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한국과학영재학교 미성취영재 과학고 추천서 평등주의 교육

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"한국과학영재학교" 검색결과 81-100 / 1,486건

영재의 정의(영재성, 영재아동의 정의)

'우수성'의 개념에 대한 논란이 계속되어 왔다. 과거에는Terman등의 심리학자들에 의해 지능검사에서의 높은 IQ점수로또는 학교 교육현장에서 보여주는 높은 학업성취 수준으로 영재 ... 성을 보기도 하였다. 우리나라에서도 초, 중, 고등학교에서의 높은 성적이나 수능에서의 뛰어난 성적, 우수한 명문대 수석 입학이나 졸업 등의 외현적인 성취를 영재로 생각하는 경향이 있 ... 었다. 이에 정범모(1996)는3, 4살부터 천부적인 재능을 나타내는 모차르트 같은 사람을 천재(天才)로, 학교 공부에서 우수한 성적을 나타내는 학생을 수재(秀才)론 영재(英才

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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교육과정 리포트

등을 신중히 구성해야 하며, 학교 조직 전체가 학습자 중심, 인권 존중의 문화를 조성하도록 노력해야 한다. 6. 국가 교육과정 체계 대한민국의 국가 교육과정은 교육부가 주관 ... 시켜야칙으로 확장하며, 고등학교에서는 수학적 공식과 실험을 통해 분석하는 방식이 이에 해당한다. 활용 예시로는 과학 수업에서 단순히 식물의 구조를 암기하는 것이 아니라, 식물의 생장 ... 을 기르는 데 기여한다. 학문중심 교육과정은 교육의 논리성과 체계성을 강화하는 데 강점이 있으며, 영재교육이나 과학영역에서 특히 적합하다는 평가를 받는다. 하지만 동시에 교과 내용

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16

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서울과학고등학교 자기소개서

나 카이스트에 수학과로 진학해서 미국 명문대에서 박사 학위를 받는 것을 진로로 삼고 있습니다. 한국에서 가장 우수한 이공계 영재들이 모이는 서울과학고등학교에서 열심히 하고 경쟁 ... 고등학교에서 수학, 과학에 대해서 심층적인 공부를 미리 겪고, 또한 서울 시내에서도 가장 우수한 학생들이 모이는 과학영재학교이기 때문에 지원을 했습니다.저는 현재는 대학을 서울대 ... 지각력이 우수하기 때문에 입체에 관한 도형 문제를 잘 푸는 것입니다.과학에 관해서 저의 특기는 물리학실험을 하는 것입니다. 저는 OO대 과학영재교육원 OO기 출신입니다. 계절학교

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.13

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차세대 대학수준 과학영재교육 모형개발 (The Development of the Model of Science Gifted Education in University)

과학 분야에서는 초등학교부터 고등학교까지 영재를 위한 교육 프로그램이 비교적체계적으로 제공되고 있으나 대학 입학 이후 이공계 영재들을 위한 차별화된 교육과정이 실시되는 대학 ... 은 거의 없는 실정이다. 본 연구는 이러한 상황에서 대학수준 과학영재교육의 모델 개발을 위한 탐색적 연구가 필요함을 인식하고 과학영재의 특성과 교육모델 계획시 고려점, 미국의 과학영재 ... 도록 한다. 셋째, 학문간의 벽을 철폐하고 타영역에 대한 관심을 증진하고 경험할 수 있도록 유도하는 융합교육과정과 교과목의 개발이 필요하다. 마지막으로 과학영재학생들의 그들의 진로

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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김현근 가난하다고 꿈조차 가난할 수는 없다 독후감

. 한국과학영재학교는 처음 듣는 학교인데 매우 우수하다고 한다. 엄청나게 시간을 아끼고 고등학교 때 지독하게 공부를 했다. 그 과정을 보면 사람이 이렇게 집념을 불태울 수 있나 싶 ... 았다. 나 때는 초등학교 때 필수로 영어 수업을 했는데 나랑 나이가 많이 차이가 안 나는 저자가 초등학교 재학할 때는 영어 수업이 없었다고 한다. 이건 의무 교육인데 좀 너무했

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.18

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초등 영재학생과 일반학생의 진로인식, 과학 선호도 및 과학자의 정형화된 이미지 비교 (Comparison of Career Awareness, the Preference for Science and Stereotypic Image of the Scientist Between the Gifted Students and Non-gifted Students in Elementary School)

본 연구의 목적은 초등학교 영재학급 학생과 일반학급 학생들의 진로인식과 과학 선호도 및 과학자의 정형화된 이미지를 비교하는 것이다. 본 연구를 위해 초등학교 6학년 영재학생 52 ... 간의 유의미한 차이가 나타났다. 이를 통해 전반적으로 일반학생에 비해서 영재학생의 진로인식이 높다는 것을 알 수 있다. 둘째, 영재학생과 일반학급 학생의 과학 선호도는 영재학생 ... 가 있었다. 또한 집단과 성별의 차이 간 상호작용 효과는 일반학생에 비하여 영재학생이 과학 학습의 흥미와 학습 지속 실행의지가 높게 나타났다. 셋째, 영재학생과 일반학생의 정형

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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마그넷스쿨,마그넷스쿨사례

. 4 사례를 통한 시사점I . 시대 상황, 등장배경, 마그넷 스쿨의 역사1950~60년대 초흑백 분리 교육 위헌 새로운 학교 모델 추구Bronx 과학 고등학교 와 Boston 라틴어 ... 및 내용학교의 특징Ⅱ. 학교의 특징, 교육과정 및 내용학교의 특징특정 교과목으로 특성화영재 교육 특성화마그넷 학교열린 교육, 몬테소리, 팀티칭특정 교수방법직업 교육으로 특성화학급 ... 마다 수학, 과학, 영어 사회를 2년동안 지도학생2명의 교사Ⅱ. 학교의 특징, 교육과정 및 내용몬테소리의 특징공동체라고 부르는 자기 교실아이들에게 안전하고 아이들의 욕구 충족 시킬수

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12

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비판적사고

하였다. 충남 천안에 위치한 B초등학교 일반 학생 43명과 N초등학교, B중학교 수학영재 63명, Y초등학교, 대전 동구에 위치한 D초등학교 과학영재 53명, 인문영재는 충남 교육청 ... 수업명담당교수학년 / 반학번이름제출일자 :경동대학교목차1. 영재학생과 일반학생의 학습유형 및 비판적 사고력 비교 ------ 2, 32. 간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결 ... 할 것이라고 밝혔다.위에서 언급한 필요성을 바탕으로 하여, 인문, 수학, 과학 영재, 일반 학생 간의 학습 유형과 비판적 사고력의 차이를 알아보고 학습 유형에 따른 비판적 사고력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.29

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교육과정_공정교육론 A+서평입니다.

면 영재학교, 과학고, 자사고와 같은 학교가 일반고등학교 위로 서열화를 이루고 있다. 영재학교나 과학고에 입학하기 위해 초등학교 저학년 때부터 수많은 사교육을 받고 초등학교 6학년 때 ... 고교서열화 해소를 위한 다양한 방안을 마련해야 한다. 고교서열화를 해소하기 위해 2025년부터 자사고와 외고, 국제고를 일반고로 전환하는 계획이 있다. 이를 위해 영재학교는 ‘영재 ... 기 위해 부모 찬스를 이용하여 대학교수 논문에 미성년자를 공동저자로 넣거나 봉사활동, 인턴 활동 등 다양한 대외활동을 채우는 학생들과 그들의 부모를 비판하였다. 기사에서는 한국

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.17 | 수정일 2023.12.26

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연세대학교 교육대학원 통합과학교육과 학업계획서

을 하면서 화학뿐만 아니라 생명과학 강사로서 일을 한 경험도 갖고 있으며 OO교사 자격증을 학부 때 취득한 점, OO대학교 화학과를 O등으로 졸업할 정도로 학업에 열중했던 점 ... 라 과학교육과 관련된 컨설팅, 그리고 추가적으로 과학 영재 교육과 같은 그런 과학교육의 총괄적인 이해와 지식을 배우고 도모하고 싶었기 때문입니다. 학력을 더 높이고 물리, 생명과학 ... , 화학, 지구과학 모두 포함해서 과학 교육 자체에 대한 공부를 더 많이 하고 싶었기 때문에 연세대학교 교육대학원에 지원을 하게 되었습니다. 3. 학습목표 및 계획 저는 연세대학교

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.08

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과학고영재원추천서(수학, 과학) 모음

됩니다.지원자 기재 사항1) 성 명2) 생 년 월 일3) 지 원 분 야( )분야4) 소속 초등학교( )초등학교1. 지원자의 수학?과학 분야의 영재성에 관련된 학습 태도 및 능력, 탐구력 ... , 창의력, 특기 등에관하여 구체적으로 기술하여 주십시오.위의 사람을 20**학년도 과학영재교육과정 입학지원자로 추천합니다.○○○학생은 본○○초등학교 5학년 재학생으로 평소 관찰 ... , **초등학교 로봇과학교실, 한국기술대학교 발명 교실 참가 등 자기 개발을 소홀히 하지 않고 다양한 과학 분야에 관심을 가지고 참여하였습니다. 아직은 일부 미숙한 점도 있

자기소개서 | 4페이지 | 4,400원 | 등록일 2022.01.05

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장서개발 보고서

과학X19청소년저 많은 돼지고기는 어디서 왔을까? : 식량위기 시대 잘 먹는다는 것에 대해철학▲20청소년최강의 실험경제반 아이들 : 대한민국 상위 1% 10대들의 특별한 경제 수업 ... 도감 : 권정민 그림책예술●15청소년살아남는다는 것!문학▲16청소년천국으로의 70마일문학▲17청소년드라이총류X18청소년어, 지금 땅 움직였지? : 과학영재고 선생님의 지진 이야기자연 ... 사회교육기관초등학교 : 부림초등학교,하양초등학교, 하주초등학교중학교 : 하양여자중학교,무학중학교고등학교 : 무학고등학교, 하양여자고등학교대학교 : 대구가톨릭대학교, 경일대학교, 호산

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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디오판토스 방정식 x^2+py^2=pz^2의 연구 (A Study on the Diophantine Equation x^2+py^2=pz^2)

본 연구는 대학교 과학영재교육원의 사사과정에 재학중인 중학생들이 수행한 R&E 결과를 나타낸 것이다.본 연구에서는 피타고라스의 쌍과 관련된 디오판토스방정식 x^2+y^2=z^2 ... university. In this study, we solved Diophantine equations x^2+py^2=pz^2 where p is prime. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 김규민, 문정후, 김민규, 이은유, 허남구

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교 (A Comparison Analysis of Scientific Communication Skills Between Gifted Students and General Students)

이 연구의 목적은 과학적 의사소통능력에 대한 특별한 교육적 경험이 없는 초등학교 영재 학생들과 일반 학생들의 과학적 의사소통능력을 비교하여 그 차이점을 분석하는 것이다. 60명 ... 의 영재 학생과 69명의 일반 학생의 과학적 의사소통능력을 의사소통의 유형과 형태에 따라 구분하여 조사하였다. 의사소통의 유형은 ‘과학적 설명’과 ‘과학적 주장’으로 나누고 의사소통 ... 의 형태는 ‘글’, ‘수’, ‘표’, ‘그림’으로 구분하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영재 학생의 전반적인 과학적 의사소통능력은 일반 학생에 비해 높은 수준을 나타내

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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경기과학고등학교(과학영재학교) 자소서

했습니다. 그리고 그 제안 중 일부는 실제로 학교 환경 개선 활동에 반영되었습니다. 또한 저는 한국사능력검정시험 중급, ITQ 엑셀, 생활과학탐구대회 등에 꾸준히 참여하며, 지식의 폭을 넓히 ... 을 확인했습니다. 5. 과학영재학교 경기과학고등학교가 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 키워드를 제시하고 설명하시오. 키워드: 밝은 에너지, 탐구의 즐거움, 함께 성장 저는 늘 밝 ... ·과학 분야에서 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단하게 된 근거에 대하여 구체적인 사례를 바탕으로 쓰시오. 저는 초등학생 때부터 과학 실험 키트를 스스로 조립해보며 자연스럽게 과학

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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경기과학고등학교(과학영재학교)자기소개서

할 수 있는지를 시뮬레이션했습니다. 이 연구는 학교에서 열린 융합과학탐구 발표대회에서 최우수상을 수상하였고, 지역 과학전람회에서도 우수상을 받았습니다.또한, 한국수학올림피아드 ... 을 활용해 직접 항성의 밝기 변화 데이터를 그래프로 시각화하는 프로젝트를 진행했으며, 이를 학교 과학 탐구 동아리 ‘ASTRO’의 발표 자료로 제작하여 친구들과 지식을 나누었습니다.2 ... . 지원자가 수학·과학 분야에서 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단하게 된 근거에 대하여 구체적인 사례를 바탕으로 쓰시오.저는 수학과 과학 분야에서 문제를 창의적으로 해결

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.09

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과학영재 중학생과 일반 중학생의 성별과 학년에 따른 진로성숙도의 차이 (Differences in Career Maturity between the Gifted in Science and the Average Middle School Students by Gender and Grade)

는 것을 연구의 목적으로 하였다. 연구의 대상으로 과학영재 집단으로는 부산대학교 과학영재교육원 학생 139명이 참여하였으며, 일반학생 집단으로는 일반 중학교 학생 187명이 참여 ... 에 관한 연구도 미미하다. 영재 진로 연구의 필요성에 따라 본 연구는 과학영재 중학생과 일반 중학생의 진로성숙도의 차이를 알아보고, 성별과 학년에 따른 진로성숙도의 차이를 밝히 ... 하였다. 연구 결과를 살펴보면, 첫째, 과학영재 중학생은 일반 중학생에 비해 진로성숙도가 높았으며, 진로성숙도의 하위변인 모두에서도 과학영재학생이 일반학생에 비해 높은 점수를 보였

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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[교직실무] 과학중점학교 우수사례 탐구와 학교평가분석으로 제시하는 부천고에서의 교직실무 개선방안

가 과학중점 고등학교이다. 과학중점학교와 과학고(과학영재고)를 통 해 매년 약 1만명의 과학인재를 양성할 것으로 본다.1.2.2 목표과학/수학 교과에 특성화된 교육과정 및 다양 ... 1 서론1.1 개관학교는 계속 변화를 거듭하고 있다. 주 5일제 도입 같은 제도적 변화부터 자유학기제, 혁신 학 교, 과학중점학교 등 학교 단위로 교육과정의 큰 변천을 보이 ... 학교, 서울 신도림고등학교의 과학중점학교 우수사례를 알아보고, 2016년에 경기 과학중점학교로 지정된 부천고등학교에 서 실무를 진행하게 된다면 어떻게 개선방안을 적용할 수 있을지

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.31

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교육선발과 사회계층 아동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오

에서부터 이러한 소득층의 격차는 나타나고 있다. 명문대의 신입생의 출신 고교 유형별을 찾아본다면 영재학교, 과학고, 외고, 자율고, 일반고의 순서로 나타났으며, 가장 높은 영재학교 ... 조사에 따른 자료는 없지만 교육 불평등 해소를 위한 기관인 한국장학재단으로부터 받는 대학교 장학금 신청 자료에 따르면. 4년제 대학 재학생의 비율 중 고소득층의 비율이 저소득층 ... 의 불평등 그리고 교육이 사회에 미치는 영향력은 긍정 부정을 포함해 가장 핵심적인 영향을 주고 있다.교육열이 뜨거운 한국 사회에서의 교육을 받는 기회에 대한 불평등에 대한 연구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.14

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인간의 장소 인식과 지명의 형성

다. 2000년대 초반까지 부산과학고등학교는 현재 부산진구에 위치한 한국과학영재학교를 일컫는 말이었다. 이 학교가 한국과학영재학교로 이름을 바꾸면서 부산광역시 금정구에 위치한 장영실 ... . 그 예로 서울대학교, 경북대학교, 부산대학교, 한국과학기술원 등이 있으며 교명을 바꾸기를 원하는 학교들의 사례를 보면 이미지 개선을 위함이라는 기사들이 종종 있다.2. 미국 ... 주변 도시가 계획적으로 발전함에 따라 사람들에게 새롭게 인식이 생긴 것이다.1. 지명을 포함한 학교 이름나의 고등학교인 현재 부산과학고등학교는 지명을 포함하도록 이름이 바뀐 사례이

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.16

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