"방송대교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송대교육과정" 검색결과 1,781-1,800 / 6,573건

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사회복지정의론 1강에서 6강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.

를 해결하기 위해서는 현 사회제도, 특히 복지제도의 개선이 요구되고 있는 것으로 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 유범상, 유해숙(2019) 『사회복지정의론』방송통신대학교 출판문화원 강신욱 외(2원. ... 으로 영국에서는 면방직 공업이 발달하게 되었고 소수의 공장주들은 기계의 도입으로 돈이 되는 면방직 생산량을 기하급수적으로 늘리고자 했다. 이러한 과정에서 수 많은 노동자들이 노동 착취 ... 정도를 나타내는 지표가 계속 악화되고 있다. 불평등은 소득 및 부, 교육, 주택 및 가족 형성과 밀접한 관련이 있으며 대대로 전승되고 있는 것이다. 이러한 불평등은 개인 차원

방송통신대 | 4페이지 | 2,800원 | 등록일 2023.01.29

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정 개념과 의미2. 잠재적 교육과정의 작동원리3. 잠재적 교육과정의 특징4. 잠재적 교육과정의 유아교육 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌Ⅰ. 서론교육과정은 크게 세 가지로 구성되어 있는데, 공식적(표면적) 교육과정과 영 교육과정 그리고 잠재적 교육과정이다. 공식적 교육과정은 공식적인 문서로서 교육의 내용과 방법

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오. (30점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재 ... 적 교육과정2. 유아교육의 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국민족문화대백과사정에 따르면 교육과정이란 학교와 같은 교육기관에서 교육목표를 달성하기 위한 다양한 교육 활동

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아 ... 교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 개발 모형1) 타일러 교육과정 개발 모형2) 워커 교육과정 ... 개발 모형3) 아이스너 교육과정 개발 모형2. 실질적 계획안 반영1) 일반적 원리 적용2) 목표의 분류3) 목표에 대한 진술 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론다양한 가치관

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... 의 교육목표2. 유아교육계획의 반영Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 유치원 및 어린이집을 이용하는 유아에서부터 학교를 다니는 청소년까지의 생활과 환경에 직접적인 영향을 미치 ... 는 중요한 요소이다. 교육과정에 따라 학교에서의 생활은 물론 사회적 기준이 정해지고 이에 따른 행동양식을 갖추게 된다.교육과정은 개발과 설계를 통해 정해지는데 교육과정의 개발은 교육

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... 분류학과 유아교육 반영 방법3. 메이거의 행동적 수업목표와 유아교육 반영 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 경우, 국가적인 차원의 교육과정은 지금까지 총 12번 재정 및 ... 개정을 이루어 왔다. 그런데 7차 교육과정 이전까지는 교육의 과정이 교과서에 반영되어 있다고 보았기 때문에 교과서를 절대시하는 경향이 강했다. 하지만 교과서는 교육과정을 반영해서

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. 잠재 ... 적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 학자들에 따라서 다양하고 광범위하게 사용되며 ‘학교에서 수업시간에 가르치는 교과내용만으로 좁게 정의

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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(교육과정A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념2. 잭슨의 잠재적 교육과정3. 드리븐의 잠재적 교육과정4. 김종서의 잠재적 교육과정5. 보울즈와 긴티스의 잠재 ... 적 교육과정6. 유아교육 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정이란 학교와 같은 교육기관에서 교육목표를 달성하기 위하여 다양한 교육 활동의 기준을 체계적으로 선정하고 조직

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... 을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장1 ... ) 타일러2) 워커3) 아이스너2. 학자들의 주장을 유아교육에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론교육과정이란 ‘어떤 종류의 지식이 가르칠 가치가 있는 것인가

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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(방통대 2020학년도 1학기 기말시험 - 경서제자강독) 1. 논어술이의 현대적 의의를 기술하시오.(35점) 2. 장자소요유의 현대적 의의를 기술하시오.(35점)

하고 지혜롭게 살아가기 위해 인간이 반드시 추구해야 할 길이다. 나 역시 배움에 대한 욕구를 충족하기 위해 방송통신대학교에서 공부를 하고 있다.공부의 방법은 혼자 하는 길도 있 ... 이 없다는 말을 자주한다. 특히 빠르게 변화하는 현대 사회에서 뒤처지지 않기 위해 우리는 끊임없이 배워야 한다. ‘평생교육’이라는 말이 있을 만큼 평생 배우며 살아가는 것은 현명 ... 를 의미하지 않는다.“소요의 의미를 생각해보자면, 그것은 그저 어떠한 구속도 받지 않는 자기 멋대로의 자유를 의미하는 것이 아니라, 고도의 수련이 수반되는 정신의 수양과정이라고 해야

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... 이다. 교육에도 표면적으로 양심 그리고 올바른 진리의 길을 가르치고 있으나 그 내면에는 잠재적으로서 숨어져있는 음적인 것이 항상 존재를 하고 있다. 교육과정에는 학교에서 요구한 것 ... 의 목적이 올바르게 달성이 될 수 있을 것이다. 따라서 교육의 목표는 교육의 목적을 이루기 위한 이전의 단계로 볼 수가 있다. 본론에서 교육과정을 개발할 때에 교육목표의 진술에 대하

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정1) 개념과 의미2) 원천3) 정리2. 유아교육 적용방안1) 제한점 및 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론잠재적인 교육과정 ... 에 대하여 알아보기 위하여는 우선 이가 무엇인지에 관한 이해가 필요할 것이다. 이를 위하여 잠재적인 교육과정 개념은 규정이 어떻게 되고 있는지, 이를 이루는 원천은 어떠한 것인지

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아 ... 교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 개발 학자 주장1) 타일러 개발 모형2) 워커 개발 모형3 ... ) 아이스너 개발 모형2. 계획안 반영안1) 원리의 적용2) 교육목표분류3) 행동적 수업목표 진술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 개발이라 함은 통상 교육을 실질적으로 받

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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[고급간호연구 2021] 학술데이터베이스를 활용한 문헌검색 방법을 통해 2021년 1월 이후 출판된 간호학 분야의 조사연구 원문을 찾아 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오. 1. 연구논문을 찾을 때 사용한 문헌검색 방법 2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형 3. 연구 대상자 4. 연구 설계 5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 자신의 견해

, 방송통신대학교 중앙도서관 홈페이지다. 둘째, 한국교육학술정보원(RISS)로, 국내 학술지 논문, 석?박사 학위논문과 전국 대학의 소장자료를 검색할 수 있는 데이터베이스이다. 셋째 ... : 에게 연구에 대한 설명을 하고 동의를 획득하는 과정 중에 제공한 정보의 중요사항을 이해하였는지 확인해야 한다.③ 자발성 : 연구자는 연구대상자에게 연구에 대한 설명을 하고 동의 ... 를 획득하는 과정 중에 제공한 정보의 중요사항을 이해하였는지 확인해야 한다.(4) 취약한 연구대상자 보호취약한 환경의 연구대상자란 해당 연구의 연구자와의 관계, 대상자의 심리

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.09

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미2) 잭슨(Jackson.1968)의 잠재적 교육과정(1) 잠재적 교육과정의 원천3) 드리븐(R ... . Dreeben)의 잠재적 교육과정4) 김종서의 잠재적 교육과정(1) 잠재적 교육과정의 원천5) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2. 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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2025년 1학기 자원봉사론 방송통신대 중간과제물- 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점 본인의생각 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술

자원봉사론 자원봉사론 자원봉사론2025년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 자원봉사론 2025년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 자원봉사론 2025 ... 년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 2025학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용) ? 교과목명 : 자원봉사론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 과제유형 ... 는 존재이지만, 그 배움을 타인과 나눌 때 진정한 학습이 완성된다. 자원봉사는 이러한 ‘지식의 환류’를 가능하게 한다. 예를 들어, 방송통신대에서 심리학을 공부하던 중년 여성이 학교

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.27

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오.(30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미(1) 잭슨의 잠재적 교육과정(2) 드리븐의 잠재적 교육과정(3) 김종서의 잠재적 교육 ... 과정(4) 보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정2) 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 수업과 교육평가의 방향과 기준, 전략과 방법을 결정

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.14

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(교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념1) 잠재적 교육과정2. 잠재적 교육과정의 의미3. 잠재적 교육과정의 특징4. 잠재적 교육과정을 아동 교육에서 적용 ... 할 때에는 그 순간 교사가 고민하여 가르치고 싶은 것을 가르치는 것이 아니라 교육 과정에 의하여 교육 목표를 갖고 계획한 내용에 따라서 교육을 한다.유치원이나 어린이집은 표준보육

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... . 학자들의 주장 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정 개발은 교육과정을 구성하는 과정과 절차이며, 학교가 설정한 목적을 달성하기 교육과정 ... 설계는 교육과정의 구성요소를 어떻게 배열할 것인가를 가리킨다. 교육과정설계는 교육과정에 무엇이 포함되어야 하고, 이들을 어떻게 제시해야 하는가라는 문제를 다룬다. 교육과정 개발

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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[사회문제론] 한국사회 노동문제 양상 - 직장 내 성차별

방송통신대학교 과제물교과목명 : 사회문제론___________________________________________________________________○ 과제유형 ... 습니다. 친구 중에는 교수로 일하는 유능한 이도 있습니다. 또 직장에서 그 어렵다는 유리천정을 깨고 나름 열심히 승진해서 제 몫을 해내는 이도 있습니다. 교육을 잘 받은 그들은 어느 정도 ... 이 레지던트 과정을 마치기 위해 그녀는 법률 사무소에서 밤낮을 가리지 않고 열심히 일합니다. 임신하고 출산일이 임박할 때까지 일하며 가사를 했습니다. 아들이 태어나고 그녀는 아이와 많

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.17

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