 사회과 교육과정 개발과정의 문화적 특성은 무엇이며 그 교육적 함의는 무엇인가를 고 찰 참여자들의 실존적 경험이 교육과정개정과정의 교육정 ... .1. 각론 개발 기관의 선정 과정1) 교육부의 권한(1) 권한행사 담당자: 교육부 교육과정정책담당관실의 사회과 관련 편수관 및 편수사들(2) 선정 방법 : 교육과정 개정 확정

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.28

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[교육학 지도법]일반사회과 지도안

교육학 교재연구 및 지도법일반사회과 지도안수업일자 : 2005년 11월 30일수업장소 : 3학년 5반 교실수업대상 : 3학년 5반수업과목 : 사회실습생 :1.단원명대단원 Ⅳ ... . 현대 사회의 변화와 대응중단원 1. 현대 사회의 변동 특성2. 한국 사회의 변동과 발전3. 현대 사회의 사회 문제소단원 2. 산업화로 인한 사회 문제2.단원설정의 이유국가 및 사회 ... 의 입장 - 현대 사회는 매우 빠른 속도로 변화하고 있다. 이러한 변화에 발맞 춰 현대 사회 변동의 기본적 경향과 요인을 종합적인 관점에서 이해 하고, 미래 시민·세계 시민

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교직과목] 제 7차 교육과정에서의 사회과교육

.................................................................18Ⅰ. 서 론나의 전공은 일반사회로 사회교육학부 안에 속한다. 지금 7차 교육과정은 사회과를 사회 ... 을 기름으로써 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 자질을 갖춘 사람이다.사회과는 지리, 역사 및 제 사회 과학의 개념과 원리, 사회 제도와 기능, 사회 ... 문제와 가치, 그리고 연구 방법과 절차에 관한 요소를 통합적으로 선정, 조직하여 사회 현상을 종합적으로 이해하고 탐구한다. 특히, 사회과에서는 우리의 삶의 터전인 국토의 이해를 바탕

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17

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[일반사회 교육과정론] 제1차 사회과 교육과정의 시기

제1차 사회과 교육과정의 시기(1954~1963)- 사회과의 시작 -일반사회교육과 20032108 박희규1. 배경- 1946년 시행된 교수요목기 교육과정의 미흡함을 개선키 위한 ... 을 동시에 지향(지적 체계 존중 + 미국 영향)- 당시의 시대적 요구였던 도의(도덕) 교육을 강조 but 편제표상에는 나타나지 않음3. 제1차 교육과정기의 사회과 편제학년학년주제학년학년 ... ] 제1차 교육과정 중학교 사회생활과 시간배당- 공민, 지리, 역사 수업을 따로 진행 => 사회생활과라는 교과는 이름만 존재but 통합 교과로의 이상은 여전히 有, 세분을 지양

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[사회교육] 쟁점중심 사회과 모형

할 수 있는 기초를 마련하는 일은 교육과정에서 필수적이다. 사회과 교육이 시대적, 사회적 상황과 밀접하게 관련되어 있다는 점, 시민성 교육을 주목적으로 하고 있다는 점에서 사회교과 ... 분석능력을 기르는데 중점을 둔다.Ⅳ. 쟁점 중심 사회과 교수 모형◈ 교육과정 구성내용① 주제접근법, 역사적 위기 접근법, 문제중심접근법: 하버드 모형은 주제접근법, 역사적 위기접근법 ... , 교교육, 평 화교육, 핵문제 교육* Banks : 인권, 지구촌사회, 핵문제, 인종문제, 인권, 성차별, 신체장애자, 법질서◈ 쟁점중심 사회과 교수모형 단계(1)문제제기: 이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04

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역사교육과 관련하여서, 살아있는 사회과 교육 책에서 2장 어린 역사학자에 대한 리포트 입니다

-역사교육과 관련한 다양한 접근-살아있는 사회과 교육 2장. 어린역사학자를 읽고초등사회교육방법론 시간에「살아있는 사회과 교육」에 실려 있는 어린역사학자, 어린정치학자, 어린지리학 ... 던 중에 지난 1학기에 수강했던 초등사회교육론수업의 과제로 초등 사회과에서 역사에 대해 내러티브적 서술과 관련하여 조사했던 것이 생각났고, 이 부분과 역사주제의 내용이 관련성이 있 ... 어 낼 수 있다. 이렇듯 문자사료나 정확한 사본은 사회과에서 어린역사학자들의 연구노력을 활기 있게 만들 수 있다.유물은 사진과 그림, 동전, 가구, 도구 등 역사학자가 인간의 삶

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2008.12.22

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사회과 교육의 이해

사회과 교육의 이해...1. 들어가기..사회과 교육은 역사와 사회과학의 여러 학문을 소정의 교육목표에 따라 학생들의 수준에 맞는 교과지식으로 선정, 조직하여 가르치고 평가 ... 들이 선택과목으로 개설되어 있다.'사회과(social studies)'는 1916년에 미국에서 역사, 지리, 공민 등 시민의식(citizenship)의 배양을 중심 교육목표로 하 ... 자질을 함양하고자 하였다. 지식위주의 사회과 교육에 가장 큰 변화가 일어난 것은, 1960년대에 교육의 효율성(efficiency)과 수월성(excellence) 문제가 제기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.06

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초등사회과 교육 - 시민단체란 무엇인가 (우리 시도의 여러가지 문제와 해결) 사회 수업지도안 + 활동지

인가?(2)원형제기: 시민단체의 대표적인 예로 ‘환경운동연합’을 꼽을 수 있다. 환경운동연합은 환경 오염을 방지하고 환경적으로 지속 가능한 사회를 건설하기 위해 시민들이 자발 ... 가 아니다.① 정치개혁시민연대 / 테니스 동호회② 녹색소비자연대 / 시위 중인 군중③ 경제정의실천시민연합 / 대한의사회④ 열린문화운동시민연합 / 춘천시청(4)속성 검토: 왼쪽의 예 ... 중요한 특징들은 무엇인가?① 시민들이 자발적으로 만든 단체이다.② 정치, 경제, 환경, 문화 등 사회 전반의 문제를 해결하고자 한다.③ 사회공공의 이익을 추구한다.(5)정의도출

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18

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[사회교육]학교붕괴를 해결하기 위한 사회과 교육의 교사상

입니다.막상 교수님으로부터 사회과 교육의 바람직한 교사상에 대하여 생각해보라는 숙제를 받고 많은 고민을 하였습니다. 과연 이상적인 교사상이란 무엇이며, 특히 학교붕괴가 일어나는(공 ... 교육 체제가 무너져 가고 있는) 현 교육체제에 있어서 어떻게 하면 아이들에게 다가설 수 있는 교사가 될 수 있을까 하는 고민에 빠지게 된 것입니다. 이러한 문제는 사회과 교과 ... 의 사회에서는 정상적인 공교육 붕괴는 예견된 결과이리라 생각됩니다.지금까지 학교붕괴에 대해서 살펴보았습니다. 이는 학교교육 전체에 있어서 일어나는 현상이기에 사회과 교과만의 현상이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.09

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사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

제 9 장. 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고-인구교육을 사례로 들어서-사회과교육은 거시적이고 역동적인 흐름에 의한 의사결정적 사고들의 조합을 통하여 형성되고 환류한다. 이것 ... 이 사회과 교육과정 해석의 근본적 순환이라면 현장 교사들이 직접 수업을 할 때 고려해야할 현장적 순환이 존재하는데 이것은 사회과 교육과정에 반영된 사고들이 재순환되는 과정을 일컫 ... 는다.사회과 교육과정의 해석의 흐름은 근본적 순환과 현장적 순환으로 나눠 살펴볼 수 있고, 근본적 순환은 외부적 흐름과 내부적 흐름으로 나뉜다. 외부적 흐름에는 제1순환과정인 사회과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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[사회과교육론] 제10장 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

제 10 장 民主性高揚을 위한 社會科授業節次模型이 논문은 우리나라 사회과 교육의 문제점 중에 하나로 민주주의의 뿌리라고도 할 수 있는 대화?토의 문화의 부족을 들고 있 ... 다. 사회과 수업이 제대로 이루어졌다면 토의?토론 능력을 배양키 위한 별도의 노력은 필요 없을 것이다. 그러나 아직까지도 우리 사회과 수업에 있어서는 대화?토론식 수업보다는 설명식?주입식 ... 수업이 주를 이루다 보니, 자연히 길러져야할 토의?토론 능력이 길러지지 않은 것이다. 이에 저자는 대화?토의 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본 모형의 실제를 제시하고 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[사회교육] 사회과 연구수업

1. 단원명대단원: Ⅱ. 중부지방의 생활중단원: 3. 관광 자원이 풍부한 관동 지방소단원: (2) 풍부한 지하자원과 발달한 시멘트 공업2. 단원학습의 목표중부지방은 예 ... 문제3. 관광 자원이 풍부한 관동지방(1) 고랭지에 발달한 농·목업(2) 풍부한 지하 자원과 발달한 시멘트 공업(3) 발전하는 관광 산업4. 발전하는 충청지방(1) 변모하는 도시 ... 관광자원이풍부한관동지방①고랭지에 발달한 농목업114·관동지방에 농목업이 발달하게 된 배경은 무엇인가?p.59∼64②풍부한 지하자원과 발달한 시멘트공업115·관동지방의 지하자원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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