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"학습장애진단" 검색결과 161-180 / 29,896건

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    신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본
    한 사람2. 우리나라에서 사용되는 자폐성 장애 진단 평가 도구① 심리교육프로파일 : 자폐아동과 유사 발달장애아동의 발달수준과 특이한 학습 및 행동 패턴을 평가하여 개별화교육계획 ... : 어린 아동과 유사한 행동을 보이고, 학습장애아동이 겪는 문제와 유사한 학업결함을 보인다.④ 불안/위축 : 우울, 불안, 공포 등으로 인하여 일상적인 활동에 잘 참여하지 못하므로 사회 ... 에 활 진단, 행동양상 관찰, 치료효과 평가를 위해 사용할 수 있다.- 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 별표 : ‘자폐성장애’ 아동을 진단·평가할 때에 적응행동검사,성격진단검사
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
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    장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요. 할인자료
    장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 아동 진단-평가 ... 의 중요성2. 장애영유아 진단평가 검사도구3. K-WISC-Ⅲ 검사방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육진단 및 평가는 특수교육이 필요한 사람을 선택하기 위해 현재 교육에서 발생 ... 하는 특성 또는 문제를 식별하는 과정입니다. 이는 장애아동의 특별한 필요와 특성을 진단하는 것에서부터 적절한 교육조치 개발에 이르기까지 모든 다양한 방법과 절차를 포함합니다. 즉, 교육학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.04.11
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    독학사 3단계 심리학 이상심리학
    차원적 분류질적 차이X, 정도의 차이, 실제적 특성정신장애 분류크레펠린, 미국정신의학회 DSM-5(원인 아닌 증상에 근거), 세계보건기구 ICD-10심리진단이상행동 및 증상에 대한 ... 어려움· 파괴적 기분조절부전장애의 양상 : 자극에 비해 강도나 지속시간이 매우 비정상적인 분노발작이 핵심증상이며,6세 이전이나 18세 이후에 처음 진단될 수 없다.· 지속성 우울장애 ... 의 조증상태에서 사고의 흐름이 비정상적으로 빨라지는 사고과정· 순환성 장애 진단에 요구되는 기분상태와 지속기간 : 최소 2년 동안 다수의 경조증 기간과 우울증 기간이 있다.5. 불안장애
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.12
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    자폐스펙트럼 장애진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고, 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.
    자폐스펙트럼 장애진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고, 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 장애진단과 평가의 개념1 ... )?자폐스펙트럼 장애진단 개념2)?자폐스펙트럼 장애의 평가 개념2. 자폐스펙트럼 장애의 조기진단의 중요성1)?발달적 관점에서의 중요성2)?교육적 관점에서의 중요성3)?사회적 관점 ... 에서의 중요성4)?장기적 관점에서의 중요성3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌자폐스펙트럼 장애진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고, 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.Ⅰ. 서론현대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26
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    선별검사와 진단검사의 차이점을 비교기술하고 장애진단 검사와 교육진단 검사에 대해 설명한 다음 우리나라에서 사용되고 있는 선별검사와 진단검사에 대해 소개하시오.
    장애의 유형에 따라 사용된다. 예를 들면 발달장애, 학습장애, 언어장애 등 특정한 장애 유형에 대한 진단을 위한 검사도 있다. 또한 장애진단 검사는 전문가의 지도 하에 실시되어야 하 ... ● 주제선별검사와 진단검사의 차이점을 비교기술하고 장애진단 검사와 교육진단 검사에 대해 설명한 다음 우리나라에서 사용되고 있는 선별검사와 진단검사에 대해 소개하시오.● 목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 선별검사와 진단검사의 차이2. 장애진단 검사의 개요3. 교육진단 검사의 개요4. 우리나라의 선별검사와 진단검사 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 지적장애 시험대비 요약
    적인 상호작용 능력이 필요하므로또래 관련 사회-의사소통 능력의 지도가 중요하다.13장, 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 진단 및 평가 방법?(규준, 준거 참조, 면담, 질문 ... 고 스스로 지식 구성하기 때문에 맥락에 적합한 의미를 탐색한다고 본다.이에 근거한 교수에는 또래, 협력, 상보적 교수, 모델링, 협동학습이 있습니다.6장, 지적장애아의 영유아기 특수교육 ... 기 위어서 환경구성, 교수학습 방법, 교육활동 계획과 운영을 살펴봐야 한다.6장, 장애 영유아를 위한 통합 교육의 형태?역, 완전, 사회적, 소집단 통합6장, 장애 영유아를 위한 협력
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
  • 유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.
    . 유아특수교육 대상의 유형(1) 장애유아장애유아는 현재 시각장애, 청각장애, 지적(정신)장애, 지체장애, 정서·행동장애, 의사소통(언어)장애, 학습장애, 자폐성장애, 건강장애 등 특수 ... 교육 관련 법령이 정한 장애 범주 중 하나 이상으로 진단된 유아를 말한다. 이들은 장애인 등에 대한 특수교육법 제15조에 따라 ‘장애가 있어 특수교육이 필요한 사람’으로 진단·판정 ... 된 유아이다. 장애유아는 신체적·감각적 결함이나 뇌발달상의 이상으로 일상생활과 학습에 지속적인 어려움을 겪으며, 조기에 교육적 지원이 필요한 특성이 있다. 예를 들어 다운증후군
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (99)
    . 지정장애는 측정된 지적 지능(IQ)이 70이하 이면서 실제 연령에서 기대되는 적응적인 행동들에 장애가 있는 경우에 진단 가능하며, 늦어도 18세 전에는 그 장애의 특징들이 발현 ... 되어야 합니다. 지적 지능의 측정 결과에 따라서 경증의 지적장애, 중등도의 지적장애, 중증의 지적장애, 매우 명확한 지적장애로 나누어 집니다.지적장애장애 진단이 가능한 질환 ... 으로서 정해진 기준에 의해 지적 장애 1급~3급 까지 진단 받을 수 있습니다.지적장애의 85% 정도는 경도의 지적장애이며, IQ 50~70 정도가 이에 해당합니다.특별한 원인이 없
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    선별검사와 진단검사의 차이점을 비교기술하고 장애진단검사와 교육진단 검사에 대해 설명한 다음 우리나라에서 사용되고 있는 선별검사와 진단검사에 대해 소개하시오
    하는 검사입니다. 이를 통해 개인이 특정 장애를 가지고 있는지 여부를 확인하고, 개인에게 필요한 치료, 교육, 지원 등을 제공할 수 있습니다. 교육진단 검사는 개인의 학습 능력, 학업 ... , 자폐스펙트럼장애 진단을 위한 ADI-R, 발달장애 진단을 위한 Vineland-II 등이 있습니다. 교육진단 검사로는 학습 어려움, 학업 성취도, 학습 스타일 등을 평가하기 위해 ... 과목명 : 특수아통합교육 주제명 : 선별검사와 진단검사의 차이점을 비교기술하고 장애진단검사와 교육진단 검사에 대해 설명한 다음 우리나라에서 사용되고 있는 선별검사와 진단검사
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.08
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    유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
    은 이후 학습과 사회적 상호작용에 지대한 영향을 미칩니다. 그러나 발달장애를 가진 유아들은 일반적인 발달 경로에서 벗어나는 어려움을 경험하며, 이로 인해 학습, 행동, 사회적 상호작용 ... 합니다.III. 발달장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계발달장애 유아를 지원하기 위해서는 조기진단이 무엇보다 중요합니다. 조기진단은 발달장애 유아의 특성을 파악하고, 이를 기반으로 한 ... 한 환경에서 교육을 받으며 상호작용하는 것을 목표로 합니다. 국내의 한 초등학교에서는 자폐 유아와 비장애 유아가 협력 학습을 통해 서로의 강점을 활용하는 수업 모델을 도입해 긍정적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)
    & 성공을 운이나 행운에 귀인 多관계·소속감 O → 행복 ↑·신체운동적 특성다운증후군페닐케톤뇨증2. 학습장애의 정의와 진단기준을 기술하고 대표적인 세 가지 학업적 특성을 설명하시오 ... &비장애 학생)장애학생: 사회적 인정·언어능력↑·잠재능력 개발·자아존중감↑비장애학생: 다양성 인정·배려와 감사의 마음·장애 거부감 X(인식·태도 개선)·사회적 행동(배려 등) 학습 ... 형, 각 점형 의미 다름 → 다른 언어 체계전맹: 조기 발견 → 점자 습득 쉬움전맹: 촉기능 및 인지능력 ↔ 점자2. 청각장애의 정의와 진단기준을 기술하고 농과 난청의 특성을 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
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    단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.
    아동의 언어 발달을 지원하고, 그들이 사회에 원활하게 통합될 수 있도록 돕는 데 기여하고자 한다.2. 본론가. 단순언어장애의 정의와 진단 기준단순언어장애(Specific ... 장애(Language Disorder)로 분류하며, 이는 언어 이해와 표현에서의 지속적인 어려움을 포함한다. 단순언어장애의 주요 진단 기준은 다음과 같다.첫째, 언어 이해와 표현 ... 다. 이는 단순언어장애가 일시적인 발달 지연이 아니라, 장기적으로 언어 능력에 영향을 미치는 장애임을 의미한다. 2023년 연구 결과에 따르면, 단순언어장애를 조기 진단하고 개입한 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
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    [유아특수교육학] 지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.
    지적 능력의 저하만을 의미하지 않으며, 적응 행동과 사회적 맥락에서의 기능 수준이 중요한 평가 요소로 포함된다. 최근에는 지적장애의 정의와 분류에 있어 IQ 중심의 진단을 넘 ... 어, 개인이 환경 속에서 얼마나 독립적으로 기능하고 사회적 요구에 적응할 수 있는지를 포괄적으로 고려하는 경향이 강해지고 있다.지적장애진단하고 분류하는 기준은 과거에 비해 상당히 정교 ... 해졌으며, 현대적인 정의는 세계보건기구(WHO)의 국제질병분류(ICD-11)와 미국정신의학회(APA)의 정신장애 진단 및 통계편람(DSM-5)을 중심으로 형성되었다. 이 두 체계
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
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    자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 설명하고 설명한 내용을 기반으로 자신의 경험 및 의견을 서술
    는 신경발달적 장애이다. 2013년에 개정된 DSM-5에서는 자폐성장애진단을 다음과 같이 설명하고 있다. 다양한 분야에서 나타나는 사회적 의사소통과 상호작용의 지속적인 결함 ... 된 능력을 넘어서기 전까지는 증상이 완전히 나타나지 않을 수 있고, 나중에는 학습된 전략에 의해 증상이 감춰질 수 있다. 장애인 등에 대한 특수교육법(2020)에서는 특수교육대상자의 ... 선정에서 자폐성장애라고 정의하였다.장애인복지법(2020)의 판정 절차를 살펴보면 먼저 자폐성장애진단명에 대한확인, 자폐성장애의 상태(impairment) 확인, 자폐성장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
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    특수아동의 진단과 선별절차
    ’에서는 지체장애진단ㆍ평가를 위하여 기초학습기능검사를 실시하도록 규정하고 있다. 그리고 진단ㆍ평가 시에 장애인증명서, 장애인수첩 또는 진단서 등을 참고자료로 활용할 수 있도록 하고 있 ... 박동, 호흡작용, 반사반응, 근육 긴장도, 피부 색깔을 검사하며, 점수가 낮게 나온 아동들에 대해서는 의학적으로 지원을 하거나 진단을 의뢰하도록 하고 있다. 이후장애 영유아의 선별 ... 를 나누는 정기적인 시간이 계획되어야 하며, 이 정보는 가족이 쉽게 이해하고 활용할 수 있는 방법으로 교환되어야 한다. 장애유아의 진단과 평가에 꼭 포함해야 하는 요소들로는 아래의 내용
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.24
  • 정서행동장애학생교육 시험
    을 제시하시오.「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 제시하고 있는 5가지의 선정기준은 모두 ‘학습 상에 어려움이 있는 사람’이라는 전제를 포함하고 있다. 하지만 이와 같은 선정기준 ... 한다. 사실 정책을 집행하고 예산을 짜는 관련 종사자들의 입장에서는 '장애'로 진단되는 학생들의 수를 줄이는 것이 그들에게(예산 등) 더 이롭게 작용할 수 있지만 그것은 결코 바람직 ... 기준에서 미국의 장애인 교육법(IDEA)과 같이 ‘학습 상에 어려움을 지닌 사람’이라는 말을 제외하고 '특성 자체'로만 선정 기준을 제시하며, 추가적으로 6번째 항목을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04
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    지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    특수교육대상자를 선별, 진단 ? 평가하기 위하여 지능검사, 사회성숙도검사, 적응행동검사, 기초학습검사, 운동능력검사 등을 실시하고 장애유형별 진단 ? 평가 시 장애인증명서, 장애 ... . 지적장애진단 ? 평가(1) 선별지적장애를 가지고 있는지 여부를 심층적으로 진단 ? 평가하기에 앞서 평상시의 학교학습 수준이나 일상생활 능력 등을 바탕으로 장차 지적장애로 판별 ... 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오목차지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육
    리포트 | 12페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.04
  • 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안을 제시하시오.
    장애를 가진 아동이 또래 비장애 아동과 함께 동일한 교육 환경에서 생활하고 학습하는 것을 의미하며, 이를 통해 장애 아동의 사회적 통합과 또래 상호작용을 촉진할 수 있다. 특히 ... 하고 할지 결정한다. 특히 취학 전 단계에서는 발달지체로 분류되는 경우도 많으므로, 발달검사 결과는 특수교육대상자로 선정하기 위한 진단평가 자료로도 활용된다.학습준비도 평가초등학교 ... )과 학습동기 수준을 평가할 수 있다. 지적장애 아동의 경우 또래 대비 학습준비 기술이 부족한 경우가 많으므로, 이러한 평가를 통해 입학 전 특별한 지원이 필요한 부분(예: 언어치료
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
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    장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요. 할인자료
    습니다. 정서행동장애를 평가하는 테스트에는 적응행동, 인성진단, 행동발달, 학습준비가 포함됩니다. 아동·청소년 행동평가 척도(학부모 및 교사용)와 한국판 아동 인성검사(KPI-C)를 비롯 ... 하여 통합심리검사와 인성 및 행동발달 학습준비도 테스트가 함께 진행됩니다. 자폐장애평가검사에는 적응행동, 인성진단, 행동발달, 학습준비 등의 정보가 포함되며 통합심리검사와 자체평가검사 ... 장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애진단평가 검사도구2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.04.11
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    (A+) 4주 2차시를 통해 DSM의 역사를 학습하였습니다. DSM-5는 이전 발생된 DSM-IV과 어떤 차별성을 갖는지와, DSM-5의 특징이 무엇인지 기술하세요.
    장애는 제한적·회치적 섭식장애로 세분화된 진단 범주로 개선되어 개별적으로 적절한 치료를 제공할 수 있도록 개선하였다. 또 지적장애, 학습장애, 발달장애 등은 DSM-Ⅳ에서 다른 범주 ... -TR (텍스트 개정판, Text Revision)이 출간되어, 설명이 보완되었다. 2013년 다축 진단 체계가 폐지되고 진단의 범주가 다시 구성되어 새로운 장애가 추가된 DSM-5 ... 로 나뉘어져 있었으나 DSM-5는 지적장애, 특정학습장애, 소아기 발병 유창성 장애, 사회적 의사소통 장애 등을 포함하여 신경발달 장애라는 범주로 통합하고 확장했다. 1. 유아기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.08
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2025년 10월 21일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감