"아동문학반응중심계획안"의 검색결과 입니다.

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방통대 아동문학 아동 문학 환상동화 그림책 비교 반응중심문학활동 그림책 분석 과제

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"아동문학반응중심계획안" 검색결과 161-180 / 476건

듀이의 교육사상에 대해 논하시오

으로 듀이의 교육사상에 대하여 정리해 보고, 그의 교육사상에 대한 나의 생각을 서술해 보고자한다.2. 본론1) 듀이의 교육목적듀이의 교육사상에서 가장 중심이 되는 것은 학습자 즉, 아동이 ... 다. 전통적인 교육에서는 아동을 수동적인 존재로 간주하여 아동이 학습 내용과 교사를 온전히 따르도록 강요되었지만, 듀이는 교육이란 아동을 중심에 두고 아동이 자신을 발견할 수 있 ... , 학교의 적절한 계획은 개인과 사회의 연관성을 필요로 한다.이러한 원칙을 바탕으로 유아기의 교육내용은 건강생활과 관련이 있는 자극- 반응과 감각운동, 사회생활과 관련이 있는 지리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.23

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아동수학지도

[아동수학지도] “ 주제중심 유아 수학교육 주간” 및 “ 일일계획안 ”을 작성해 보고실내외 환경구성을 계획하라.Ⅰ 서론유아수학활동은 생활주제를 중심으로 다양한 흥미 영역과 문학 ... 을 가지고 있고 이러한 요리활동과 접목된 수학지도로 어렵게만 느꼈던 수학적 개념을 쉽게 받아들이게 된다. 본 과제에서는 주제중심 유아 수학교육 주간 및 일일계획안을 작성해 보고 실내외 ... 환경구성을 계획해보고자 한다.Ⅱ 본론1. 주제중심 유아수학교육 주간계획안만3세유아를 대상으로 “건강한 몸과 마음”에 대한 주제로 교육활동의 주제를 의식하고 탐색활동을 통하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.10

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통합적 음악교육 지도안

통합적 음악교육 지도안1. 프로그램개관본 단원은 음악에 중심이 되는 악기의 소리를 지도 하고 원하는 악기를 그림으로 상상하면서 표현할 수 있도록 하기 위하여 설정 되었다.음악 ... 의 소리를 통하여 장애아동들은 스스로 자신들이 좋아하는 소리에 반응 할 것이고, 음악의 소리에 조금 더 관심을 보일 것이다. 학습영역에는 그림을 통하여 자신이 들은 악기의 소리가 무엇 ... 라판단된다.3. 지도상의 유의점첫째, 아동의 연령에 초점을 맞추어 아동이 음악을 듣고 반응 할 수 있는 악기를 선택하여야 할 것이다.둘째, 악기의 소리보다 아동들의 반응을 보

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2015.07.08

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외국어 교수법 장점과 단점

Jose주립대의 Asher교수가 개발한 교수법인 전신반응 교수법이다. Asher는 정인의 제2언어 학습 과정은 아동의 모국어 학습 과정과 유사하다고 보았다. 전신반응 교수법은 자연 ... 적이 교수법 중 한 유형으로 두뇌 기능의 측면화와 긴장감 완화 원리를 가지고 있다. 전신반응 교수법은 학습 훈련 분류와 순서를 보면 구조주의적, 문법 중심의 언어학적 가설에 기초 ... 외국어 교수법을 정리하고 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.외국어 교수법은 19c초 문법 번역식 교수법을 시작으로 직접식 교수법→청화식 교수법→침묵식 교수법→암시 교수법→전신반응

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07

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[언어지도] 그림책을 활용한 언어지도 전략을 3가지 이상의 실례를 들어 논하시오

적 언어교육법총체적 언어교육법은 발음중심 언어교육법의 대안으로 출현한 교수 방법으로 아동의 흥미와 직접적인 경험을 강조하고 통합 활동을 통한 언어교육을 강조한다. 총체적 언어교육법 ... 하다.3. 그림책을 활용한 언어지도 전략의 실례1) 그림책을 활용한 발음중심 언어교육법의 실례문학적 접근법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개 ... 함으로써 아동의 언어 능력을 길러주는 교수법으로 유아나 교사가 함께 좋은 글이나 책을 찾아 읽고, 그 내용에 대해 자연스럽게 반응하고, 그 반응과 관련하여 여러 가지 학습 활동을 전개

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28

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[동화교육] 역할 수행 교수-학습 설계와 모형 및 평가 - 역할 수행 교수-학습 설계, 모형의 단계별 학습 활동과 적용 및 평가

을 중심으로 한다.1) 모형의 단계별 적용① 1단계의 적용: 문제 설정 단계이 단계는 교사가 전체 학습을 계획하고 준비하는 단계로서 먼저 본시 학습 목표를 설정해야 한다. 학습 목표 ... 는 실연이 될 수 있도록 문학 학습 활동의 초점을 확정하여야 한다. 교사는 이 초점을 명확히 유지함으로써 역할수행의 실연이 학습 목표를 향해 전개될 수 있도록 치밀한 계획을 세워 ... 다. 학습자는 간단한 상황을 창조하여 자발적으로 실연을 해 보고 즉흥적 순간의 체험과 반응을 통해 지금까지 알지 못했던 새로운 의미들을 발견하게 된다.이 단계에서는 표현 활동 계획

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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A+ 교육과정및교육평가 중간대체 (경상대)

한 목적과 목표달성을 위한 교육프로그램 안에서 학습자의 모든 경험◆교육과정의 종류◆: ①표면적 교육과정 : 계획된 의도에 의한, 일반적인 학교 내의 교육과정 ②잠재적 교육과정 ... 문학 과목(전공-영어)◆: 언어 사용 기능을 키워서(말듣읽쓰 중심으로) 그 언어에 관한 기본 지식을 가지게 함. 여러 방면의 요구와 필요에 맞출 수 있고 많은 문학작품을 접해서 안정 ... 1장 교육과정의 목적과 가치1) 교육과정: (1)교수요목 : 공부해야할 내용의 중요한 부분을 적어놓은 것 (2)교과자료: 학생이 배워야하는 내용 (3)의도된 학습 경험 : 계획

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23

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교육방법 교수이론

적으로 보며 안내식 교수이론은 초등학생에게 가장 잘 맞다고 볼 수 있다. 조작적 조건형성 이론의 주요 변인은 자극, 반응, 강화라고 할 수 있다. 스키너가 관심을 가진 것은 선행 ... 자극에 의해서 행동이 다시 일어날 확률이 증가되는 ‘조작적 조건화’라고 정의하였다.스키너의 안내식 교수이론의 교수원리로 일반화와 변별, 강화계획의 성격과 종류, 강화계획과 학습 ... 주는 것이 더 효과적이다. 가장 이상적인 강화계획은 처음에는 계속적 강화를 주고, 나중에는 간헐적 강화를 주는 것이다.안내식 교수이론의 교육프로그램은 특별한 형태로 짜여진 교재

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07

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교육학개론 - 제4장 교육의 심리적 기초

한 계획을 세운 다음 관찰을 한다.: 일어난 사건을 중심으로 기록하는 일화기록법, 행동을 서술한 목록에 기록을 하는 행동목록법, 그 정도를 판정하여 표시하는 평정척도법: 최근 ... → 인간주의, 인지이론으로 바뀜- 행동주의 : 유기체가 보이는 겉으로 나타난 반응에 초점- 인지이론 : 인간의 두뇌 속에서 일어나는 정보처리 과정에 초점 → 인간의 학습에 관해 더욱 ... 중심의 인간교육을 실시할 것을 주장, 지적 측면 외에 인간의 감정 등정의적 측면도 강조※ 최근의 교육심리학은 인간의 지적?정의적 측면과 행동적 측면의 교육에 대한 심리학적 접근

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21

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[아동문학] 전통적 문학교수 매체 - 문학매체의 준비와 유의점 및 문학교수매체의 종류, 교사의 역할과 매체 실습 및 도서 선정

지지해 주느냐에 따라 유아의 책 읽기에 대한 흥미 및 효능감이 좌우됨- 특히, 이러한 사회적 상호작용의 중요서은 반응중심 문학활동에서 강조(3) 활동계획, 평가, 기록자 ... 있나?⑧ 교사로서 오늘 새롭게 알게 된 것은?⑨ 기억해야 할 아동별 특기사항은?(4) 경청, 감상하는 관객- 반응중심 문학활동에서 아동의 주도성은 매우 중요함- 아동이 한 표상 ... - 도서선정을 하고 활동을 계획하고 마지막으로 그 활동에 대한 평가를 하게 됨① 활동의 목표가 적절했나?② 교사의 상호작용은 적절했나?③ 아동의 자발적 참여와 동기화가 이루어졌나?④ 잘 되

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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1학년 국어 수업연구대회 1등급 수업과정안

세에서 7세이므로 전조작기와 구체적 조작기 사이에 걸친다고 볼 수 있다. 이 시기 아동들은 자기중심적 사고관으로 의사소통 중에 자기 입장이나 감정에 치우치는 말들을 자주 하곤 한다 ... . 따라서 상대방의 상황이나 입장을 생각하여 기분이나 감정을 생각해보는 기회가 절실하다. 또한 아동문학에서 본 아동의 특징은 흥미로운 놀이와 직결되는 소재를 찾기 좋아하고, 조작 ... 가. 효과적 교수?학습을 위한 모형 탐색 및 적용반응중심학습모형에 기반을 두고 있으나 감정이입+실생활 연습의 기회를 높여 공감적 대화 기법을 신장시키기 위한 ‘공감쏙쏙!동화적용수업

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.06.02

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아동수학교육의 이론적 배경이 되는 학자이론(Piaget, Vygotsky, Bruner, Gardner, Montessori)을 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오. 그리고 그 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그 이유를 설명하시오.

아동수학교육의 이론적 배경이 되는 학자이론(Piaget, Vygotsky, Bruner, Gardner, Montessori)을 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점 ... . Bruner의 탐구학습이론3. Gardner4. MontessoriⅢ. 결 론 : 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그 이유참 고 문 헌Ⅰ. 서 론아동수학교육이란 수를 세 ... 고, 수의 연산을 하는 것이 아니라, 자료를 분석하고 추론하며 의사소통하며 문제를 해결해 나가는 논리적이고 창의적인 사고활동이다. 아동들이 일상생활에서 사고하고 탐구하는 태도

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.10

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1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기

다.(기능)? 다른사람의 생각이나 느낌을 들을 때 경청할 수 있다.(태도)중심 활동세부 활동교사 ? 아동 ♣ 자료 ◎ 유의점반응 준비하기 (10′)학습동기 유발하기‘앗! 따금 ... 국어과 교수?학습 과정안일 시장 소단 원5. 느낌이 솔솔주 제그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기차시7/10대 상지도교사연구교감교장결재 바랍니다.월 일국어과 교수?학습 과정안1 ... . 단원명: 5. 느낌이 솔솔2. 단원의 안내이 단원은 문학 작품이 지닌 표현의 풍부함을 이해하고, 문학 감상 능력을 기를 수 있도록 구성하였다. 시에서는 반복적인 말을 사용하는 시어

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17

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[교육심리학]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... 단계 - ‘사회계약’6) 제6단계 - ‘보편적 사회정의’III. 콜버그의 도덕적 딜레마 사례IV. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성V. 네 가지 강화계획을 실생활 예를 들어 설명 ... 의 도덕성 발달이론의 기초가 되었다. 1948년 콜버그는 시카고 대학에 입학해서 2년만에 학사학위를 취득하고, 같은 대학원의 심리학과에 입학했다.학부시절 그는 철학과 문학을 통해 도덕적

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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[유아과학교육] 유아과학교육의 교수-학습방법 (탐구-발견적 방법, 구성주의적 교수-학습방법, 협동학습으로서의 과학교육, 문학을 통한 과학교수-학습)

적으로 이루어지기 위해서는 아동의 행동을 지나치게 칭찬하거나 너무 긍정적으로 평가하는 교사의 적극적 반응이나, 아동의 행동을 거부 또는 제지하는 역할의 중요성을 강조하는 견지에서 교사의 언어 ... 본다.4) 다양한 능력을 발견해 낼 수 있는 질문을 한다.5) 맞는 답이 나왔다고 토론을 즉시 멈추지 않는다.6) 기다려 주는 시간(wait-time)을 갖는다.7) 아동 중심 ... 을 중첩해서 하지 않도록 한다12) 과잉 반응을 하지 않는다.13) 수렴적 사고를 깨도록 한다14) 주제를 명확히 한다.15) 과잉 일반화를 경계한다.16) 아동에게 요점을 말

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오

) 발음중심 언어 교육방법2) 총체적 언어 교육방법3) 균형적인 언어 교육방법4) 문학적 언어 교육방법3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아의 언어교육은 성숙주의 관점 ... 으로 보기 때문에 습관화의 과정이 언어교육이다. 발음중심 접근법에서의 언어교수법은 유아의 자발적인 선택이나 참여보다는 교사가 주도적으로 학습을 계획하여 알려주는 성인중심의 교수법 ... 기 습득을 위해서는 위계적인 학습계획과 반복적인 연습이 필요하다고 한다. 따라서 발음중심 접근법에서는 유아들이 구체적으로 읽기? 쓰기를 배우기 위해서는 특정한 기술을 먼저 습득

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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유아 언어교육의 필요성

법유아 언어교육 접근법에는 부호중심 접근법, 총체적 언어교육 접근법, 균형적 언어교육 접근법, 문학적 언어교육 접근법이 있다.1) 부호중심 접근법부호중심 접근법은 읽기를 처음 ... 에 관심을 가지고 반응하거나 칭찬을 해주어서 강화시키면 습득이 되고 그렇지 못하면 습득되지 않는다는 것이다.유아들은 주변의 어른들이 사용하고 있는 낱말, 구, 문장들을 모방 ... 하여 사용하기 시작하며, 부모들의 강화에 의해 아동의 언어가 바람직하게 형성되도록 조형시켜 나가는 과정을 통해 언어발달이 이루어진다고 말한다.학습 자료와 과업을 쉬운 것에서부터 어려운 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2017.10.12

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[아동정신건강론] 놀이를 통한 아동정신건강 교육 - 놀이의 개념, 놀이의 특성, 놀이의 효과

며, 놀이는 아동들이 자신을 성장시키는데 있어서 없어서는 안 될 중요한 활동이다. 놀이가 중요한 것은 그 자체가 자발적이고 즐거움이 따르는 활동인 동시에 아동의 신체적, 정서적, 인지 ... 되는 것이 아니라 아동의 경험과 발달의 정도에 따른 단계적인 놀이의 경험을 통해 이루어지게 된다. 특히 아동기에는 자기중심적이고 타인에 대한 조망수용력이 부족하기 때문에 또래 간 ... 의 상호작용을 통해서 사회적 기술 및 조망수용능력, 탈중심화를 진전시킬 수 있게 된다. 2세 아동은 사회적 놀이 상황에서 또래와의 상호작용이 증가하며, 또래와의 놀잇감 사용을 통해서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.20

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1학년 국어 지도안(세안)

국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. 바른 자세로 말해요일 시2010년 00월 00일 0요일 0교시대 상1-1, 00명(여 00명, 남 00명)장 소1-1 교실수업교생0 0 0 ... (서명)결재지도교사실습부장수석교사( 국어 )과 교수?학습과정안00초등학교일 시2017.10.17. 1교시장 소1-1대 상1학년1반지도교사0 0 0지도교생0 0 0Ⅰ단원의 내용 ... 하고 바른 태도와 자세를 실천해 보는 활동을 중심적으로 다룬다. 또 잘하는 것을 자신 있게 말하는 활동을 통해 듣기, 말하기 활동을 통합적으로 학습해 보는 확장 활동을 포함하고 있

서식 | 9페이지 | 700원 | 등록일 2017.12.13

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언어교육 : 바람직한 언어교육을 위한 부모와 교사의 역할

을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 `교과’로 본다.언어교육은 작문, 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 여기는 언어교과 명칭 ... 이런 느낌, 바람, 생각에 없어서는 안 될 도구이다. 언어는 또한 새로운 정보, 새로운 문제에 직면했을 때 그 문제를 탐구하고 해결하는 도구이기도 하다. 이런 점에서 언어 교육 ... 사람의 행위에 효과적으로 반응할 수 있으며, 그러한 반응에 대한 또 다른 반응은 유아의 자아상이나 자존감 형성에 영향을 미치게 되어 적절한 언어교육은 유아의 사회성 신장에도 도움

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.06

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