"동그라미노래"의 검색결과 입니다.

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"동그라미노래" 검색결과 1,781-1,800 / 1,956건

[아동행동 연구 및 실습 계획서] 어린이집 시연수업 계획서

기 위해 한 줄로 줄을 선다.)간식 시간(09:50∼10:05)(손주희는 멋쟁이 토마토 음악에 맞추어 손유희를 한다. 노래가 끝난 후)오늘은 친구들을 위해서 누가 테이블을 닦아 볼까요 ... 곳으로 간다.)전이활동(성은정은 피아노 통통통 을 치면서 아이들의 시선을 집중시킨다. 교사는 통통통 노래를 부르면서 율동을 가르쳐 준다.{활동내용/절차활동내용자료준비기본생활습관교사 ... 유아전이활동(손유희를 아이들이 따라하며 노래를 활기차게 따라 부른다.)숲 속 배경화면·토끼 손 인형창의력·상상력기르기이야기 나누기(10:10∼10:35)(선생님이 이야기 나누

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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1월1주

-교구 정리정돈 후 화장실 다녀오기, 손씻기-간식노래 후, 스스로 먹을 수 있도록 기회제공 / 정리정돈하기-손 닦기수건,비누개별용품10:00~11:00오전실내자유놀이-관심 있어 하 ... 을 자유롭게 탐색하고 여러 가지 모양을 찍으며 음식을 만드는 가상놀이 하기〔쌓기〕…같은 모양 모여라〔음률〕…새 노래[모양 놀이]-노래를 반복하여 들으며 익숙해지기-모양판의 그림 ... 끼리 분류해봄. 동그라미 모양은 동그라미끼리 네모 모양은 네모 모양끼리 모아봄.미술-여러 가지 종이를 탐색해보고 느낌을 말해봄. 손으로 찢어보거나 가위를 이용해 자유롭게 모양을 만들어봄

논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.09

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초등학교 3학년 국어지식영역 이어주는말 교재 재구성

된 이어주는 말에 동그라미를 하게하는 활동을 통해 설명을 통해 알게된 이어주는 말의 쓰임새와 그 종류를 스스로 찾아보게 하는 활동을 한다.(이 활동에서 기계적으로 동그라미를 하는 아동 ... 가지기 때문입니다.? 호빈이가 감기에 걸렸습니다. ~ 그래서 ~ 어머니께서 호빈이를 간호해주셨습니다.▣ 다음은 전래 동화 “청개구리”이야기입니다. 이어 주는 말을 찾아 동그라미 ... 습니다.그래서 .4) 명훈이는 부모님께 야단을 맞았습니다.왜냐하면 .5) 나는 사과를 좋아합니다.그리고 .6) 미경이는 노래를 잘 합니다.그러나 .7) 호빈이는 시험공부를 열심히 했

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.30

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보육 실습 일지 中 종일제 수업 계획서

수 있도록 격려한다.친구들, 선생님과 인사나누기새노래, 동화, 수노랑반, 파랑반, 빨강반 출석 및 수준별 학습음악 감상하기이야기 나누기“고맙습니다”:고맙다는 인사를 하는 건 주로 ... 언제, 누구에게 하는지 이야기를 나눈다.동화와 동시“고맙습니다”:부모님과 선생님과 친구들, 주변의 사람들에게 고마워하는 마음과 그것을 표현할 줄 아는 능력을 기른다.새 노래와 율동 ... “나는 콩”:동글동글한 콩의 모양과 재미있는 느낌을 노래로 살려 콩을 가려서 먹지 않도록 지도한다. 콩이 뜨거운 프라이팬과 차가운 냉장고, 유아의 옷 속으로 들어갔다는 가정을 통해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22

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국어과 학습지도안 세부지도안

고 뒷부분을 상상해서 써 보기보충?심화자기 점검? 학습 내용 점검하기활동 ?? 두 편의 ‘자장노래’를 읽고, ‘나의 자장노래’ 만들어 보기활동 ?? 점심 시간을 묘사한 시 한 편 ... 여러 가지 비슷한 사물을 나열해서 내용을 강조하는 것을 열거법이라고 해요. 자 적어보자”칠판에 판서한다.: 관련이 있거나 비슷한 단어를 늘어놓아 표현하는 방법“버찌씨에 동그라미 치자 ... 는 힘 이에요~내가 어린 남매에게 2센트를 거슬러주는 장면에서 이 소설의 두 번째 이해의 장면임을 설명한다.2센트는 바로 이해의 선물임을 설명.“자기들의 보물에 동그라미 치세요”예들아~?

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15

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초등 5-2 국어(읽기) 셋째마당-(1)시인이 되어 2/9,3/9 지도안(약안)

에 대해 배웠습니다.?PPT자료를 보고 두 시의 차이점을 생각해본다.-오른쪽 시는 동그라미 모양이에요.-거품같아요.-거품처럼 동그랗게 시를 써서 더 이해하기 쉬워요.-거품모양이라서 읽 ... 과’ 들려주기?가사를 잘 들어보세요.?잘 들어보았나요? 어떤 내용을 노래한 곡인가요??밤에 눈 덮인 마을을 본 경험과 그 느낌에 대해 이야기해보도록 하기?눈 덮인 풍경을 본 적 있 ... 나요? 느낌은 어땠나요??노래를 듣는다.-눈 덮인 마을의 풍경을 그린 곡 같아요.?자신의 경험을 되살려 발표한다.-한겨울에 눈이 펑펑 내려서 온 마을이 흰 색으로 뒤덮였던 적이 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.08

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6. Is This your cap 영어 세안

하기그림을 보고 물건의 소유 여부 말하기단어 카드를 보고 물건의 이름 읽기말판 놀이하기역할극 하기몸동작을 보고 물건의 소유 여부 말하기노래하며 물건의 소유 여부 말 익히기주인 찾 ... ~? 과 Whatcolor~?는 언제 쓰이는 말일까요??Evaluation- 다음 대화를 잘 듣고 대화에 알맞은 그림을 찾아 동그라미 하세요.?Introduction of the Next

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.07

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영화 살인의 추억 시나리오 4P 트리트먼트

사건발생현장인 논에 온 두만. 경찰들에게 현장 지시를 한다. 한 경찰이 두만에게 발자국 발견을 알려주고 두만이 발자국을 보고 나뭇가지로 동그라미를 쳐놓는다. 현장은 기자들이 사진 ... 고 우산을 가져다 주기위해 집을 나선다. 빨간 잠바를 입었다가 벗고 집을 나서지만 논길에서 낯선 인기척을 느낀다. 자신의 노래를 따라부르는 휘파람소리를.. 무서움을 느낀 명자 ... 반장은 들을 필요도 없다는 반응을 보인다. 반장이 단서가 없음에 성화를 부리자 귀옥은 조심스레 자신의 조사내용을 보여준다. 피해자들이 살해되던 날 라디오에서 똑같은 노래를 신청

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17 | 수정일 2022.12.28

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[유아교육]돈프로젝트를 주제로 한 올데이계획안

지켜생활하기★자신의 물건을 잘 정리할 수 있는지 평가출석카드, 스탬프우유10:00~10:10정리정돈및 아침인사? 주변을 정리정돈 할 수 있다.? 바르게 노래를 부르고 주위 친구 ... 들에게 관심을 갖는다.? 자유선택활동을 했던 모든 영역별 활동을 정리 정돈한다.?“싱글벙글”노래와 “안녕”노래로 아침 인사를 한다.? 오늘의 날짜에 대해 이야기 한다.- 노래부르기피아노 ... 세요.- 돈의 왼쪽 밑 부분에 있는 동그라미를 만져보세요.- 돈의 중간에 있는 점선의 색을 비교해보세요.-물체와 물질탐색하기★가짜돈과 진짜돈의 차이점을 정확히 구분할 수 있는지 평가

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.18

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성장발달 사정 및 교육

있다. 3세 아동은 원, 수직선과 수평선을 모방하여 그릴 수 있고, 연필은 손가락으로 잡을 수 있게 된다. 또한 동그라미를 그릴 수 있고 낙서한 것의 의미를 설명할 수 있다.그림 ... 문장을 반복할 수 있다. 또한 끊임없이 이야기 하고 질문을 많이 하고 노래를 부르기 시작한다. 전개념기에 있으며 사고와 행동이 자기 중심적이며 추상적인 개념을 이해할 수 없고 비가역

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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[독후감] 코카서스의 백묵원

자신과의 거리감을 갖는 소외효과를 얻었다.1. 작품의 소재이 작품 속에서 가수가 밝히듯{ 1막의 후반부가 수: 아주 옛날의 전설이지요. 제목은 하얀 동그라미 라고 하는데 중국에서 온 ... 된 이행도(李行道)의 회란기(灰蘭記)를 번안한 클라분트의 [하얀 동그라미(der Kreidekreis, 1924)]를 직접 소재로 사용했는 지는 확실하지 않지만, 그 당시 클라분트 ... 다. 그루쉐와 아쯔닥 이야기가 끝나면 하얀 동그라미 재판을 무대 위에 앉아 있는 사람들이 함께 들여다 보고, 이 보고 있는 사람들을 갈린스크 사람들이나 감정관이 보고 있고 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21

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보육과정 일일 계획안

를 해본다.고드름?음률영역에 시티와 카세트 여러 가지 악기를 놔둔다.?유아는 함께 노래도 불러보고 여러 가지 악기로 연주를 해본다.CD, 카세트 여러 가지 악기 음률판?생밤과 구운 밤 ... 어 먹는다.모닥불, 군밤, 장갑, 찝개 바구니등..-교실 안을 돌아 다니면서 동그라미 모양을 찾아본다.다음 활동을 간단히 소개하면서 마무리 한다.정리정돈 및 화장실9:50~ 10 ... 노래와 손유희)“두손짝, 소리없이 짝, 맛있는간식 감사합니다. 잘먹겠습니다.”*맛있게 드세요 인사후 점심을 먹는다.잡채밥, 계란멸치국, 김치, 매추리알-흘리지 않고 먹도록 한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.13

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[언어치료] "언어장애 아동 관찰 보고서"

?" 라고 하니 "네" 라고 대답하였다.맨 처음 아동이 할 과제는 스케치북에 파란색의 별 모양, 빨간색의 네모 모양 , 노란색의 동그라미 모양이 두 개씩 양편에 그려져 있어야 하는 것 이 ... 세요" 라는 발화를 하였을 때, 턱을 벌리고 고개를 숙인 자세였기 때문에 아동이 침을 흘렸다.그러자 아동이 스스로 수건으로 자기 침을 닦았다.본격적인 과제로 들어가서 같은 노란색 동그라미 ... 잇기 과업에서 아동이 처음에는 동그라미와 별 모양을 매치 하려고 하였으나 , "선생님이 그 전에 어떤 것이 같은 거지?" 라고 재차 묻자 , 동그라미 잇기 과업을 잘 하였다.그러

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.16

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유쾌한 심리학

라 오래가지 못한다. 그런데도 우리가 가사를 웬만하면 기억하고 있는 것은 리듬과 함께 외우기 때문이다. 기독교 신자들이 구약과 신약의 66편을 순서대로 외울 수 있는 것도 노래로 외우 ... 이 있었는데 막상 가게에 도착해서는 무얼 사려고 했는지 도저히 생각이 나지 않았다. 다시 집으로 가니 그것이 생각이 났다.뿐만 아니라 여러분이 달력에 아무런 메모 없이 동그라미만 쳐

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30

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송사 답사모음

와 자랑을 갖고,들며 나며손잡고 뛰놀던 아우들아!우리는 한 나무의 나이테오늘 우리가 그리고동그라미에또 한겹 동그라미를 너희가그리고 또 그리고…….그 나무의 잎은 새가 되어오늘 날아가 ... 며해가 지는 줄도 모르고 놀았던 삼팔선 놀이하얀 줄 긴 줄 돌리며모둠 아이들과하나 둘 하나 둘뛰어 넘던 긴 줄 넘기늘 노래가 끊이지 않았던 우리들 교실힘차게 즐겁게 부르던 노래급식

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.26

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한글은 어떻게 만들어 졌을까?

‘ ? ’의 세계에 대한 표현이며 ‘아리랑’은 우리 겨레의 영혼의 고향인 ‘ ? ’을 잊지 말자는 뜻의 가르침이 담긴 의미심장한 노래다.2. 한글의 의미한글이 동그라미(○), 네모

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.10

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만 2세 연간, 주간, 일일 계획서

얼굴· 어린이날행사· 예절교육11여러 가지모양1동그라미· 인형극관람· 김장하기2나의 몸2세모3나는 소중해요3네모4나와 가족4모양놀이6동물이좋아요1숲속의 동물·양계장 견학12겨울 ... 이 살까-→오후 실외 자유선택활동모래놀이-체로가는모래만들기오후 간식프렌치 토 스트,우유와플,우유찐 감자,우유간장 떡볶이꼬마유부초밥·전이활동가위,바위, 보 하기노래에 맞춰춤을 추다가 멈추 ... 김치* 점심을 나누어주고 식사노래를 한다.교사 : “오늘 점심은 콩밥이 나왔네요.콩 먹으면 형아들처럼 키가 크고 튼튼해 진데요. 친구들 먹을 수 있죠? 그럼 ‘두손 짝’ 노래

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27

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유아미술활동자료 1년과정

이름 꾸미기색종이를 세모,네모,동그라미로 작게 오려 색깔이 어울리게 이름을 꾸민다.소집단모루도장찍기다양한 모양의 모루도장을 선택하여 물감을 적셔 찍어 나타난 모양으로 구성 ... , 스티로폼 접시, 캔트지)?크레파스, 싸인펜, 물감, 단추, 털실, 본드, 가위활 동 방 법유 의 점◆ 동기유발?“뱅글뱅글”, “올라간 눈, 내려온 눈” 등의 노래를 불러본다.?거울

리포트 | 53페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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기계와 도구 올데이 계획안

활동계획10:10 ~ 10:30 이야기 나누기10:30 ~ 11:00 게임11:00 ~ 11:20 노래11:20 ~ 12:00 실외활동12:00 ~ 13:00 점심13:00 ... , 사자 불러보자.C: 네! (‘팡’으로 노래를 불러본다.)* 소절을 나누어서 노래를 불러본다.T: 이 앞에 노래 가사 판이 보이나요?C: 네.T: 노래의 가사를 잘 모르는 사람은 이 ... 가사 판을 보면서 노래를 불러보도록 해요. 선생님이 노란 부분을 부를 테니 너희는 분홍색으로 되어 있는 곳을 불러보자.C: 네~ (서로 번갈아 한 소절씩 불러본다.)T: 선생

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.10

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Foe를 읽고 (로빈슨크루소를 여성의 관점으로 다시쓰기한 작품)

는 자신의 이름이나 땔감, 해라, 노래해 이정도 밖에 되지 않았다. 아마도 이 단어들이 크루소가 섬에서 생활 하는데 프라이데이 에게 필요한 단어의 전부라고 생각했던 같다. 크루소 ... 는 글자만 써댈 뿐 이다. 프라이데이는 작가 포의 책상에서 종이 가득히 o라는 글자를 쓰기도 하지만 프라이데이 에게 그것은 o라는 글자가 아니라 단지 동그라미 그림 정도의 의미 일 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12 | 수정일 2015.07.07

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