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"한국과학영재학교" 검색결과 161-180 / 1,445건

  • 과학영재가 친구와 함께 하는 학습몰입의 경험에 나타난 심리사회적 기술의 특징에 대한 질적 연구 (A qualitative study on the characteristics of psychosocial skills in the experience of science gifted students’ learning immersion with friends)
    를 위해 A과학영재학교에 재학중인 과학영재 4명을 연구대상으로 선정하고, 2021년 12월부터 2023년 12월까지 2년 동안 반구조화 심층면담을 총 6회에 걸쳐 진행하였다. 수집 ... 본 연구는 과학영재가 친구와 함께 경험한 학습몰입의 상황에서 나타난 심리사회적 기술의 특징을 탐색하고 이에 근거하여 학습몰입을 설명하는 이론을 제안하는 데 목적을 두었다. 이 ... 한 질적 자료는 근거이론 연구방법을 적용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 과학영재가 친구와 함께 경험한 학습몰입의 상황을 개방 코딩으로 분석하여 50개의 개념과 24개의 하위범주
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05
  • 영재학급, 시도교육청 영재교육원 및 대학부설 영재교육원의 교육과정 운영에 대한 과학영재교육 수혜자의 인식 차이 (The Differences on Science-Gifted Education Beneficiaries’ Perception about Gifted Education Curriculum Operation among the Gifted Class, Gifted Education Center affiliated with Metropolitan Office of)
    이 연구는 영재학급, 시도교육청 영재교육원, 대학부설 영재교육원의 영재 교육과정 운영은 어떤 차이가 있는지를 과학영재교육 수혜자의 인식을 토대로 알아보기 위한 것이다. 이를 위하 ... 여 수혜자 213명을 대상으로 중학교 시절 경험한 영재 교육과정에 대한 설문을 실시하고 다녔던 영재교육기관 유형에 따라 영재학급, 시도교육청 영재교육원, 대학부설 영재교육원의 세 ... , in terms of policy, that specialization of institutes is needed for building connection system. 한국영재학회 영재교육연구 박경진
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [생기부][수시][대입] 경영학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 진로활동, 자율활동, 동아리 활동 예문이 탑재되어 있습니다.
    함. 미국과 중국의 무역 분쟁, 한국과 일본의 무역 갈등 등 현안을 조사하면서 기업들이 해당 국가 정책에 행사하는 영향력을 탐구하는 계기가 됨. 과학과 DCT 프로젝트에서 ‘매점 내 ... 새로운 사실을 알게 됨. 자신의 진로인 경영 분야에서 빅데이터와 프로그래밍을 활용하는 방법에 대해 고민함.1. 진로활동 특기사항 기재 예시(2)글로벌리더십에서 영재 프로그램 미래 ... 중심 특색활동을 전개함. 중고 시장 형식으로 물건을 판매한 후 판매 금액을 기부함. ‘학교 협동조합이 학교와 지역사회에 미치는 영향’을 주제로 인문 사회 주제 탐구에 참여함. 3주체
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정
    교육의 이상4. 조건의 평등조차 이루지 못한 한국 교육5. 결과의 평등을 논의해야 할 때Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육사회학 연구의 주요 주제는 학교와 사회평등의 관계이다. 기본 ... 의 고교유형별 합격률은 과학고·영재고가 20.3%로 가장 높았다. 다음으로는 외국어고·국제고(10.0%), 자사고(6.8%), 일반고(6.6%) 등의 순이다.” 신자유주의 교육정책 ... 은 자원을 지원하면 학교 수준도 향상시킬 수 있다고 주장한다.내가 신자유주의자들의 주장에 동의하지 않는 이유는 그들의 주장에서 공교육이라는 개념을 찾아볼 수 없기 때문이다. 한국
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01
  • [교육사회학]학교문화(김종두,2008) 독후감
    고 앉아 있으며, 교육 행정가는 자기합리화로, 개혁의 발언을 묵살하고 있다.이 책에서는 위에서 말한 것과 같은 한국의 교육을, 발도르프 학교 ?성 캐서린 학교 등과 비교해서 설명 ... 기질과 능력을 가지고 있기 때문에 나누어서 교육을 하자는 것이다. 사회가치학교는 학생들을 위한 사회 가치 습득에 중점을 두고, 기술적 가치 학교는 강의와 학습에 대해 과학적이고 ... 행동주의적 접근을 하고 있다. 또한, 독서 장애 센터에서 학습장애가 있지만 어느 면에서는 총명하다고 여겨지는 학생들만을 대상으로 한다든가, 영재학교에서 학생들의 지적능력을 향상
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.23
  • 대학부설 과학영재교육원 원격수업을 경험한 과학영재들의 과학영재교육원에 대한 기대와 반응 분석 (An Analysis of the Expectations and Responses of Science Gifted Students Who Have Experienced Online Lessons at the Science Education Center for Gifted Affiliated with University)
    본 연구는 대학부설 과학영재교육원 중등심화과정 과학반에 재학한 중학교 1학년 56명을 대상으로 과학영재교육원에 대한 기대와 원격수업으로 운영된 모든 프로그램에 대한 반응을 분석 ... gifted education center affiliated with the university were discussed. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 노현아, 최재혁 ... 하였다. 이를 위해 과학영재교육원 프로그램이 종료한 시점에 설문을 실시하였으며, 설문의 내용은 과학영재교육원에 대한 기대, 과학영재교육원의 수업 진행 방식에 대한 의견, 2020년
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 과학영재 중학생과 일반 중학생의 문제발견의 차이 (Differences in Problem Finding between the Gifted in Science and the Average Middle School Students)
    의우수성을 결정하는데 중요한 역할을 한다. 본 연구는 중학교 과학영재학생과 일반학생들의 문제발견의 다양한 측면을 비교, 분석함으로써 문제발견의 차이를 밝히고, 과학영재와 일반학생 ... 의 문제발견을 양적으로 질적으로 평가하여 문제발견의 양과 질에 어떠한 관계가 있는지를 알아보는 것을 연구의 목적으로 하였다. 연구에는 B대학교 과학영재교육원의 학생 88명과 일반중학교 ... 2학년 학생 114명이 참여하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 과학영재와 일반학생의 문제발견은 차이가 있었다. 과학영재가 일반학생에 비해 많은 문제를 발견하였으며, 발견
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서
    을 살펴보면 연대대학교에서는 한국문학사와 중한관계사를, 청도대학교에서는 한국문학사와 한국개황을, 연변과학기술대학에서는 한국문학사를 필수로 정하였고 나머지 전공과는 선택과로 하 ... 가 재학중인 한성대학교 국어국문학과에서는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육 수업을 개설해 한국어 교사 취업을 장려하고 있다. 중국은 한국과 지리적으로 가깝고 문화적으로도 유사함이 많 ... 이 크다. 재학생이 300명이 넘는 학교만 13개이며, 옌타이남산학원은 1000명, 산동과학기술직업학원은 13000명에 달한다.2-5. 교과목 개설 및 교재 현황표 6 산동지역 대학
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 과학 관련 특목고에 진학한 과학영재교육원 수료생 부모들의과학영재교육원에 대한 인식 및 과학교육참여에 대한 분석 (Research on the View of Parents toward Science Gifted Education Center and parents' science educational participation whose Student have Entered Science-related Special High School after Graduating fr)
    과학영재교육원 수료생 중 과학 분야 특수 목적 고등학교에 진학한 학생의 부모들을 대상으로 그들이 과학영재교육원에 대해서 어떻게 인식하고 있으며 자녀의 과학교육에 어떻게 참여 ... them and leading their family atmosphere for the children to be always exposed to the science. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 신희선, 김선자, 박종욱 ... 하고 있는지에 관하여 분석하였다. 이를 위해 총 29명의 학부모들을 연구 대상으로 설문지와 심층면담을 실시하였다. 분석 결과 학부모들은 자녀들의 과학 관련 특목고 진학에 과학영재교육원
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 한국사의 이해 ) 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 할인자료
    , 독후감 웅변대회에서 입상2008년, 과학그림대회에서 입상2009년, 영어 영재 프로그램 참여하여 다양한 경험을 함2010년 여름 방학 러시아로 가족 여행으로 다양한 문화 체험을 할 ... 과 전통 및 문화를 경험)2013년, 8월에 한국에 귀국하여 중3 수업 참여2014년, 2월 3년간의 중학생 시절을 끝으로 졸업2015년, 17살, 인천광역시 00 고등학교 입학 ... 는다.결국 친구들과 친해진 나는 한국에 돌아가야 하는 날이 돌아왔음에도 돌아가기 싫어졌다. 당시 한국에서 중학교 교육은 의무교육이었기에, 그 시기에 들어 오지 않으면 유급을 당해
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.07.15
  • 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.
    내용을 제공하느냐를 결정하기 위해서 즉, 개인차를 파악하여 각 영역 별 능력에 맞춰 알맞은 프로그램을 만드는 것이 그 어떤 것보다 중요하다고 할 수 있다.그리고 한국정신지체아 교육 ... 연구회에 따르면 진단 평가가 첫째로 인간의 규정이 아니며 인간을 이해하기 위한 과학적 과정이라고 정의하였으며 둘째로 인간이 가지는 존엄성이라는 철학적인 근본 아래 수행되어야 한다고 ... 하여 각 영역 별 능력에 맞춰 알맞은 프로그램을 만드는 것이 그 어떤 것보다 중요하다고 할 수 있다.그리고 한국정신지체아 교육연구회에 따르면 진단 평가가 첫째로 인간의 규정이 아니
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • 초등학교 과학 영재 교육 프로그램‘숨겨진 색을 찾아라’ 에 참여한 학생들의 인식 (Recognition of Students who joined Elementary Science Education Program「Search for Pigment」for the Gifted)
    본 연구에서는 렌줄리의 삼부 심화 학습모형에 근거하여 ‘크로마토그래피를 이용한 색소혼합물 분리’를 주제로 초등학교 과학 영재 교육 프로그램을개발하였다. 프로그램을 적용하면서 수업 ... 을 관찰하고 프로그램에 대한 학생들의 인식을 조사하여 초등학교 과학 영재 교육 프로그램의 개선 방향을도출하였다. 학생들의 수업 관찰과 프로그램에 대한 인식 조사 그리고 학생 ... 들이 제출한 최종 산출물 분석을 통해 다음과 같은 점을 알 수 있었다.초등 과학 영재아들은 수업 중 어렵더라도 실험의 원리를 알고 싶어하였으며, 탐구활동이나 산출물 제작 시 교사의 도움
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 특수교육의 필요성 및 중요성
    부터 국가전략으로 채택하여 철저한 정책을 추진하고 있다(김흥규, 2003: 4).이런 현실에서 우리나라가 가야 할 길은 국가경쟁력 강화이며 과학기술 강국이기 때문에 영재교육 ... 특수교육의 필요성 및 중요성시대적 측면에서 특수교육의 필요성은 첫째, 국가 경쟁력을 갖추기 위해 창의적인 고급 두뇌의 발굴과 육성으로서의 영재교육, 특수교육의 강화와 확대가 요구 ... 된다.지금은 지식 ? 정보를 기반으로 하는 지식 정보화 사회이며, 국제화 ? 세계화의 급진전에 따른 전분야 ? 전방위 면에서의 경쟁력 전쟁시대이고 첨단과학기술을 어느 나라가 갖
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    크리스퍼 유전자 가위와 제한효소
    %81%EC%8B%A0-%ED%81%AC%EB%A6%AC%EC%8A%A4%ED%8D%BC-crisperKOSMOS 한국과학영재학교 온라인 과학 매거진 ‘유전자 조작의 혁신, 크리스퍼 ... 서론1. 주제: 유전자 조작 기술인 크리스퍼 유전자 가위(CRISPR-Cas9)와 제한효소의 차이점과 공통점2. 연구 동기: 학교에서 요즈음 유전자 조작 기술에 대해 배우고 있 ... 에는 과학자들이 실험실에서 CRISPR를 사용해 HIV바이러스를 살아있는 세포 안에서 제거해 실현이 가능하다는 것을 증명했다. 그 후 일 년 뒤 온 몸 모든 세포에 HIV바이러스가 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리 연습하기 문제 정리
    중서부 지역에서 자란 오스틴은 멕시코, 한국, 베트남, 인도, 파키스탄, 폴란드 그리고 체코에서 온 이민자 출신의 학생들로 구성된 고등학교에서 수학을 가르치고 있다. 오스틴은 종종 ... 인가?= 과학 연구 지식, 교수 전략, 개인적 경험은 효과적 교사가 되는 데 영향을 미친다.? 효과적 교수 단원에서 전문적 지식과 기술, 교수 전략등을 다루고 있다.3. 수전 선생 ... 을 갖게 되는 원동력 -> 많은 성취와 존중을 통해 향상5. 다음 중 가장 과학적인 것은 무엇인가?=체계적 관찰? 상식6. 맥마흔 선생님은 학생들이 매일 얼마나 많은 시간을 학습
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.16
  • 자신이 살고 있는 지역의 '지역프로파일'과 '사회문제'를 파악하여 보고서를 작성해보세요.
    가 있다. 부산국제고와 한국 과학영재학교는 외국어와 과학영재를 길러내는 산실이 되고 있다. 서면 일대에는 입시 및 고시 전문학원이 밀집되어있는 학원거리를 이루고 있다. 공교육 시설
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.20
  • 유아(아동) 지능검사
    유아(아동) 지능검사목차유아(아동) 지능검사I. 한국 웩슬러 아동용 지능검사III. K-SPM 레이븐 지능검사III. 카우프만 아동용 지능검사* 참고문헌유아(아동) 지능검사I ... . 한국 웩슬러 아동용 지능검사웩슬러 아동용 지능검사((K-WISC-III)는 문화적 차이와 성별, 나이, 지역, 부모의 교육 수준 등을 고려하여 만 6~16세까지의 남녀 아동을 대상 ... 분, 보충검사는 10-15분 정도 소요된다.이 검사의 적용 범위는 일반적인 지적 능력 평가와 교육적인 계획과 배치를 위한 심리교육 평가, 특수아동 판별 및 진단, 영재아동 판별 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    다중지능이론과 교육적 혁신 / 국내논문 & 해외논문 5편 참고
    직업 조사 결과 크리에이터가 희망 직업 3위에 오르기도 하였다(한국직업능력개발원, 2019). 그러나 교육 분야의 상황은 다르다. 전자칠판, 에어컨, 컴퓨터와 같은 시설을 제외 ... 적인 상황이다. 이 상황에서 한 공립중학교가 변화를 모색하고 있다. 바로 IQ 검사를 통해 학생들이 가지고 있는 능력을 평가하고, 그에 따라 분반하여 수업을 진행하는 것이다. 학교 ... 는 전반적인 지능만을 측정하여 음악이나 미술, 수학과 같은 특정 영역에서 학생들의 차별화된 능력을 평가할 수 없다는 것이다. 이런 상황에서 학교는 어떻게 해야 할까? 결론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.06.06
  • 과학영재 중학생과 일반 중학생의다중지능과 진로성숙도의 관계 (Relationship between Multiple Intelligence and Career Maturity of the Gifted in Science and the Average Middle School Students)
    은 부산시내 B대학교 과학영재교육원에 재원 중인 과학영재 중학생 137명과 일반 중학교 학생 118명으로 하였다. 연구결과는 첫째, 과학영재학생은 신체운동지능을 제외한 다중지능 ... 최근에 교육 분야에서 다중지능에 대한 관심이 높아지면서 학생들의 진로지도와 영재교육에도 다중지능을 적용하는 사례들이 늘어나고 있다. 이에 따라 본 연구에서는 과학영재 중학생 ... 의 모든 영역에서 일반학생에 비해 점수가 유의미하게 높았다. 둘째, 과학영재학생은 일반학생에 비해 진로성숙도가 높았으며 진로성숙도의 하위변인 모두에서도 일반학생에 비해 점수가 높
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 다각수의 나머지에 관한 연구 (A Research on Remainders of Polygonal Numbers)
    various patterns that appear in the remainders of the polygonal numbers when they are divided by a natural number. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 남성준, 이경수, 최도휘, 전대열 ... 본 연구는 중학교 학생들을 대상으로 수행한 R&E의 결과를 바탕으로 이루어졌다. 다각수란 정다각형과 그 내부에 점들을 일정한 간격으로 배열하였을 때, 그 점들의 개수로 나타나
    논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
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2025년 06월 29일 일요일
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