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몬테소리 음악 나의 보육철학 로크 덕성교육 서양교육사 로크 코메니우스 시민교육론 조선대 교직 서양 교육의 역사 페스탈로치 ppt
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"코메니우스와 로크" 검색결과 141-160 / 806건

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    [유아교육과] 2019년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
    과 아동존중의 교육사상이 구축되기 시작함② 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불리며 4단계의 교육제도를 제시함③ 로크의 백지설: 아동은 백지와 같은 상태로 태어나 경험을 통해 백지를 채워
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    | 방송통신대 | 71페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.10.29
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    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    한 핵심 학자들 ‘코메니우스’, ‘로크’, ‘루소’, ‘페스탈로찌’, ‘프뢰벨’에 이어 현대의 사상으로 내려오는 핵심 교육학적 사상들을 시사함으로써 현대에 알맞은 보육교사의 역량 ... , 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로찌, 오웬, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등은 현대의 영유아교육 현장에서도 인용되는 이름이며, 그들이 주장한 영유아교육학에 대한 학론은 현대 ... 에도 활용되고 있기 때문이다.아래의 정리를 통해 근대 영유아교육의 시작을 연 학자들의 사상을 살펴봄으로써 영유아교육의 역사적 사상을 정리하도록 한다.코메니우스* 휴머니즘의 측면에서 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17
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    [보육학개론] 보육사상의 변천(고대-16세기 보육사상, 중세시대 보육사상, 17-18세기 보육사상, 19-20세기 보육사상)
    ’으로 보았던 중세의 아동관과 보육관으로부터 탈피, 영유아를 성인과 다른 하나의 독립된 존재로 인식.? 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치 등에 의한 새로운 교육사상이 전개, 오웬 ... 보육사상의 변천목차1. 고대~16세기 보육사상1) 플라톤(Platon, B.C 428-348)2) 아리스토텔레스2. 중세시대 보육사상3. 17~18세기의 보육사상1) 코메니우스 ... (J. A. Comenius, 1592-1670)2) 로크(J. Locke,1632-1704)3) 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)4) '에밀'에서의 인간발달의 5
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03
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    [유아교육과] 2019년 2학기 영유아프로그램개발과평가 교재 전 범위 핵심요약노트
    과 아동존중의 교육사상이 구축되기 시작함② 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불리며 4단계의 교육제도를 제시함③ 로크의 백지설: 아동은 백지와 같은 상태로 태어나 경험을 통해 백지를 채워
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    | 방송통신대 | 71페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.07.15
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    교재연구및지도법 3장.교재.교구의역사적배경
    *****************************************************************************?코메니우스지식이 감각을 매개로 할 때 학습되어진다고 주장감각적 실학주의자표본, 사진, 모형 등 구체적 사물을 제시놀이와 실물교육 및 감각교육의 필요성을 주장대표적 저서 : 대교수학 ... , 세계도회(최초의 시청각교재)유아를 위한 교재?교구의 중요성을 인식?로크인간 오성론의 저자로 유명장난감이나 게임이 유아에게 매우 중요한 교육적 도구로 인식로크블록을 고안하여 교육
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
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    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤, 자신의 의견을 서술하시오.
    ① 코메니우스코메니우스는 인간은 창조된 것 중에서 가장 높고 절대적이며 탁월하다고 하였다. 특히 아동은 신의 귀중한 선물이며 지상의 보물이라고 여겼다. 6세 이전의 교육이 매우 중요 ... 한다고 하였다. 또한 유아의 개인차를 인정해야 하고, 교육은 자연스러운 발달 상태에 맞추어 이루어져야 함을 강조했다.② 로크로크는 정치론, 경제론, 종교론 및 철학론 등과 동일한 선상
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.06
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    [A+]어려운 유아교육학자를 표 하나로!!!! 고대,중세~현대까지의 유아교육이론
    /감각적 실학주의)코메니우스(감각적실학주의자)계몽주의(이성을 자각하고,종교·국가적 속박 벗어나자!)로크/루소+오베르랑,오웬신인문주의(계몽주의에 대한 반발. 이성만 강조하면X)‘지·정 ... (신사양성 목적)(3)감각적 실학주의:자연과학적 지식과 법칙을찾아보고 실생활에 적용하자! →(코메니우스)로크-‘백지설’주장(환경중시→사회적실학주의/교육목표: 신사양성)∴환경/훈육강조 ... 사람이 기도를 통해 접할 수 있다.”∴모든 자녀를학교에 보내라->보편교육->의무교육론-성서를 통한교육(성경교육)코메니우스-기독교 성향多교육목적:내세를위한 준비!(∴지식/도덕/신앙필요
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04
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    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    (1) 코메니우스코메니우스는 휴머니즘의 측면에서 교육에 헌신한 신학자, 교육자, 철학자였다. 인격형성은 어린 시절에 가장 쉽게 이루어질 수 있다고 본 조기교육의 주창자로서 연령 ... 했다. 로크의 교육사상에서 아동의 자유로운 신체활동, 가정교육, 신사교육은 핵심사상이라 할 수 있다. 로크는 인격형성의 기초로서 건강교육 중요시, 지적교육보다는 도덕교육을 더 강조 ... 판이었다. 중세 르네상스와 종교개혁으로 영유아와 보육?교육에 대한 의식에 변화를 맞이하면서 중세의 아동관과 교육관은 근본적인 변화를 맞이하였다. 근대에는 코메니우스의 감각교육 강조
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06
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    부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명
    과 아리스토텔레스는 아동 교육 및 양육의 중요성을 강조했다. 이후 요한 코메니우스가 17세기에 학교 교육의 기초 단계로서 취학 전 가정교육을 강조하며, 모친 학교(Mother's School ... )와 로크(Locke)의 교육 사상이 부모 교육에 큰 영향을 주었다. 루소는 그의 저서 ‘에밀’에서 인간은 선하게 태어났으므로 강요나 간섭을 배제한 자연적인 양육이 필요하다고 주장 ... 했다. 로크는 백지설(theory of tabula rasa)에서 부모 또는 가정 교사에 의한 유아기의 가정교육의 중요성을 역설했다. 요한 페스탈로치에 의해 19세기경 부모에 의한 종교
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
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    인간과교육 2020학년 2학기 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    )의 교육자인 코메니우스(Johann Amos Comenius) 이었다. 코메니우스는 감각을 통한 학습의 강조하였는데, 감각들이 학습의 자연적 방법의 단서였다. 그리고 이러한 자연주의 ... 교육철학의 새로운 감각 차원은 존 로크의 경험론에서 발견되는데, 로크는 대체로 지식이란 무엇인가의 상설에 집중하지 않고 인간의 지식이 어떻게 학습되는가의 분석에 집중함으로써 공동 ... 의 오해를 분명하게 하려고 시도한 가장 저명한 철학자이자 교육자였다. 그리고 루소는 로크의 이러한 사상을 이어받아 자연주의 교육관을 더욱 발전시켰다. 루소는 주입식 교육관을 통한
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2023.12.13
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    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을
    어서 코메니우스의 아동관과 함께 대표적인 사상으로 평가받고 있다.의사였던 로크는 아동의 발달 연구에 있어서, 형식적이고 인위적인 교육을 주장하였다. 아이들이 생활습관을 바르게 하 ... 이 부모의 역할이라 하였다. 아동은 개인차가 있으므로 가족에 의해 양육되어야 잠재력을 최대로 발휘할 수 있다고 보았다.2) 근대의 부모교육코메니우스는 취학전 교육을 학교교육의 기초 ... 가 교육자가 되어 아동의 능력과 특성에 맞는 교육을 실시할 것을 처음 주장하여 부모교육에 대한 새로운 정립을 시도하였다.또한 로크는 인간은 백지와 같은 상태로 태어나기 때문에 인간
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18
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  • 자료 표지
    17-18세기교육(서양교육사)
    가 교육적 구원의 유일한 수단이라고 믿는 옛날 르네상스의 사고방식을 여전히 가지고 있는 사람은 소수에 지나지 않았다.코메니우스와 독일교육개신교의 교육자로서 마지막 사람이요 또 가장 위대 ... 한 사람이었던 존 아모스 코메니우스의 업적은 굉장하다. 코메니우스가 쓴 교육용 도서로는 생후 6년 동안의 가정교육에 관한 책 유아기의 학교, 6살에서 12살까지 모국어 학교 ... 에서 시행될 교육에 관한 6권의 책, 그리고 언어입문 등이 있다. 그 책을 쓸 때 코메니우스는 먼저 가장 흔히 사용되는 라틴어 단어 8천 개를 선정하고, 그 각각의 단어를 그 근본 의미
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20
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  • 자료 표지
    실재론과 교육, 프래그머티즘과 도구주의
    의 교육이론 History of Education Philosophy and Education 로크 (J. locke ) 코메니우스 (J. A. Comenius) 헤르바르트 (J. F
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12
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    유아교육 사상가 비교표
    유아교육 사상가기본관점코메니우스(1592~1670)로크(1632~1704)루소(1712~1778)오베르랑(1740~1826)오웬(1771~1858)페스탈로찌(1740~1852
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16
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  • 자료 표지
    [유아교육과] 2018년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
    과 아동존중의 교육사상이 구축되기 시작함② 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불리며 4단계의 교육제도를 제시함③ 로크의 백지설: 아동은 백지와 같은 상태로 태어나 경험을 통해 백지를 채워
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    | 방송통신대 | 71페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.10.30
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  • 자료 표지
    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오.
    , 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등이 있는데 이중 코메니우스와 루소의 이론을 비교해 보려한다. 먼저 코메니우스는 현대 부모 교육의 기원으로 취학 전 교육을 학교 교육의 기초 단계 ... 면서 태어나면서 아동은 모두 자연 평등하다는 사상이 등장한다. 따라서 교육에 있어 아동 중심으로 교육이 이루어져야 한다는 점이 강조된다. 코메니우스에서 출발해서 페스탈로찌 프뢰벨에 그리고 ... 듀이에 걸쳐서 아동 중심 교육 사상이 발달되며, 양육과 교육에 있어서 가정의 중요성이 대두되었다.17세에서 19세기까지 근대 부모 교육에 영향을 미친 학자들가운데는 코메니우스
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.23
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    영, 유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    로는 코메니우스가 있다. 코메니우스는 교육학자이자 신학자였는데, 그는 인간이 신의 세계를 이룰 수 있는 유일한 방법이 교육이라고 여겼으며, 교육방법으로는 실물교육과 감각교육이 효과적이 ... 라고 주장했다. 또한, 6세 이전의 아동교육이 매우 중요하며, 모든 아동에게 균등한 교육기회가 제공되어야 한다고 보았다. 둘째로는 로크가 있다. 로크의 가장 핵심적이자 가장 기본적인
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.02 | 수정일 2022.09.09
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사 및 철학 (고대-16세기 역사 및 사상가, 17-18세기의 배경, 대표적인 유아교육 사상가, 19세기의 역사 및 철학, 20세기의 역사 및 사상가)
    . 대표적인 유아교육 사상가1) 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670)2) 로크(John Locke, 1632~1704)Ⅲ. 19세기의 역사 및 철학1 ... 으로,, 교육 만능설, 개인주의 교육론을 주장하였다.③ 신사가 갖추어야 할 자격으로 덕성, 실천적 지식, 예의, 학예 네 가지를 들고 있다.(3) 로크의 교육내용과 교육방법교육내용 ... 으로 신체교육, 도덕교육, 지식교육을 들고 있으며 각각의 교육방법은 다음과 같다.① 신체 교육에서는 ‘건강한 신체에 건전한 정신’이라고 쓰여 있다. 로크의 신체교육은 자연원리에 의해서
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오
    지식은 감각을 통해서 얻어지기 때문에 감각기관의 훈련에 의존했다. 이 시대의 대표적인 사상가로는 코메니우스, 로크, 루소 등이 있다가) 코메니우스근대교육의 아버지로서 대중교육 ... , 의무교육, 보편적 교육사상은 오늘날까지 영향을 미치고 있다. 코메니우스의 대교수학은 세계 최초의 교육학 저서로서 4단계 교육제도를 제시하였고, 그의 훈육방식은 체벌 위주의 엄격 ... 어졌고, 세계도해라는 세계 최초의 아동 교재용 그림책을 만들었다.나) 로크유아기는 유연성이 있어서 우리가 원하는 방식대로 유아의 정신을 만들어 낼 수 있다는 백지설을 통하여 후천
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.23
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    (교육철학A+) 본질주의 교육사상
    이 아닌 항구적인 것현상적인 것보다 본질적인 것단편적인 사실보다 원리나 원칙실제적인 것보다 이론적인 것을 강조한다.- 교육사상가 : 에라스므스, 코메니우스, 로크, 페스탈로치
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.04
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2025년 11월 27일 목요일
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