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"코메니우스와 로크" 검색결과 161-180 / 806건

  • 부모교육 필요성과 동향
    기를 원했으며, 빈곤층은 가정생활을 꾸려나갈 여건이나 수단이 부족했다.이 시기에는 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨과 같은 사상가들에 의하여 가정의 부모교육에 대한 ... 새로운 시각이 부각되었던 시기였다.코메니우스 [Johann Amos Comenius, 1592~1670]원죄의 개념에 반대하고 ‘유아는 선한 상태로 태어난다.’고 믿었다. 1657년 ... .”고 묘사했다. 특히 어머니의 역할을 지적하고 모든 가정의 모든 자녀들을 위한 ‘어머니 학교’와 어머니를 위한 부모교육을 주장했는데, 이를 부모교육의 기원으로 보고 있다.로크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.18
  • 노작교육과 관련학자들
    다.? 코메니우스건강한 정신은 건강한 신체에 깃든다고 주장하였다. 이러한 맥락에서 그는 신체적 활동을 통해 이성과 합리성을 찾을 수 있다고 보았다. 활동을 통해 건강한 몸을 만들 활동 ... 을 통해 건강한 정신을 만들어 낸다는 생각은 노작교육의 사상과 비슷하다.? 로크백지론으로, 모든 관념은 인간의 인식과, 경험을 통해서 만들어진다고 이야기했다. 즉 경험과 인식, 돌이킴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.22
  • 서양교육과 철학
    한 사람을 길러야한다, 가정교사제도 강조3) 감각적 실학주의(로크, 라트케, 코메니우스) : 실학주의가 완성되고 절정에 이른것, 직업교육, 모국어 교육3, 교육사상가1)코메니우스 ... 에 대한 연습과 사물에대한 관심).모국어 학교(7~12세,초등교육)라틴어 학교 (13~18세.모국어,라틴어,히브리어,그리스어). 대학(19~24세 ,모든 방면의 지식제공)2)로크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 철학적 기초, 발달적 기초, 사회적 기초를 표로 정리하시오
    부과되며 엄격한 훈련을 통해 강행되었다.3. 근대코메니우스는 경험을 통한 감각교육의 중요성을 강조하며, 세계최초의 교육학서 ‘대교수학’ 편찬하였다. 로크의 백지설과 함께 어떤 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    되어야 한다고 말하였다.이어서 살펴본 시기는 ‘17 ~ 18세기’이다. 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불린다. 그의 대중교육과 의무교육, 그리고 보편적 교육사상은 오늘날까지 지대한 영향 ... 해, 연령과 인간의 발달단계에 따라서 교육의 단계를 4단계의 교육제도로 제시하였다.이어서 로크에 대한 설명이다. 17세기 영국의 철학자였던 로크의 가장 기본적인 교육적 사상은 백지설 ... 이다. 로크는 아동이 선하거나 혹은 악하게 태어나는 것이 아니라 백지의 상태(tabula rasa)로 태어난다고 주장하였다. 따라서 로크는 유아의 기본적인 마음은 물과 같아 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    건강이 중요하기 때문에 교육을 통해 도덕적 도야 및 지적도야를 이루는데 목적을 두었다.2) 근대근대에는 17세기 코메니우스를 시작으로 로크, 루소, 프뢰벨로 이어지면서 영유아 ... 프로그램 및 교육에 대해 보다 합리적인 이론을 제시하였다.(1) 코메니우스는 누구에게나 똑같이 과학적이고 실제적인 방법으로 교육하는 범 교육학적 신념을 갖고 모든 사람에게, 모든 것 ... 라고 보았다.(2) 로크는 데카르트 철학과 자연과학의 영향을 받아 인간의 본성은 스스로의 환경에 따라서 바꾸어질 수 있다는 백지 설을 주장하였다. 유아의 마음은 어떠한 관념도 없는 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다
    코메니우스, 로크, 루소 등의 철학적인 관점에서 비롯되었다고 볼 수 있다. 특히 루소는 아동의 발달이 일련의 단계에 따라 이루어진다고 주장함으로써 발달심리학의 기초를 마련 ... 하고, 로크는 아동의 발달에 있어서 환경의 중요성을 강조함으로써 행동주의의 기틀을 마련하기도 하였다. 이후 10세기와 20세기에 걸쳐 아동의 발달을 이해하고자 하는 다양한 측면의 심리학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램의 역사적 고찰, 주요대학 프로그램을 이해하기, 생태유아교육프로그램 이해하기, 보육시설 평가제도를 이해하기
    다.2) 17?18세기 아동관(1)코메니우스의 아동관: 현대 교육학의 아버지로 불리는 코메니우스의 아동관에 따르면 코메니우스는 당시 인간의 본성이 악하다고 여기는 중세의 인간관 및 ... 하였다. 코메니우스는 「대교수학」이란 저서를 통해 출생부터 성인기까지를 4단계로 나누어 각 시기별로 적절한 교육방법을 제시하였다. 1단계는 0세에서 6세까지로 유아시절, 2단계는 7세에서 12세 ... 한다고 하였다.(2) 로크의 아동관: 로크는 아동이 아무것도 쓰여 있지 않은 백지와 같은 상태로 태어난다고 보고 영유아가 경험을 통해 하얀 백지를 채워 간다는 그의 백지설은 후천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.19
  • 실학주의 교육, 실학주의 시대, 교육 영향
    한다는 것에 목적을 두었다. 이는 모든 이론과 지식의 기초를 확고한 과학적 사실에 두려는 근대적 사고의 반영이었다.(3) 철학의 발달철학에서는 베이컨, 로크 등 천재적 근대철학자 ... 하고 직접적인 실험과 관찰에 기초한 귀납적 방법론을 활용하는 근대적 학문연구 방법을 제시하였다.- 로크 : 플라톤학파의 본유관념을 부정하고 인식은 감각과 반성이라는 경험을 통해 얻 ... , 음악, 종교를 중시하였다.- 코메니우스 : 어학과 함께 자연과학, 지리, 역사, 종교, 의학 등 다양한 과목을 제시하였다.▷ 교육방법 : 과학적 실학주의는 실학적 면모를 잘 보여주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    로크의 교육관(보육사상)에 대해서 말하시오.
    (보육사상)에 있어서 코메니우스의 아동관과 함께 대표적인 사상으로 평가받고 있다.2) 현재적 의의의사였던 로크는 아동의 발달 연구에 있어서, 형식적이고 인위적인 교육을 주장 ... ReporTree주제: 존로크의 교육관(보육사상)에 대해서 말하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료 ... 가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.존로크의 교육관(보육사상)에 대해서 말하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달의 결정적 시기2. 존로크 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.10
  • 영유아프로그램개발과 평가 문제
    은? ( 2 )상① 루터는 남녀를 구분하여 교육시켜야 한다는 차별적 교육을 주장하였다.② 코메니우스는 연령, 성별, 빈부의 차와 상관없이 모든 사람들에게 교육의 기회를주어야 한다고 ... 주장하였다.③ 로크는 유아의 선천적인 능력이나 소질을 후천적인 교육의 역할보다 강조하였다.④ 루소의 교육사상은 백지설로 설명된다.12. 다음은 19세기의 유아교육에 대한 설명이 ... 는 남녀 차별하여 교육이 이루어져야 한다고 주장하였다. ( X )상23. 코메니우스는 연령, 성별, 빈부의 차와 상관없이 모든 사람들에게 교육의 기회를주어야 한다고 주장하였다.( O
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.25
  • 17세기의 교육
    기 위해서, 완전히 생소한 사물이나 사태를 당하는 일이 없도록 하기 위해서 지식의 총제를 획득하는 것,‘일체지’가 필요하다고 주장하였을 것이다.3. 로크의 교육사상로크코메니우스 ... 제9장. 17세기의 교육1. 코메니우스의 주변 환경과 저작들을 통해 본 그의 교육관코메니우스는 어렸을 적 교과서도 없이 뜻도 모르는 문법 규칙을 암기하는 형식적인 교육, 즉 암기 ... 입문」, 「세계도회」등의 유명한 저작들을 남겼던 코메니우스는 기본적으로 교육은 한정된 계층의 특권이 아닌 모든 인간들이 평등하게 누릴 수 있는 권리이며, 이렇게 모든 인간들은 모든
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    프로그램의 근대의 사상코메니우스는 「대교수학」제1장에서 인간은 창조된 것 중에서 가장 높으며,가장 절대적이며,가장 탁월하다 라고 하였으며,특히 아동은 신의 귀중한 선물이며 지상의 보물이 ... 라고여겼다.로크는 정치론,경제론,종교론 및 철학론 등과 동일한 선상에서 교육론을 전개했고 가장기본적인 교육사상으로는 백지설을 주장했다.루소는 자연주의 사상과 아동존중 사상을 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.11
  • 교육철학 핵심정리
    / 존 로크: 사회생활에서 지식을 얻음감각적 실학주의 / 코메니우스: 관찰을 통해 사물의 본질에 접근▶ 프란시스 베이컨- 연역법(삼단논법)과 귀납법/ 우상을 배척하고 경험과 관찰 ... 을 중시? ‘귀납법’ 중시 / ‘아는 것이 힘이다’- 저서 ‘노붐 오르가늠(신논리학)’/ 새로운 지식 창출 안되는 것을 비판▶ 코메니우스- 저서: ‘대교수학’, ‘세계도회’‘대교수학 ... 지식수공교육유용한 지식- 데카르트와 대비인식론합리론: 본유관념데카르트경험론: 백지로크[근대] / 18C- 왕정시대 / 루이 14세 “짐이 곧 국가다”- 이성중시 / 비판적 합리주의
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 발달과 학습적 특징, 개인차를 존중하면서 다양하고 적절한 교수방법을 계획하고 실행하는 것은 중요하다. 보육과정의 실제인 교수학습방법에 대해 구체적으로 제시하시오.
    는 것이 좋다.2. 교수방법의 아동관과 학자1) 코메니우스의 아동관현대 교육학의 아버지로 불리는 코메니우스의 아동관에 따르면 코메니우스는 당시 인간의 본성이 악하다고 여기는 중세 ... 하였다.2) 로크의 아동관로크는 아동이 아무것도 쓰여 있지 않은 백지와 같은 상태로 태어난다고 보고 영유아가 경험을 통해 하얀 백지를 채워 간다는 그의 백지설은 후천적인 훈육 ... 과 환경의 중요성을 강조한 것이며, 가정에서의 조기교육이 반드시 필요함을 의미한다. 로크는 도덕과 예의범절의 교육을 중요시하여 아동의 도덕적 습관은 일상생활에서 자연스럽게 형성되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.09
  • 유아기 언어교육의 중요성에 대해 서술하시오.
    의 형성 요소)- 고대 : 언어교육 + 도덕교육- 코메니우스 : 유아의 덕성 함양 → 올바른 언어교육이 필수적바른 언어 환경 → 주위에서 보고 듣는 것을 그대로 모방6) 모국어 ... 교육은 민족의 정체성을 확립하기 위한 필수적인 요소이다.- 모국어 교육의 효과는 각국 민족이 자신의 정체성을 찾아 국가를 형성하는데 큰 공헌을 하였다.- ex. 루터, 로크, 루소 ... , 코메니우스 : 모국어 교육을 확고히 한 후 외국어 교육 실시를 주장7) 언어는 사회성 발달에 영향을 미친다.- 타인과 함께 살아가는 사회에서 공감하고 함께 문제를 해결해나가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.05 | 수정일 2019.08.27
  • 영유아보육프로그램 - 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    와 직관주의 이며, 코메니우스의 교육사상은 인간이 이상적인 목표, 신의 세계로 이를 수 있는 가장 유일한 방법이고 실물교육과 감각교육이 효율적이며, 아동은 신의 귀중한 선물이며 지상 ... 의 보물이라고 여겨져 왔다. 로크는 인격형성의 기초로 건강교육을 중요시 했고, 지적교육 보다는 도덕교육을 더더욱 강조 하였다. 그리고 루소의 교육사상은 자연주의 사상과 아동존중 사상이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07
  • 영유아프로그램개발과평가)영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    는 성인이 영유아를 부속물로 보았다는 증거이다.16세기 자연과학의 발달로 17세기 이후의 교육사상에 영향을 부었다. 감각교육을 중요시한 코메니우스, 아동은 성인과 분리된 존재라고 본 ... 루소와 페스탈로찌까지 등장하게 된다. 이를 통해 아동존중사상들이 등장하였다. 이런 사상들로 인하여 프뢰벨은 최초의 유치원을 만들었고, 몬테소리는 어린이집을 운영하게 된다.코메니우스 ... 최초로 그림이 들어간 책인 ‘세계도회’를 편찬한다.로크는 백지설을 주장하였다. 그래서 바람직한 성격 형성을 위해서는 유아기의 습관 형성을 강조하였다. 체벌과 질책은 지양하고, 칭찬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습이론의 4가지 관점에 대하여 논하시오.
    을 통해서 유아에게 보다 안정적인 정서를 제공하여 유아의 사회성 발달을 촉진시켜야 한다.2. 교수방법의 아동관과 학자1) 코메니우스의 아동관현대 교육학의 아버지로 불리는 코메니우스 ... 의 아동관에 따르면 코메니우스는 당시 인간의 본성이 악하다고 여기는 중세의 인간관 및 아동관과는 다르게 인간의 본성이 선하다는 성선설의 입장을 취해 체벌 위주의 엄격한 교육방법 ... 을 지양하고 자발적이고 자율적인 활동을 허용하는 개방적 훈육방식의 가치를 강조하였다.2) 로크의 아동관로크는 아동이 아무것도 쓰여 있지 않은 백지와 같은 상태로 태어난다고 보고 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21
  • 교육철학 및 교육사
    . 코메니우스의 교육사상Ⅷ. 계몽사조기의 교육1. 스파르타와 아테네의 교육고대 그리스 시대의 대표 국가로는 스파르타와 아테네가 있는데 두 국가는 모두 국가를 위한 시민을 양성 ... 이 목적이었고 사회생활의 경험을 중시했다. 그래서 지식의 활동을 위해 학습의 재미를 강조하며 여행, 체육, 현대어 등을 교육하도록 했다. 대표자로는 몽테뉴, 로크 등이 있다. 마지막 ... 로 코메니우스, 라트케, 멀캐스터 등이 있는데 이들은 인간사에 필요한 모든 내용 즉 백과전서적 내용 모두의 교육을 주장했다.1) 인문적 실학주의특징 : 초기 인문주의와 유사, 고전을 실생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.20
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2025년 11월 28일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감