"중재 교재교구"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 보육교사의 목표 가정환경 일화기록법 교직원 복지 아동철학 영아교사의 역할 영유아 갈등상황 영유아교수방법론

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"중재 교재교구" 검색결과 161-180 / 385건

유아기 사고능력을 촉진시키는 환경.

을 창안하고 의미화 하는 것을 내포한다. 일한 자연친화적 환경은 인공적인 교구, 교재가 제공할 수 없는 일상적 체험중심의 활동을 통해 과학적 사고능력을 촉진시키기 된다.2. 본인 ... 내적 언어가 발달되고, 이 내적 언어는 곧 학습에 영향을 미치므로 언어가 모든 학습의 중재적 역할을 한다고 주장하므로써 사고능력과 언어능력간의 관련성을 시사하였다. 마지막

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.09

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특수교육학개론 요약 정리

환경 및 교재 교구-시설 설비의 확충? 매개시설? 내부시설? 위생시설-보완 대체의사소통 지원지체장애아동들 중에서는 신체적 문제로 인하여 다른 사람들과의 의사소통에 어려움ㅇ르 보이 ... 적, 신경생리학적, 생화학적, 기질적 요인중재목표 ? 개인의 병리학적 이상에 대한 치료중재방법 ? 수술이나 신체적 훈련, 유전공학, 약물치료 등특징 ? 의학적인 방법을 중요한 중재 ... 방안으로 모색한다.심리교육적 모형원인 ? 억압된 무의식적 욕구일 뿐 아니라 자아의 현실 적응 기능의 결핍을 원인으로 봄중재목표 ? 자아의 현실 적응기능 강화중재방법 ? 생활적응기술

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.28

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[보육교사론] 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해 보세요.. 또한 부족한 부분을 충족시키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지 정리해 보세요.

하여야 한다, 또한, 효과적인 교수학습방법을 통하여 학습활동을 촉진시켜야 하므로 이를 위해 교사는 필요 한 교재 . 교구를 계획하고 정리정돈을 하며, 필요한 교재 . 교구를 활용 하 ... 한다. 아울러 교재 . 교구를 기준에 따라 목록화 하고 교재 . 교구 구 입에 대한 계획 수립에 참여하고, 실내 . 외 시설 설비의 안전성에 대한 일상적 점검을 실시하여 보완하여야 할 ... 하며, 활동 후 하루의 일과를 평가하여야 한다. 활동과 활동 간의 연결시간을 적절히 하며, 문제가 발생하면 내용에 따라 적절히 개입 . 중재하며 영유아와의 긍정적인 상호작용을 도모

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.17

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법 (2)

를 제거해 나가도록 한다. 교사는 유아의 흥미나 발달수준에 맞게 적합한 활동을 제공함으로서 그 활동을 집중하도록 도와준다. 흥미를 유발시키는 교구와 교재를 준비하여 활동을 제시 ... 는 유아는 증상의 발현 후 주의력결핍과잉행동 장애라는 진단이 내려지기까지는 오랜 시간 간격이 있다. 부모를 위해 장기적 관점에서의 체계적 부모교육 및 유아발달을 돕는 중재적 지원 ... 하는 것이 필요하다. 교사나 부모의 지나친 중재가 오히려 부정적 영향을 미친다는 것을 기억해야 한다.그리고 교사의 부정적 반응은 유아의 산만한 행동을 강화시키는 결과를 초래할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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특수교육학개론 요약(대학교 전공시험 중간 및 기말 시험 전범위)

음(ex. 장애 극복에 대한 비디오, 이야기, 재활문고 등을 통한 장애 인식 개선)? 교사의 감독이 쉬운 맨 앞좌석 배치? 아동에 맞는 교구교재 준비 / 보조 장치 의자 사용 / 경사진 ... 특징?평가를 기반?포괄적, 다중적 중재 활용?예방 중심?장기적, 종합적 삶의 변화에 초점?개인 중심 접근 방식?실생활 자원 활용 - 실제 적용 가능한 내용으로 설계?중재 관점 중시 ... 교재활공학 기기 활용 / 일관성 있는 학습내용 제공 / 인간의 존엄성에 대한 기초 지도? 통합 환경과 직접 경험을 중시 / 생활연령에 맞는 교재 사용? 보조공학적 지원서비스가 필요

시험자료 | 76페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2020.07.01

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특수아동의이해) 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

심을 가지고 상호작용할 수 있게 해야 할 것이다. 셋째, 때로는 잊어버린 척 하거나 교재 및 교구를 부족하게 제공하여 아동이 먼저 그에 대해 이야기할 수 있도록 함으로써 의사소통 ... 이 된다. 이 외에 아동 의사소통 교육의 한 방편으로 ‘의사소통적 유혹’이 자주 적용되기도 한다. 잊어버린 척 하거나 아동의 기대를 일부러 위반하는 방법, 교재 수를 부족하게 제공 ... 하거나 아동 수행을 방해하는 등 의도적인 상황을 연출하여 아동이 그에 적절히 대응하고 자기표현 및 의사소통을 할 수 있도록 환경적 중재를 이루는 것이다. 다음에서 실제 이러한 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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[보육학개론] 보육교사의 의미, 보육교사의 역할, 유능한 교사가 되기 위한 조건, 보육교사의 자질, 운영자로서 교사에게 바라는 바람직한 교사상

적절히 개입하여 중재한다.? 필요한 교재 및 교구를 계획한다.? 일과계획에 따라 활동을 전개한다.? 효과적인 교수-학습방법을 통하여 학습활동을 촉진한다.? 유아와의 긍정적인 상호 ... 손님에 대해 항상 친절하고 밝은 모습으로 대하여야 한다.⑤ 교사교육- 자체 교사 세미나 및 외부관련 재교육이나 학술세미나 등에 자발적으로 참여한다.- 교재 ? 교구 개발 ? 연구 ... 을 작성한다.? 실내환경 구성에 대한 전반적인 계획을 세운다.? 실외환경 구성에 대한 전반적인 계획을 세운다.- 일과계획 및 수행자로서의 역할? 필요한 교재 및 교구를 활용한다.? 체계

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.28 | 수정일 2016.05.23

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영유아 교육과정의 구성 및 운영

하며, 실내 외 공간 및 교재·교구에 있어서도 유아들의 호기심과 요구를 받아들여 그들의 욕구 및 지적 발달을 이룰 수 있도록 구성해야 한다. 이렇게 흥미영역들은 신체, 언어, 인지 ... 적 특성 및 교육적 요구를 고려한다. 유아교육과정은 유아의 능동적인 참여, 자기 동기화, 성인의 적절한 중재, 또래와의 사회적인 상호작용 등에 초점을 맞추고 여러 흥미영역을 중심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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유아교사론 - 7장 유아교사로 일하기 요약 자료

하여 10개의 영역으로 구분하였다.직무 영역직무 구분교수 학습 준비교육 계획, 교재 · 교구 준비, 환경 구성, 수업 준비, 수업 협의교수 학습 실제등 · 하원 지도, 놀이지도, 생활지도 ... , 안전하게 차량까지 인도하고 차량 지도 교사에게 정확히 인계하여 유아가 안전하게 귀가할 수 있도록 돕는다.⑩ 활동실 및 교재 ? 교구 정리- 교사는 유아들이 귀가하고 나면 활동실 ... 하면 실내 자유선택활동, 정리정돈, 이야기나누기, 간식 및 점심, 대·소집단 활동, 실외 자유선택활동, 평가 및 귀가 등으로 진행된다.- 유아가 하원한 후에는 수업 시 활용한 자료·교구

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.12

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[보육교사론] 보육교사의 자질 및 전문성(영아반,유아반 보육교사)

을 구성하고 안전하게 관리하는 역할을 수행한다. 특히 아동의 발달적 요구에 맞게 적절한 변화를 주면서 교재, 교구 및 보육실이나 놀이터 환경을 조직(유가효 외, 1997)하는 것 ... 이 필요하다.구체적으로 보육교사는 아동의 안전과 위생을 고려해서 물리적 환경을 조성해야 할 역할 책임이 있다. 시설물과 교구를 설치하고 교재를 준비할 때는 담당 아동의 발달단계를 고려 ... 된다. 이석무(1994)는 보육교사의 역할이나 자질을 영유아를 위한 프로그램의 질적 수준을 좌우하는 가장 중요한 요인으로 보았다. 그에 따르면, 보육교사는 훌륭한 시설과 교구를 잘 활용

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.07

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유아교육과정 아동중심 교육과정과 통합교육과정

도록 구성한다.(2) 환경구성- 유아가 능동적으로 주변 환경을 탐색하고 성인, 또래, 교재 교구와 적극적으로 상호작용함으로서 학습할 수 있는 풍부한 환경을 제공한다.- 제시하는 교재 ... , 교구는 구체적이고 실제적이며 유아의 삶과 밀접한 연계를 갖고 있는 것으로 구성한다.- 성의 구별 없이 남녀 유아 모두에게 다양한 교재교구 및 활동을 제공하며 다문화적이고 전형적인 ... 틀을 벗어난 교재, 교구, 환경을 제공한다.이와 같은 원리에 이어 통합교육과정을 적용한 프로그램 중 주제중심접근법을 실제 적용의 사례로써 살펴보면 다음과 같다.(1) 주제중심접근법

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02

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아동중심 교육과정의 개념과 배경 및 역사, 통합교육과정의 배경 및 역사와 통합 교육과정에 대한 비판적 시각, 실제 사례를 서술해보시오.

계와 흥미에 맞도록 구성한다.(2) 환경구성- 유아가 능동적으로 주변 환경을 탐색하고 성인, 또래, 교재 교구와 적극적으로 상호작용함으로서 학습할 수 있는 풍부한 환경을 제공한다. ... - 제시하는 교재, 교구는 구체적이고 실제적이며 유아의 삶과 밀접한 연계를 갖고 있는 것으로 구성한다.- 성의 구별 없이 남녀 유아 모두에게 다양한 교재교구 및 활동을 제공하며 다문화 ... 적이고 전형적인 틀을 벗어난 교재, 교구, 환경을 제공한다.이와 같은 원리에 이어 통합교육과정을 적용한 프로그램 중 주제중심접근법을 실제 적용의 사례로써 살펴보면 다음과 같다.(1

리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16

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[보육과정] 보육에 있어서 보육 교직원의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해 보시오

를 평가하여야 한다. 또한 효과적인 교수학습방법을 통한 학습활동 촉진을 위해 교사는 필요한 교재?교구를 계획하고 활용하며 정리정돈을 하여야 한다.3) 상담자 및 조언자 직무상담자 및 ... 시 조언 및 중재를하여야 하고, 특별한 요구를 지닌 영유아에 대해 지원해 줄 수 있어야 하며, 또한 부모협의회를 운영하여야 한다.4) 연구자 직무연구자로서 영유아의 성장과 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.11

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영•유아 교육의 기본원리에 따른 교수방법에 대해 논의하기

를 고려하여 환경을 구성하고, 다양한 방법의 놀이를 할 수 있도록 여러 가지 교구와 교재를 준비해야 한다.5. 개별화의 원리영·유아 개개인이 지닌 다양한 개성과 역량을 키워 주 ... 한 경쟁을 시켜서는 안 된다. 교재와 교구도 개개인이 가지고 활동할 수 있도록 다양한 종류를 준비하며 그 사용의 난이도도 다양하게 준비하고 언어를 사용할 때나 교육과정을 계획할 때 ... .5. 교사의 중재 활동을 중요시하는 교육유아의 흥미와 요구에서 시작하는 교육이라고 해서, 교사의 역할이 필요 없다고 단정해서는 안 된다. 교사는 지시자 또는 주도자가 아닌 중재자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.18

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[유아교육론 C형] 한국과 외국의 유아교육기관 체제와 종류에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 서술하시오.

발달을 촉진시킬 수 있는 감각교구·교재를 세계 최초로 개발하였다.- 유아 교사는 아동의 내면세계를 파악하기 위한 관찰자의 역할을 해야 하고 활동에 몰입할 수 있게 하는 중재자 ... 의 민감기가 있으므로 이 시점에 준비된 자극이나 최적의 교육환경을 제공해야 한다.- 유아의 감각훈련 교구와 일상생활 습관훈련을 위한 교구인 몬테소리 교구를 창안하였다.- 유아의 인지

방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2021.04.13

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초,교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

과 교재, 교구를 갖춘 환경을 제공해 주어야 한다.(3). 안내자: 교사는 아동에게 활동을 자유롭게 선택하게 하지만 때때로 아동이 수행할 수 있다고 판단되는 새로운 과제를 제시 ... 을 동반한 자유를 중시했는데 이는 아동발달에 장애가 될 요소를 완전히 배제된 채 잘 정리된 환경이 아동의 집중력을 높여주기 때문이고 이와 같이 알맞은 교구를 소개해주는 안내자 역할 ... 의 교육목표몬테소리 프로그램을 이루는 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련을 포함하는 환경, 환경을 조성하는 교사이며 이는 아동이 자아를 발달시켜 가고자 하는 요구를 충족시킬 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01

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보육시설 교직원의 유형과 각각의 보육교직원의 자질과 역할

조치), 영양관리, 영유아가정 실태 파악보육활동보육 프로그램 관리, 주제 및 연령에 적합한 보육환경 관리, 교재교구 관리, 교육일지 관리, 현장학습 및 행사관리종사자관리채용 및 임면 ... 및 영아 갈등 문제영아들은 또래간의 갈등이 발생하면, 친구 때리기, 고집부리기 등 다양한 형태로 나타나는데 교사는 격리, 언어적 중재, 대안 제시 등의 방법을 통해 갈등을 해결 ... 하는 중재자의 역할을 한다.⑤언어발달 촉진자의 역할: 언어 발달 특성, 교사와의 상호작용영아들의 언어는 발음이 부정확하고 사용하는 어휘의 수도 매우 제한적이다. 하지만 영아들은 언어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.04

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(교육공학 공통) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오

할 수아교육에서 사용된 자료는 주로 교수매체 혹은 교재교구의 차원에서 논의되었다. 교수매체는 교수학습자료가 가진 매개수단의 기능에 초점을 맞추는 것이라 할 수 있다. 협의의 개념 ... 계와 그림의 형태로 나타내는 영상적 체계, 무용이나 동작으로 표상되는 활동적 체계로 구분 될 수 있으며, 어떤 상징체계를 사용하느냐에 따라 메시지의 전달 효과가 달라진다.교재교구 ... 는 학문이나 기예 따위를 가르치거나 배우는 데 필요한 재료로서의 교재와 학습을 구체화하여 효과적으로 지도하기 위해 사용하는 도구로서의 교구라는 사전적 의미의 결합이라 할 수 있

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.05

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[보육과정] 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질-보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해 보세요.. 또한 부족한 부분을 충족시키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지 정리해 보세요.

교사는 필요 한 교재 . 교구를 계획하고 정리정돈을 하며, 필요한 교재 . 교구를 활용 하여야 한다.- 상담자 및 조언자로서의 역할영유아와의 지속적인 상호작용을 통하여 영유아 ... 의 기록 및 보관을 위한 지식을 잦추는 것을 포함한다. 아울러 교재 . 교구를 기준에 따라 목록화하고 교재 . 교구 구 입에 대한 계획 수립에 참여하고, 실내 . 외 시설 설비의 안전 ... 가 발생하면 내용에 따라 적절히 개입 . 중재하며 영유 아와의 긍정적인 상호작용을 도모하여야 한다, 또한, 효과적인 교수-학 습방법을 통하여 학습활동을 촉진시켜야 하므로 이를 위해

리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.01.30 | 수정일 2018.09.04

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장애아동의 보육환경에 대한 고찰과 이에 대한 자신의 견해를 기술하시오

은 책상 마련하기, 휠체어가 움직일 수 있는 공간 마련하기 등의 물리적 공간배치, 보조공학기기나 장애유아를 위한 교재교구 등에 대한 배려를 하는 것이 장애아 통합교육과 통합보육의 질 ... ) 장애 영유아가 필요로 하는 물리적 환경3) 장애아동 통합보육 운영방식4) 가정과의 연계 및 협력3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아들에 대한 조기중재 서비스 ... 적 환경으로서 장애인등에 대한 특수교육법 제28조 4항은 “각급학교의 장은 특수교육대상자의 교육을 위하여 필요한 장애인용 각종교구, 각종학습보조기, 보조 공학기기 등의 설비를 제공

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.18

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