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"사회과교육론" 검색결과 1,801-1,820 / 150,665건

  • <4학년 사회교육과정의 내용체계&재구성>
    200410502 과학교육과 권도욱1. 4학년 내용체계1학기2학기?지도의 기본 요소(방위, 위치, 기호, 등고 선, 축적)?지도를 이용한 시?도의 모습 알아보기?다양한 지도 ... 의 변화 모습 비교 하기?지역의 연표 작성하기?지역의 역사적 유래 살펴보기?시?도에 남아 있는 문화재의 특징?자원과 생산 활동의 관계?지역의 특화 산업?특화 산업과 자원과의 관계 ... ?시?도 의회에서 하는 일?우리 시?도의 상징물 조사하기?우리 시?도를 대표하는 것 조사하기?생활 주변에서 발생하는 지역사회 문제?자치 단체와 주민과의 문제?일상생활의 문제점 해결
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.09
  • 사회교육개론-제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도
    독일형社會統合의 豫想模型유고슬라비아형거시적 국토통일교육베트남형통일교육의 深度위상지역적범위현실집착심도현실해부심도원형탐구심도(비판적 관점) 한족은 동아시아 사회의 정당한 구성원이 ... 제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도우리의 통일교육은 구체적으로 통일교육을 성역시한 분위기의 조성, 통일교육을 너무 하향식 흐름에 의했던 것에 대한 재고 요망, 통일교육의 많 ... 은 흐름이 맹교적인 입장에 섰다는 문제점이 있고 이러한 점들에 대한 반성이 요구된다.위에서 살핀 통일교육을 제약했던 여러 문제를 바탕으로, 현재의 통일교육이 가진 이론적 착각현상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07
  • [가치 교육] 사회과와 가치지도
    제 10장 사회과와 가치지도제1절 社會科(사회과)와價値指導(가치지도)의 必要性(필요성)★서론★전통적으로 인식되어 왔던 사회교육->지식과 사회과학의 내용을 가르치는 교과시민교육 ... . 민족주의와 세계주의 교육의 갈등(5)가치갈등에서 파생되는 중요 문제가. 아노미 현상과 문화의 정체감의 위기나. 문화의 단절과 부적응다. 갈등과 대림★사회교육의 역할★교사가 특정 ... 을 방향을 어떻게 정해야 할지 방황하게 될 때가 많다. 그러므로 학생들이 올바른 가치를 선택하고 가치관을 정립하는 것은 사회교육에서 중요한 내용을 차지하는 것이다. 이러한 가치
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22
  • 교과교육사회과 교과에 대한 모든 것
    목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 사회교육과정의 변천1. 교수 요목기의 사회과 편제(1946-1954)2~8. 제 1차 ~ 7차 교육 과정기 사회과 편제9.우리나라와 외국 교육과정내용 ... 비교1) 중학교 사회교육과정 비교 분석2) 고등학교 사회교육과정 비교 분석Ⅲ. 사회교육의 특징1. 교육 과정의 목표 위계1) 교과 목표인 단원 목표의 관계2) 사회교육 ... 목표3) 교과 목표의 핵심 요소로 본 강조점2. 사회 교과 관련 단체3. 사회교과 영역의 성격4. 사회 영역 개발 방향Ⅳ. 사회과 교수-학습내용1. 중학교 사회교육 내용2
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.23
  • [일반사회교육론] 사회과 탐구모형 비교, 요약
    0. 탐구모형의 의미: 구체적인 수업모형이 이루어지기 이전에 탐구수업을 위한 교육과정 계획상의 일반적인 원칙에 관한 계획이나 청사진과 같은 것으로 목표의 달성이나 내용상정의 원칙 ... 수정)6) 적용 및 새로운 문제 발견 단계 (적용, 설명, 예상, 문제 발견)-일반적으로 주로 과학과와 사회과에서 통용되는 탐구 학습 모형의 기본적인 틀이다.1. 텔렌 (H ... .Telen)의 집단 탐구모형(1)기초1) 듀이(J.Dewey): 학교란 민주사회의 축소판이므로 학교교육의 지적탐구도 사회 적 과정과 같다.2) 마이클리스(J.U.Michaelis
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [교육공학 구성주의] 구성주의 사회과 수업
    Ⅰ. 사회교과와 구성주의1. 사회과 수업은 왜 어려운가?중·고등학교 교육실습을 다녀온 4학년 학생들은 많은 교생들이 심지어 사회과 교생들 조차 사회과목을 어려워하며, 학생 ... 이 아니다. 정착생활로의 욕구가 토지의 특성을 알게 만든 것이다. 즉 그들의 삶의 문제이고, 삶의 맥락적 필요에 의해 토지에 대한 지식이 구성되어진 것이다.사회교육은 그 성격 ... 상 구성주의적일 수밖에 없다. 그러나 객관주의적 지식에 대한 합의와 믿음으로 구성주의적이어야 할 사회교육이 객관주의적으로 가르쳐짐으로써 사회교육은 그 정체성을 상실하게 되고 학습
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13 | 수정일 2014.12.08
  • [특수교육세안]초등3학년 사회과 어느가게에서살까요? 식료품을 파는 가게
    2009학년도사회과 개별화 교수?학습 과정안단 원11. 어느 가게에서 살까요제 재식료품 파는 가게 알기일 시2009년 7월 9일 4교시장 소대 상초등학교 3학년 1반교 생지도교사 ... 는 물건 알기Ⅱ. 단원 설정의 이유이 단원은 장애를 가진 학생들이 장차 성인이 되어서 독립적인 생활을 영위하기 위해 필요한 사회 적응 능력을 향상시키는 기초 내용으로 일상생활을 하 ... 특성가김ㅇㅇ8세뇌병변-청각장애를 가지고 있어서 기본적인 수화나 몸짓을 통해서 의사소통이 가능하다.-사회생활에 관한 시각적인 자료에 큰 관심을 나타낸다.-시각적인 자료와 함께 제시
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.22
  • [수업관찰]수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 과제 분석
    수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 ... . 제8단계Ⅴ. 사회과(사회교육) 수업관찰방법1. 사회과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선 과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선 과제3. 사회과 수업 ... 교사에 대한 수업 참관 및 활동을 적극 지원한다.- 교실 수업 개선을 통하여 제7차 사회교육과정의 효율적인 운영을 돕는다.4. 사회과 수업관찰 및 분석 방법1) 수업관찰의 절차
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 사회교육개론-제 6 장. 교과서 정책과 정치교육
    이 중요하다는 민주성, 사회의 지식수준을 미래적 관점에서 포괄해야 한다는 창조성, 교과 개발 예산을 낭비하지 않되 효과성을 살려야 한다는 경제성, 교육 현장에서 핵심자료로 사용 ... 제 6 장. 교과서 정책과 정치교육우리나라와 일본은 아주 미묘한 관계에 있다. 특히 일본의 교과서 왜곡 사태는 멀고도 가까운 한일관계가 빚어낸 독특한 사례의 한 가지인데, 우리 ... 는 교과서의 성향을 정치 교육적 관점에서 세밀하게 분석해 봐야 하고, 교과서 편찬의 과정이 한일 양국에 있어 어떻게 다른 지도 알아보아야 하며, 교과서에 대한 한국 측의 정치적 방향
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06
  • [초등사회과] 초등5학년사회교육과정 목표분석
    생활의 관계를 파악하는데 에 중점을 두며 기능 목표는 정보를 수집, 조사, 분류 및 탐구하는 기능에 치중되어 있으며 가치 태도 목표는 사회적 가치인 바람직한 가치에 중점을 두고 있 ... 성을 인식한다.도시와 촌락에 대한 지역 탐구를 위해 도표 및 통계표, 사진과 그림 자료를 활용할 수 있다.○도시와 촌락의 실태 조사를 위한 계획을 세워 이를 실행에 옮길 수 있 ... , 마을 등 일상 생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 고장 생활 , 4학년의 시·도의 모습과 사회 생활 . 5학년 1학기 1단원
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27
  • [사회교육]민주시민 교육과 한국사회의 문제의식 진단
    사회교육을 개관한 후, 한국 사회의 중요한 문제의식을 제기분석하고 접근 방법을 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------ p.1Ⅱ. 본 ... 론 ------------------------------ p.1-71. 사회교육의 특성--------------------- p. 1-3(1) 본질(2) 목적(3) 정의(4 ... ) 내용(5) 교수-학습 방법(6) 평가2. 민주시민교육 ---------------------- p 4-5(1) 사회교육과 민주시민교육과의 관계(2) 민주시민교육의 일반적 원리
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.08.21
  • [사회교육] 쟁점중심 사회교육의 장애 요인과 가능성
    '쟁점중심 사회교육의 장애 요인과 가능성'20001307 김인정우리의 사회교육은 대부분의 경우 교실 안에서의 이론은 존재하지만 교실 밖 일상 생활에서 활용되지 못하는 성향 ... 이 크다. 때문에 사회교육이 때로는 공허한 느낌을 주거나, 이론을 위한 이론으로 여겨지기도 한다. 듀이는 학생의 입장에서 볼 때 학교 밖에서 배운 경험을 학교 안에서 이용하지 못하 ... 이 필요하다.실생활의 문제를 반영하여 학교에서 학생으로서의 존재를 찾을 수 있고, 반성적 탐구로서의 사회교육을 지향하는 쟁점중심 사회교육은 시도될 만한 가치를 지니고 있다. 실제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • [사회교육개론]제 9장 사회교육과정 해석의 순환적 사고 - 인구교육을 사례로 들어서-
    제 9장 社會科 敎育課程의 循環的 思考 -人口敎育을 事例로 들어서-목 차Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 사회교육과정 해석의 흐름 1. 근본적 순환 2. 현장적 순환 Ⅲ. 사회교육의 현재진단 ... -인구교육의 현황 1. 사회교육과정 해석의 실태 2. 사회과 교과서 해석의 실태 Ⅳ. 현행 인구교육의 문제점 Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론사회교육 : 어떤 사회가 안고 있는 목표 ... 를 이룰 인간상을 만들기 위한 교육 사회교육과정 : 사회교육의 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕 ∴ 사회교육과정 해석 시 거시적 역동적 흐름에 의한 의사결정적(意思
    리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.12
  • [교육]일반사회과 지도안 - 가격의 변동
    일반사회과 지도안3-2-2. 가격의 변동【과목명】 교육학 교재 연구 및 지도법【일 시】 2005년 11월 7일【장 소】 美笑중학교【대 상】 3학년 8반【지도교사】 신차균 교수님
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.19
  • 정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 목표, 유형과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의와 기본방향, 과학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 개선방안 분석(ICT활용교육)
    정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 목표, 유형과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의와 기본방향, 과학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 향후 정보통신기술(ICT)활용 ... 과의 정보통신기술(ICT)활용교육Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육Ⅸ. 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 개선 방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론ICT라는 용어의 의미를 구성 ... 다. 이렇게 정보통신기술을 통한 과학 지식의 탐색 및 과학적 탐구 능력의 함양을 통해 과학적 태도 또한 자연스럽게 길러질 수 있을 것이다.Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육21
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
  • [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 D형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세~4세
    [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 D형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세~4세 보육 계획안을 작성 ... . 사회생활 영역3. 표현생활 영역4. 언어생활 영역5. 탐구생활 영역Ⅳ. 유치원 교육과정에 의한 만3세~4세 보육 계획안1. 유아 교육계획안 작성2. 연간교육계획안3. 월간교육계획안 ... 을 가지고 탐구할 수 있는 내용을 선택한다.6. 다양한 문화와 사회 현상을 반영할 수 있는 교육 내용을 포함한다.7. 유아가 현재 가지고 있는 지식과 경험에 기초하여 새로운 개념
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
  • [교육] 사회교육의 동향
    社會科 敎育의 動向소속: 光州大學校직위: 부교수성명: 李 英 孝* 이 글은 1998년 8월 광주교원연수원에서 행한 사회과 교사 일반연수 강의 원고이다.차 례I. 사회교육 ... 의 흐름II. 사회교육의 목표와 내용III. 사회과 교수-학습 방법IV. 사회교육의 몇 가지 추세와 문제점I. 사회교육의 흐름사회교육은 역사와 사회과학의 여러 학문을 소정 ... 의 교육목표에 따라 학생들의 수준에 맞는 교과지식으로 선정, 조직하여 가르치고 평가하는 과정을 말한다. 우리 나라의 사회과는 역사, 지리를 비롯하여 정치, 경제, 사회, 문화 등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [교육학]사회과 수업지도안(탐구수업모형)
    교수활동(문제제기)학습활동자료지식획득도입◈ 총수요곡선은 왜 우하향할까?- 지난 시간에 배운 자료1의 총수요곡선을 보면 곡선의 모양이 어떠한가요?- 맞았어요. 그럼 이러한 총 수요 곡선이 왜 우하향하는 걸까요?- 그렇다면 이 시간에는 총수요 곡선이 왜 우하향 하는지에 대..
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23
  • 초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석
    초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년 ... . 사회생활Ⅵ. 초등학교 3, 4학년의 사회과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅶ. 초등학교 3, 4학년의 영어과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅷ. 초등학교 3, 4학년의 체육과 복식교육 ... 의 복식교육(복식수업, 복식학급) 장단점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 복식교육(복식수업, 복식학급)의 법적근거1. 복식 학급 편성(초·중등교육법시행령 제 46조)2. 병합 수업(초·중등
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 아동문학과 유아교육과정에서 언어생활영역, 탐구생활영역, 사회생활영역, 표현생활영역, 건강생활영역 중 한 가지 영역을 선택하여 그 영역의 내용과 관련된 그림책 한권을 선정하시오.
    아동문학과 유아교육과정에서 언어생활영역, 탐구생활영역, 사회생활영역, 표현생활영역, 건강생활영역 중 한 가지 영역을 선택하여 그 영역의 내용과 관련된 그림책 한권을 선정하시오.이 ... 한 인격을 형성할 수 있도록 도와줍니다. 문학 작품을 읽으면서 인생이 무엇이며 어떻게 살아야 하는가에 대한 지표를 배우게 됩니다. 따라서 문학작품은 유아교육과정에서 여러 영역에 교육 ... 적 목적으로 이용되고 있다고 생각합니다.1) 그림책의 서지정보(제목, 글작가, 그림작가, 번역가, 출판년도, 출판사)를 모두 기술하시오.제가 선택한 유아교육과정의 영역은 건강생활
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2024.02.26
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2025년 08월 18일 월요일
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