"동그라미노래"의 검색결과 입니다.

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"동그라미노래" 검색결과 1,701-1,720 / 1,954건

유아수학 활동계획안 모음(36개)

으로 빨리 표현한다.활동시유의점연관활동· 제시된 수대로 모이고, 모인 유아가 함께 그 숫자를 표현해 보는 게임을 할 수 있다.· 숫자 노래를 만들어본다.활동명물건사기활동영역역할놀이영역생활 ... 한턴을 만들어 움직여볼 수 있도록 한다.활동시유의점자신이 원하는 데로 네모, 세모, 동그라미의 패턴을 만들어 볼 수 있게 한다.연관활동· 손가락(검지와 중지)을 이용해 발로 하 ... 듯이 할 수 있다.· 동그라미, 세모, 네모 주사위를 던져 나오는 데로 할 수도 있다.활동명손뼉치기 패턴활동영역신체 또는 음률영역생활주제수학개념5.패턴과 대수(②청각)활동유형대집단

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.18

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[수과학지도] 수학교육계획안

수학교육계획안이름 :활동명 : 모양의 이름을 알고 찾기대상 : 24～30개월활동목표 : ① ○, □, △의 이름알기② 지시에 따라 움직이기순서내용비고도입“눈은 어디 있나” 노래 ... 기 놀이를 한다.“동그라미만 밟아 보자”“네모 위에 올라가 보자”③ 따라 하기 게임을 한다.“우리 세모를 따라서 뛰자”“이제 네모 안에 들어가자”“같은 모양만 밟아서 가자”? 그림 ... 을 그릴 때 유아와 함께 상의해도 된다.“세모와 네모 사이에 뭘 그릴까”“동그라미 옆에 뭘 그릴까”④ 음악을 틀고 모양의 주위를 걷다가 음악을 멈추고 “세모” 하고 지적하는 모양 위

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.15

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동물활동, 동물 프로젝트, 동물 올데이, 동물보호 활동A+

활 보살펴주려는 마음을 가진다.* ‘무엇을 주련?’ 노래를 부르며 자리를 정돈하고 대집단 장소에 앉는다.* 컴퓨터를 이용해 동물들을 괴롭히는 사진자료와 잘 보살피는 사진자료를 보여 ... 수 있는지 이야기나눈다.- 놀이판위의 숲속에 있는 4가지색 자리중, 원하는 색을 선택해서 동그라미안에 아기새의 둥지를 올려놓는다.- 각자 정한 색과 같은색의 엄마새를 같은색의 그림

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.20

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평생교육프로그램개발- 영유아 정서발달 프로그램

와 함께 하는 인간 건반치기멜로디언, 라디오, 노래 테이프, 종이로 만든 대형 건반3생일과 관련된 별자리 알아보기30분1. 달력으로 자기 생일 동그라미 쳐보기, 엄마,아빠 생일 ... 에도 동그라미 쳐서 말해보기.2. 별자리 큰소리로 말해보기3. 자신의 생일과 맞는 별자리를 찾아 말해보기달력, 별자리 표, 별자리 그림4동물의 소리를 따라해보기30분1. 동물의 소리만 듣

리포트 | 42페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.09

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특수 국어과 지도안 (세안)

끌어내 흉내내기? 제시한 그림과 똑같은 그림 찾아 붙이기? 물놀이에서 볼 수 있는 사물의 이름을 듣기? 여름철의 물건과 동그라미, 세모, 네모 모양의 그림을 찾아 짝짓기? 날씨와 관련 ... ( 튜브, 물안경, 수영복) 그림 카드(바다, 배, 물안경, 수영복 등), 전지, 물총, 물감읽기?동그라미, 세모, 네모 모양의 그림끼리 선을 그어 짝을 짓기쓰기?장난감 물총에 물감 ... △△, 이□□다채☆☆3. 수업의 목표1) 기능 영역? 제시한 그림과 똑같은 그림이 되도록 같은 그림을 찾아 붙일 수 있다.? ‘여름 냇가’ 노래를 큰 소리로 따라 부를 수 있다.? 여러

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.14

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[유아교육]수학교육 계획안 -나의 집을 찾아 주세요

탈 쓰고 공룡 알 가져오기공룡이 되어 몸으로 표현하기· 노래 : 아기 공룡 둘리· 동화 : 내 알 껍질 이야· 조형 : 우유 곽으로 공룡 만들기공룡 알 꾸미기· 바느질 : 여러 ... 다는 것을 반드시 인식시켜 혼돈이 없도록 한다.보춤·심화 활동(창작)(보충)· 돌림판에 숫자대신 동그라미로 나타낸다.· 1~3까지의 숫자로 돌림판을 만든다.· 기본 판에 공룡 공원 ... ④도형활동자료놀이 판,화살 모양 돌림 판,모양 조각(큰 세모 6개,작은 세모 4개, 긴 네모 8개, 작은 네모 1개,반 동그라미 2개, 작은 동그라미 4개, 큰 네모 1개)교재교구제작방법준비물

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.03

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손유희모음

세요..머리 위로 오른 손 왼손 순서로 반 동그라미로..)거미네 집은 행복하고요(역시 지붕 만들고요 동그라미를 크게 반짝반짝!!)거미네 집에 비가 내리면(지붕만들고요.. 죽죽 비 ... 에 헤이! 헤이!나무위에 대롱! (양팔을 들고 아래로 내린다.)달달달 달팽이는 어디에 헤이! 헤이!땅위에 우뚝! (땅 짚듯이 한 후 허리에 손을 대고 쭉 편다.)＿ 도레미 노래 ... ＿도도도도 도토리나무 레레레레 레몬의 빛깔미미미미 미끄럼타기 파파파파 파랑새 날개솔솔솔솔 솔방울줍기 라라라라 라일락꽃잎시시시시 시냇물소리 라 라라라라라라 라 라라라~＿ 동그라미 마음

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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[교육계획안] 세시풍속

:00~10:100. 정리 5분전에 미리 알려준다.1. 정리 노래에 맞춰 가지고 놀던 놀잇감을 유아 스스로 제자리에 정리한다.2. 정리 후 한 자리에 모인다.인사 및일과 소개10 ... 님을 따라 수리취떡을 만들어보도록 해요.? 교사의 시범에 따라 유아가 수리취떡을 만든다.T : 선생님이 준 큰 쑥떡 덩어리에서 조금만 떼어 선생님처럼 작은 동그라미를 만들어보 ... 세요.(쑥떡을 이용하여 작은 동그라미를 만들어 제시)T : 작게 만든 쑥떡 덩어리를 접시에 놓고, 떡살로 모양을 찍어보도록 하자(쑥떡 에 떡살을 찍어 모양을 보여준다)T : 그리고 떡살

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.23

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영아일일보육계획안

맞춤을 해준다.(노래를 들려주거나, 스킨쉽을 해준다)- 출생 후 6개월 동안에는 가장 소화되기 쉬운 상태로 균형 있는 영양소와 면역체를 다량 함유한 모유가 가장 이상적인 식품이 ... - 물건을 잡는 손힘을 키우며 소근육의 발달과 집중력을 키운다. (동그라미 그리기/구슬집기/장난감 상자 안에 던지기)② 붙잡고 일어서기- 이동이 빨라지고 붙잡고 일어서기가 가능한 시기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.11

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< 생활주제-동물 교육계획안 >A+

'여우가 오리를 낳았어요', '이상한 알', '타조는엄청나'농장 동물의알음악 활동? 음악감상비발디 "홍종달새"다마레"하얀 티티새"? 노래 "제비"실외활동? 모래로 알 만들기신체 ... 알이다.- 커다란 알을 탐색한다.T : 이 커다란 알은 어떤 모양인가요?C : 동그래요.C : 좀 길쭉한 동그라미에요.T : 이 알은 얼마나 큰가요? 내 팔을 이 알 크기 만 큼

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.10

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학교보건 보건수업 금연교육

는 사람에게 모두 동그라미 하세요」라는 질문에 응답자 179명 중 아빠 77명, 할아버지 20명, 할머니 1명, 엄마 2명으로 항상 흡연을 하는 부모님과 100명의 아동들이 영향 ... 다.학습형태전체학습-모둠 학습-전체학습학습 자료의 활용자료구분자료명투 입 시 기자료형태도 입전 개정 리전중후전중후전중후교사자료 1금연쏭 노래◎멀티자료자료 2파워포인트 ... 는 방법을 애기해 볼까요??그밖에 십자수 놓기, 노래부르기, 등산하기가 있어요.?축구하기요.피아노치기요.학 습단 계학 습과 정교수학습활동시간(분)자료 및 지도상의 유의점교 사아 동

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.20

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2월 영아관찰 2세

를 차례대로 놓는다. “그럼 양보다 크고 기린보다 작은 동물은 무슨 동물일까?”하고 묻자 동물을 바라본다. 그리고 “말이요”하고 대답한다.2/18친구야 나는 너를 사랑해 노래를 따라 ... 부르며 소리로 표현한다. 교사가 이름을 넣어서 부르자 함께 따라 부르며 웃는다. “이번엔 친구 이름 넣어서 부를까요?” 라고 묻자 “좋아요”라고 말한 후에 친구 이름을 넣어서 노래 ... 도록 도와주자 퍼즐을 완성한다.2/12교사가 모양 그림카드를 제시하자 다가와서 눈으로 탐색한다. 그림카드를 하나 잡고 “동그라미 모양이다.”라고 말한 후에 다른 모양카드를 잡고 “내

논문 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.01

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초등학교 4학년 음악 뒷산에 올라 지도안 세안

고 부르기를 통하여 리듬과 가락을 익히고 리듬 반주에 맞춰 흥겹게 노래해 보는 활동을 한다. 또, 다양한 점음표 리듬꼴을 활용하여 즉흥 연주도 하고 이를 전주와 후주로 활용하여 표현 ... 해 본다.3. 제재 목표1) 리듬과 가락의 특징을 살려 노래할 수 있다.2) 점음표가 있는 리듬꼴을 활용하여 즉흥 연주를 할 수 있다.4. 단원의 지도 계획지도내용차시주요 내용주요 ... 활동1(본시)?점음표가 있는 리듬꼴? 점음표 리듬꼴을 정확하게 치기? 리듬 반주하며 노래부르기2?리듬 즉흥 연주? 간단한 리듬 만들어 즉흥 연주하기? 전주, 후주 리듬 창작하기Ⅱ

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.01

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국어 듣기 수업 지도안

. 교과서 26쪽 그림을 보세요. 소리를 내는 그림에 모두 동그라미를 해 볼까요? 소리를 내는 것은 무엇인지 상상해 봅니다. □ 그림과 관련된 녹음 자료 듣기 - 갈매기 소리, 배 ... 해보기 T. 어떤 소리가 나오는지 잘 들어보세요. T. 노래에 어떤 소리가 나왔나요? T. 이번 시간에 공부할 문제를 알아 봅시다. ■ 들려주는 노래를 듣는다. S1. 닭 ... 소리입니다. S2. 염소 소리입니다. ★노래자료 학습 문제 ♧ 이야기를 듣고, 이야기에 나오는 소리를 말로 나타낼 수 있다. ☆ 목표제시 문제 해결 하기 (7′) (전체

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02

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아큐정전

큐로서는 신명이 나지 않을 수 없었다. 자오 씨 댁 두 나리와 자오바이옌도 대문간에 나와 혁명 이야기를 주고받고 있었다. 아큐는 고개를 뒤로 젖힌 채 노래를 부르며 그 앞을 지나가 ... 부끄러워하며 말했다. 아큐는 동그라미를 그리려고 했지만 손만 부들부들 떨릴 뿐이었다. 그러자 그 사람은 아큐를 위해 종이를 땅바닥에 펴 주었다. 아큐는 엎드려서 젖 먹던 힘까지 내 ... 어 동그라미를 그렸다. 그런데 빌어먹을, 붓이 말을 듣지 않았다. 부들부들 떨면서 간신히 마무리하려고 하는데 붓이 자꾸만 삐져나갔다. 그려 놓고 보니 수박씨 모양이었다. 이윽고 사람

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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[한국문학통사2]`훈민정음, 서사시, 언해` 요약/정리

이 맡아야 하는 또 하나의 과업은 노래를 적는 것이었다. 노래는 한시로 대치할 수 없고, 우리말로 부르고 지어야 신명이 난다. 향찰을 향가에다 쓴 것이 바로 이러한 이유 때문인데 ... , 향찰 사용이 중단되면서 우리말 노래는 구전되기만 했으므로 어려움이 많았다. 그러다가 국문이 출현하자 난관이 사라져 와 을 지어 '훈민'이라는 이념 정립이 가능하게 되었으며, 우리말 ... 노래를 지어 부르는 즐거움을 얻게 되었다.그러나 사대부가 한문을 버리지 않듯이, 서리는 자기네의 배타적인 위치를 유지하기 위해 이두를 지켰다. 언문으로 소장을 써 고발하고 재판

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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비판적 읽기 지도와 읽기 텍스트를 통한 비판적 읽기 지도 방법

③. 사실과 허구 구분하기?재미있는 전통 노래 - 가사에서 표현이 과장되거나 모호하여 이해하기 어려운 부분 찾기 → 과장이 노래에 어떤 영향을 주는지 논의해보고 과장이 사용된 노래 가사 ... → 기사에서 이러한 표현이 어떠한 영향을 주는지 토의 → 그리고 논설 등을 제시하고 감정적 단어에 동그라미를 하고 동의어 써 보고, 사실적인 부분은 목록으로 만들기?단어 연상

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17

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기본교육과정 직업과 세안 <조리기구 이름과 쓰임새 알기>

,* 친구의 말을 듣는다.-우리 ** 이가 말 한 것 중에, 이번시간에 배울 내용이 나왔어요.-진짜요? 뭐지.?가스레인지?-음식?- (판서 한 것들 중 조리기구에 동그라미 치며) 오늘 ... 에 2명으로 구성하되, 가수준 학생 1명 나수준학생 한명으로 구성한다.■ 학생들의 동기유발을 위해 강화를 제공한다.■ 학생들이 더 흥미롭게 느끼기 위해 신나는 노래를 틀어준다

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.17

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교육계획안(신체활동-식물의 성장과정)

동 내 용활동자료및 유의점이야기나누기활동3분이야기나누기활동10분1. ‘씨앗’노래를 부른다.교사 : 줄기 반, 씨앗 노래 배웠나요? 선생님과 함께 씨앗노래를불러 볼게요. (부른 후 ... 의 느낌이 어땠나요?유아 : 좋았어요.교사 : 무엇이 좋았니?유아1: 씨앗이 꽃이 되는게 좋았어요.유아2: 그림 보는게 좋았어요.유아3: 노래 부르는게 좋았어요.교사 : 노래를 부르 ... 활동2분신체활동10분1. ‘씨앗’노래를 부른다.교사 : 우리 처음에 불러본 ‘씨앗’ 노래를 다시 한 번 불러보자.(부른 후) 씨를 뿌리고, 물을 준 후 여러 밤이 지나자 어떻게 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.12

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영유아를 위한 창의성 프로그램00

.? ○, △, □의 색종이를 가지고 모양을 구성하고 창의적인표현을 해 본다.사 후 활 동1. 음 률 활 동? 동그라미, 세모, 네모 노래를 들려준 후, 신체표현을 해 본다.2. 도형책 만들기.(2

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.29

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