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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대부모교육" 검색결과 161-180 / 2,730건

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    [모성,아동간호학]뇌막염 A+자
    장애, 실명 등이 올 수 있다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 한다. 부모에게 아동의 병 경과에 대해 설명해 주고, 옆에서 지켜보면서 아동이 치료에 반응하는 것을 관찰하도록 교육한다. 2) 무균성 뇌막염 세균성 뇌막염에서와 같이 활력징후와 신 ... : 아동이 뇌막염으로 입원하면 첫 항생제 투여 후 24시간 동안, 의료팀, 다른 환자 등 아동과 접촉하는 사람을 보호하기 위해 격리시킨다. 부모에게 손씻기 필요성과 필요한 절차
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.15
  • 학교복지사업들이 청소년복지에 미치는 영향
    을 강화하기위해 펼치는 다양한 정책적 노력들의 총체를 말한다. (한국방송통신대학교, 이해주 2016)지역특성으로 본 학교사회복지의 필요성제가 거주하는 부산 수영 망미동 지역은 아파트 ... 뿐만 아니라 자녀 양육과 관련된 상담 서비스제공, 부모교육, 가정지원센터와 청소년 상담기관의 통합지원 서비스의 활성화, 부자. 모자가족 시설증가, 한 부모 자조모임의 활성화, 복지 ... 을 충분히 발휘하도록 학교, 교사, 학부모, 지역사회가 함께 한다면 우리 청소년들의 미래는 밝을 것이다.Ⅳ 참고문헌유해숙, 김영빈,『한국방송대학교 출판문화원』 .2016김미경“공감훈련
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.29
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    현대사회의 바람직한 부모됨이라는 주제로 보고서를 제출하시오.
    한다는 것으로 볼 수 있다. 참고자료 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원. 송호숙(2008) P.E.T.프로그램이 어머니의 양육태도 및 양육 신념에 미치는 영향. 아주대 교육대학원 석사학위논문. ... 에 인격 형성이 이루어지는 최초의 교육 마당이다. 따라서 이러한 가정이 맞벌이로 부모 부재가 잦아지면서 유아 시기에 가정에서 가르쳐야 할 인성교육 및 기본 예절 교육이 소홀시 되 ... 성이 있다고 할 수 있다. 즉, 이 같은 원인들이 생기는 이유는 두 가지로 축약할 수 있는데 부모가 자녀를 교육함에 있어서 너무 과하게 교육하여 아이들이 부담을 가져 문제가 생기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 사이에듀 교육심리학 과제 A+ 주제 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    유아발달」, 창지사, 2018, 68p-77p _김희태, 정석환 「유아교육철학 및 교육사」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022, 205p-216p ... 교육심리학인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거 ... 을 가진 부모, 교사 혹은 또래와의 협동적인 상호작용과 대화를 통해 정보를 전달받고 기술을 습득할 수 있다고 주장하며 사회적 차원에서의 환경과의 상호작용을 중요시하였다. 또한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.21
  • 간호이론 2022] 간호이론의 필요성+오렘의 간호이론
    (Orem)의 간호이론 오렘(Orem)의 간호이론 오렘(Orem)의 간호이론 오렘(Orem)의 간호이론 2022년 한국방송통신대학교 간호이론 중간과제물 2022년 방송대 간호이론 ... 을 제시하시오.간호이론- 2022년 2학기 방송대 간호이론 공통, 3학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학방통대 간호이론 중간과제물 “(1) 간호이론 ... 중간과제물 2022년 방통대 간호이론 중간과제물 (1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.30
  • [유아교육과] 2020년 2학기 유아사회교육 기말시험 과제물 C형(유아사회교육에서 장애통합교육)
    사람을 배려하며 도움을 줄 수 있는 친사회성이 나타날 수 있도록 할 필요가 있다 김희태, 유아사회교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016..교사와 부모는 유아에게 친사회성 행동 ... <공통문제>1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오. 1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회 ... 교육의 내용(1) 목적과 목표유아가 성장하면서 타인과 함께 어울리며 서로 돕고 나누는 친사회성을 발달 단계에 맞게 배우고 발달시켜 나가는 것은 중요한 과제이다. 유아는 단체 안
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.22
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    최근 언론을 통해 가정 내 폭력 및 아동학대에 대한 문제가 이슈화 되고 있다. 이에 가족의 정신건강에 대해 고찰해 보고자한다. 가족생활주기에 따른 주요과업과 가족의 기능을 정리해 보고, 현 가정의 문제점을 이론적 기반으로 기술하시오.
    과업들을 실천한다면 우리의 터전을 지킬 수 있을 것으로 생각한다. 참고문헌 김영임(2017) 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족 ... 들이 성에 대한 호기심이 강해지는 만큼 건강한 성지식을 통해 남녀 간의 상호 이해, 협력, 평등, 인간다운 애정이 갖는 중요성을 인식하도록 성교육 기회가 주어져야 한다. 아울러 부모 ... 건이라고 한다. 아동학대로만 연간 40명이 사망했다는 소리다. 또한, 여기서 더욱 충격적인 것은 아동학대의 주체가 바로 부모다. 부모가 31,605건으로서 전체 아동학대 사례 중
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16
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    가족에 대한 느낀점과 바람직한 가족관계에 대해 기술하시오
    해나가는 가족이 될 수 있기를 기대해본다. 참고문헌 최연실, 기쁘다, 성미애(2020). 가족상담 및 치료. 한국방송통신대학교 출판문화원. 정성란(2017). 가족상담 및 치료. 양서원. ... 면서 한부모가정이 늘어나는 경우가 발생하였다. 또한, 여성들의 사회진출로 인하여 맞벌이 부부가 증가하게 되면서 주말부부나 별거 가족 등도 늘어났으며 부모가 모두 맞벌이로 일을 하게 되 ... 면서 조부모가 손주들의 육아를 대신해주는 사례도 늘어나게 되었다. 이러한 현대사회에서의 가족의 변화 모습은 과거에 전통적인 가족이 가지는 고유한 기능인 출산이나 육아, 가족이 다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
  • [미디어영상학과] 2024년 2학기 다큐멘터리제작론 중간시험과제물 공통(나의 인생을 소재로 다큐멘터리 기획)
    직장에 다니면서 한국방송통신대학교에서 학습하며 쌓아온 교육적 배경과 직장 생활을 바탕으로 어떻게 직업적 성장을 이뤄왔는지를 조명한다. 또한, 가족과의 일상, 개인의 내면적 성장 이슈 ... 라 교육, 가족, 사회적 가치에 대한 탐구를 통해 중년 남성의 위치와 역할을 재조명하는 데 목적을 둔다.주요 내용은 고등학교 시절의 꿈과 열정, 대학에서의 학업, 그리고 직장생활 ... 자녀를 양육하며 겪는 다양한 감정과 도전들을 통해 가족의 의미를 조명한다. 부모로서의 역할, 자녀와의 소통, 가족 간의 유대감이 어떻게 형성되고 변화하는지를 보여준다. 아버지
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.03
  • 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록해보세요.
    과 욕구에 맞는 환경을 제공하는 데 관찰활동이 널리 활용될 수 있음을 깨닫게 된 시간이었다.Ⅳ. 참고문헌박응임 외, 아동관찰 및 행동연구, 파워북, 2019, pp.43~49.이영애, 유준호, 아동관찰 및 행동연구, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018, pp.23~30. ... 주제: 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록해보세요.Ⅰ. 서론영유아 및 아동은 성인과는 달리 급속한 발달과 성장을 경험한다. 아동의 연령에 따라 할 수 있는 활동도 천차만별이고 놀이유형이나 특성도 개별적으로 다 다르지만 아동은 여전히 성인의 보호가 필요한 대상이라는 점에서 교사는 단순히 아동을 돌보는 것뿐만 아니라 관찰의 대상으로 파악할 필요가 있다. 부모 및 주변사람들의 애정 어린 관심과 보호가 있었기에 건강한 성인으로서 성장할 수 있었으며 각종 질병과 일상생활에서 발생할 수 있는 위험상황에 대비할 수 있었다. 그런 점에서 관찰의 중요성을 제기할 수 있는데 사실상 교육자의 관점에서 봤을 때 현장에서는 교사 1명이 담당해야 할 아동이 너무나 많고 시설에 따라 다를 수는 있지만 개별 아동의 특성과 욕구를 깊이 파악하기에 현실적 요건이 열악한 것이 사실이다. 그럼에도 불구하고 교사는 아동 관찰의 중요성에 대해 인지하고 있어야 하며 기관에서의 제대로 된 파악이 어렵다면 부모 교육과 상담을 통해 가정 내에서 아동행동에 대한 관찰이 이뤄질 수 있도록 적극적인 원조를 제공해야 한다.본론에서는 관찰의 유형과 목적에 대해 구체적으로 살펴보고 주변의 아동을 선정하여 직접 일화기록을 적용함으로써 아동관찰을 실시해보고자 한다. 이를 통해 아동관찰의 중요성과 가치를 발견할 수 있다.Ⅱ. 본론관찰유형관찰의 유형은 일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집으로 구분해서 살펴볼 수 있다.1) 일화기록: 일화기록법은 아동관찰 및 행동연구에 있어 가장 오래되고 널리 활용되는 방법으로서 간단한 일화 형식으로 짧게 사건을 기록함으로써 성격 및 행동상의 특이점을 발견하는 방법이다. 일화기록법은 특정한 행동이 나타나는 시간적 상황이나 공간 등의 방해 없이 사용할 수 있으며 궁극적으로 관찰을 통해 아동의 행동적 특성을 규명하고자 하는 것을 목표로 한다. 일화기록법이 가장 많이 활용되는 사례는 교실과 같이 제한된 장소에서 보이는 부적응적 행동이나 바람직한 행동적 특성을 이해하는 데 유용하며 전문적인 준비 없이 관찰자가 대상자의 발달적 특성에 따라 중요하다고 생각하는 행동들을 기록하기만 하면 되기 때문에 접근이 용이하다. 뿐만 아니라 교사가 아동의 행동적 특성을 관찰하여 있는 그대로 기록하면 되기 때문에 현장에서 아동의 일상적 행동을 이해하는데 유용한 방법이라고 할 수 있다.2) 연속기록: 연속기록법은 관찰자가 행동과 관련된 일화를 이야기 형식으로 기록함으로써 다른 기록법에 비해 상세하며 기록된 자료만으로도 당시의 상황을 파악할 수 있도록 한 기록방법이다. 관찰자가 특정 상황을 미리 정해 두고 상황에서 일어나는 아동 행동의 특징을 이야기 형식으로 상세하게 풀어서 쓰는 것이다. 특히 아동의 문제행동을 수정하고자 하거나 아동의 발달변화에 대한 구체적인 관찰이 필요한 경우 유용한 방법이라고 할 수 있다. 특히 집단보다는 개별적 행동 특성을 이해하는데 유용하며 교육적 개입을 할 때 객관적 자료로서 활용될 수 있다. 하지만 기록은 물론 해석에 있어서도 시간 및 비용 소모가 많으며 해석 과정에서 주관이 개입될 수 있어 한계가 있다.3) 표본기록: 표본기록은 지속적으로 아동의 행동 및 상황을 관찰하는 것으로 연속 기록법과 유사한 특성을 가지고 있어 동일한 개념으로 이해할 수 있다.4) 시간표집: 대상에게서 관찰하고자 하는 특정 행동이 정해진 시간 안에 얼마나 자주 출현하는지 빈도를 측정하여 표집하는 방법이다. 짧은 시간 안에 아동으로부터 특정행동이 얼마나 나타나는지를 관찰하는 것이기 때문에 빈도표집이라고도 하며 시간표집의 주된 장점은 관찰하고자 하는 시간이 정해져 있고 특정한 행동을 관찰하기 때문에 행동에 대한 정의가 분명하다는 점에서 다른 기록유형보다 신뢰성과 객관성 측면에서 높다는 장점을 갖고 있다. 또한 특정행동을 하는 아동만을 표집하는 것이기 때문에 시간에 비해 여러 대상을 상대로 객관적 자료를 수집할 수 있다는 점에서 장점이 있다. 또한 관찰을 부호화하여 기록한다는 점에서 여러 가지 효율을 누릴 수 있으며 빈도수를 측정하기 때문에 통계분석도 가능하다. 하지만 시간표집은 특정행동만을 관찰한다는 점에서 행동 전후의 인과관계나 환경적 영향력을 파악하기에는 한계가 있으며 특정행동이 간혹 이뤄지는 경우에는 제대로 된 관찰을 할 수 없기 때문에 비교적 많은 빈도수의 행동만을 대상으로 한다는 점에서도 한계가 있다.5) 사건표집: 시간표집의 여러 가지 한계점을 보완하는 방법으로 사건표집은 특정 행동이 발생하기만을 기다렸다가 그 행동이 일어났을 때 형식에 맞춰 행동 순서 및 사건 순서를 상세히 기록하는 방법이다. 특정 행동의 발생빈도 뿐만 아니라 행동의 지속성과 전후의 상호작용, 행동의 동기 등에 대한 정보를 수집할 수 있어 유용한 방법에 해당한다. 또한 시간표집과 동일하게 표집이 용이하고 효율적이라는 점에서 장점이 있으며 단점으로는 행동의 원인을 밝히는 데에는 유용성이 떨어지며 양적 자료를 제공해 주기는 하나 질적 측면에서는 다소 떨어지는 한계가 있다.2. 관찰의 목적아동관찰의 주된 목적은 아동의 발달이 연속되고 그 과정에서 보호자 및 교사의 체계적인 관찰은 아동 개인의 전인적 발달을 돕는데 긍정적으로 기여한다. 또한 이를 통해 구체적인 계획수립이 가능하며 아동 개인의 특성을 고려하여 교수-학습 방법에 있어 유연성을 기하는 데에도 객관적 자료가 된다. 또한 관찰을 통해 아동의 흥미와 욕구를 확인할 수 있으며 이는 아동발달을 긍정적인 방향으로 유도하는데 기여한다. 또한 관찰의 방법에 따라서는 아동이 갖고 있는 문제 행동이나 상황을 분석하고 이해하는 데에도 유용성을 제공하며 교사 및 부모가 아동과 상호작용 하는데 있어 많은 자료가 된다. 이처럼 관찰은 교육적 유용성 외에도 아동과 성인이 관계를 형성하고 아동의 발달을 돕는 데에 도움을 주며 관찰자의 특성 및 숙련도에 따라 관찰을 통한 장점이 다르게 나타날 수 있다.3. 일화기록 적용내가 관찰한 아동은 이제 막 5세가 된 여자아이로 다문화 가족의 아동이다. 주된 관찰 장소는 아동의 부모님이 운영하는 가게로 관찰 시간은 오후 2시부터 30 ... 이 아동발달에 있어 얼마나 중요한지를 확인할 수 있었다. 물론 관찰결과를 어떻게 활용하는지에 따라 관찰활동의 가치가 다른 양상으로 나타날 수 있지만 이번 과제를 계기로 아동을 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 유아교육론_1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오. 2. 다양한 발달이론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약하고, 이와 관련되어 실생활에서 접목할 수 있는 사례를 2가지 이상 들어 설명하시오. (1)
    올해 한국방송통신대학교 유아교육과에 입학하여 교육과정을 이수하고 있다. 교육과정은 유아교육·보육의 이론과 실제에 대한 이해와 현장실습 등을 통해 전문성을 갖추는데 도움이 되는 교과 ... , 교수 기술, 상호작용 능력으로 나누어 볼 수 있다.유아를 보호하고 성장을 돕는 유아교사가 되기 위해서 앞서 본 자질과 능력이 필요하다. 따라서 이를 갖추기 위해 한국방송통신대학교 ... 2024 학년도 1 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:유아교육론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 보육학개론-3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 교사로서의 장단점을 기술하시오.
    구체적으로 어떤 영역들로 나뉘어져 있는지 자세히 알아보는 것이 중요하다고 보았으며 이번 기회에 자세히 알 수 있어 좋았다. 참고문헌 3-5세 연령별 누리과정 지침서. 교육과학기술부. 2018 유아발달. 한국방송통신대학교출판문화원. 2020 ... . 결론 Ⅰ. 서론 3-5세 누리과정은 2012년에 확대 및 도입되었으며 보육기관을 운영하는 교사가 제대로 된 교육을 제공하는 데에 필요한 표준화된 지침을 제시한 것이 바로 누리과정 ... 이라고 할 수 있다. 이 3-5세 누리과정은 구체적으로 유아들에게 필요한 발달영역별로 도움이 되는 교육과정 및 지침을 정해놓고 소개하고 있는데 그렇다면 3-5세 누리과정에 관한 각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 유아발달 - 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.
    는 것이다. 4.참고 문헌 1.스턴버그 외,『교육심리학』, 시그마프레스, 2003 2.김재은,『피아제의 아동심리학』, 교육과학사, 1983 3.임규혁,『교육심리학』, 학지사, 2004 4..전인옥·이경옥(2012), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판부 ... 성을 높여주는 것이 부모님의 정서교육 중 하나인 부모와의 상호작용이 아동이 얼마나 이야기를 이해했는지 보다 더 중요하다. 3.결론 피아체 인식론에서 본 인지발달 과정, 그리고 인지 ... 의 인식론은 인간이 ’인식‘발달이란 무엇일까 하는 관심에서 시작했다. 그래서 대부분의 교육학 이론 구성에 적용시키고 당연히 교육심리학에서는 필수적으로 포함되어 있다. 인간의 사고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18 | 수정일 2021.09.23
  • 방송통신대학교 간호학과 3학년 2학기 사회복지학개론 기말시험(기말 과제물 대체)
    도록 도와주고 강화하도록 하는 정책을 만들도록 해야 한다고 생각 한다.3. 참고 문헌- 한국방송통신대학교 사회복지학 개론 강의 12강 수강- 유범상,김종해,여유진 공저(20132019 ... ), 사회복지학개론, 한국방송통신대학교출판문화원.306-321- 김형용, 박미희, 김윤민, 정지웅, 오양래 and 최새봄. (2020). ‘뉴노멀’시대의 나눔영역 개발 -코로나19 ... 주제에 대한 상반된 견해 비교해서 서술기준이의 부모님은 강의 첫 장면에서 영화 ‘국제시장’을 보며 1960년도 당시의 슬로건이었던 방공주의와 성장 제일 주의, 그리고 국민교육헌장
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.01
  • 우리나라의 다양한 학교 현장에서 일어나는 사회복지적 문제 이슈 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 첨가하여 보고서를 작성하여 제출
    (2019년 2차).박지영(2016). 멈춰 프로그램을 활용한 학교폭력 예방교육학교폭력 대처능력에 미치는 영향. 한국방송통신대학대학원 석사학위 논문.노연순(2014). 학교 ... 학교사회복지론우리나라의 다양한 학교 현장에서 일어나는 사회복지적 문제 이슈 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 첨가하여 보고서를 작성하여 제출서론최근, 교육부의 "멈춰 ... 의 입장과 다를 바 없다. 멈춰! 한마디로 중재될 학교폭력이라면 이미 기존 어울림 프로그램을 통해 이미 해결되었어야 할 문제이다.그런데, 교육부는 왜 그런 바보 같은 선택을 했
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
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    (부모교육) 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의
    (2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원. - 안지영 외(2022), 부모교육론, 동문사. - 정갑순(2006), 부모교육론, 창지사. 1) 안지영 외(2022), 부모교육론 ... 교과목명: 부모교육 [과제명] 1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시 ... 와 환경을 고려하여 손자녀를 양육해야 한다. 그리고 손자녀의 발달 탑승에 적합한 교육을 제공하기 위해 부모교육에 참여하며 조부모의 역량을 강화하기 위해 노력해야 한다. 4. 재혼 가족
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    사회학 연구대상과 추구하는 방향을 논하시오.
    학적 상상력, 돌베개, 2004 김선웅 저, 개념 중심의 사회학, 한울아카데미, 2011 한완상, 한균자 저, 인간과사회, 한국방송통신대학교, 2013 ... 총체를 이루는 상태를 뜻한다. 그 예로, 부모님 및 선생님과의 관계에서 바로 내 모습을 떠올릴 수 있는 것처럼 쉽게 말하면 사회에 내가 어떤 행위를 하게 하는 보이는 그런 구조이 ... 을 가져나가야 할 것이다. 그리고 앞으로 창조적인 학문적 노력과 사회학적 상상력을 배양하는 사회학교육이 강화되어야 함에 있어서 이 같은 사회학이 통합학문으로서의 적절한 역할을 계속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
  • 가족건강간호학 기말] 1.우리나라의 노인학대가족 1) 우리나라의 노인학대 발생현황 2) 노인학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안 2.본인 가족을 대상으로 가족간호과정 작성
    가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 기말 2021년 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물 2021년 방송대 가족건강간호학 ... 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물을 통해, “1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해 기술하시오. 2) 노인학대 ... 기말 2021년 방통대 가족건강간호학 기말 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.11.16
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    성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오
    , 「평생교육방법론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.02.19. 신인식, 「노인교육의 이론과 실제」, 학지사, 2018.01.15. 한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2015.01.15. ... 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오. - 목 차 - I.서론 II. 본론 1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술하시오. 1)신체적특징 2)인지적 특징 3)정의적 특징 2.신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오. III. 결론 IV. 참고문헌 I.서론 빠르게 진행되는 고령화 속에서 우리 사회의 노인들은 활기찬 노후와 적극적인 활동을 기대하고 있다. 수명의 연장은 필연적으로 전체 생애과정의 리듬의 변화를 가져오게 된다. 역사적으로 인간의 생애를 아동기와 성인기의 두 단계로만 파악하던 시기도 있었지만, 이제는 청소년기, 중년기와 같은, 과거에는 존재하지 않았던 생애단계를 지칭하는 개념들이 우리 주변에 자연스러운 일상용어로 자리잡았다. 우리가 그냥 뭉뚱그려 ‘노인’이라고 칭하던 65세 이상 인구를 이제는 ‘젊은 노인’ ‘중간 노인’ ‘고령 노인’ ‘초고령 노인’으로 나누어 구별하자는 노년학자들의 주장도 최근 들어 상당 정도 받아들여지고 있다. 노년은 인생주기의 한 과정이다. 성인후기는 60세 또는 65세 이후의 노년기를 뜻하며, 이 시기부터는 신체적, 정신적 기능이 점차 쇠퇴된다고 한다. 또한 신체적 변화가 노년을 우울증과 무기력을 야기시켰기에, 오늘날 노년의 이러한 정신건강문제는 결국 사회적 문제로 이어지고 있는 실정이기에, 노년기에는 각별한 정신건강관리와 몸관리가 필요함으로써 신체조정능력을 자유롭게 향상 시킬 수 있는 운동에 중점을 둔 건강관리를 해야 할 것으로 본다. II. 본론 1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술하시오. 1)신체적특징 이 시기에 여러 가지 신체적 노화현상들이 나타난다. 신체적 노화현상 중에는 드러나는 부분도 있고, 신체 내부에서 눈에 띄지 않게 진행되는 노화도 있다. 키가 줄어들고, 등뼈가 굽기도 하고, 피부는 건조해지고 주름이 생기며, 자줏빛의 나이반점이 나타난다. 노년기에는 수면에도 변화가 온다. 전체 수면시간은 줄어들며 자주 잠에서 깨어난다. 노인의 약 3분의 1이 불면증을 호소한다. 노년기에는 감각기능의 손상 또한 현저하다. 눈의 렌즈의 조절기능의 약화로 인해 시야 가까이 다가오는 물체에 대한 시각적 예민성이 급격히 감소된다. 노안이 오며, 하나 이상의 초점이 형성됨으로써 시야가 흐려지게 된다. 50대부터 색깔 변별 능력이 낮아지는데, 이러한 시감각 능력의 변화는 시 ? 지각 감퇴를 유발한다. 2)인지적 특징 Schaie와 Hertzog(1982)는 노년기 지능변화는 큰 폭의 개인차가 있으나, 대체로 60세 이전까지는 지능검사 점수에 감퇴가 없지만 70세경부터는 인지능력이 감소된다고 결론지었다. 일반적으로 젊은이보다 집중력이 떨어져 적절한 자극에 대한 주의력이 요구되고 있다. 이러한 기억의 인출과정은 연령이 증가하면서 느려지기는 하지만, 성인만큼 재인식은 잘 해낸다고 한다. 노인들은 유동성 지능은 쇠퇴하지만 결정성 지능은 70대가 된다. 안정적이다. 이러한 결정성 지능도 그 이후에는 쇠퇴하긴 하지만 이는 노인들의 반응 시간이 느리기 때문이며 노인들의 능력이 줄어드는 것은 아니다. 지적 훈련과 연습을 통해서 노인들의 결정성 지능과 함께 유동성 지능도 향상시킬 수 있다고 보는 관점이다. 성인 후기가 되면 지능이 현저하게 쇠퇴하며 생물학적인 노화로 인해서 유동성 지능이 더욱 약화한다고 보는 관점이다. 노년기 인지적 변화에서 관심을 가져야 할 현상은 최종 급강화이다. 최종 급강화는 Kleemeier(1961)가 노인들의 지능을 일정한 간격을 두고 네 번 반복하여 진단하는 과정 중에서 네 번째 검사에서 큰 폭으로 지적 감퇴를 보인 노인들이 검사 후 곧 사망하는 현상을 목격하고 제시한 개념이다. 3)정의적 특징 성인 후기에는 신체가 노화해 지면서 자신감이 감소하고 갱년기를 지나게 되면서 호르몬의 영향으로 인해 남성은 여성적인 면모가 나타나게 되고 여성은 남성의 공격성과 자기 주장성, 권위주의 성향이 증가하게 된다. 이로 인해 노인이 되면 양성성이 증가하게 된다. 2.신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오. 현대 의료기술의 발달, 삶의 생활 수준이 향상되어 사람의 평균 수명이 연장됨에 따라 노인 인구가 꾸준히 늘어나서 우리나라는 노령화 시대로 접어들고 있다. 고령화 시대는 일을 할 수 있는 인원들은 급격히 감소하고, 노인의 인구는 증가함과 동시에 노년기가 연장되었다는 의미로 말할 수 있다. 특히 우리나라는 급속하게 빠른 인구 고령화는 先進國보다 훨씬 빨라졌기에, 그에 대응하는 시간 역시도 많이 부족함으로 대책 강구가 필요하다. 그러므로 이 세대의 교육에서는 다양한 원리가 바탕이 되어 학습이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 먼저 강압적이거나 타율적인 방법으로 진행하는 것이 아니라 노인들이 가지고 있는 흥미에 맞는 학습과 이들의 자발성에 기초를 두고 진행해야 한다. 다음으로는 노인들이 학습에서 좌절감과 소외감을 해소시킬 수 있도록 하는 학습 방법을 사용해야 한다. 또한 일방적으로 교수자가 계획을 세우고 실천, 평가하는 방법 보다는 노인 학습자들과 함께 협동하여 계획을 세우고 평가하는 것이 우선되어야 한다. 이들을 위한 교육에서는 먼저 학습이 얼마만큼 자신에게 중요하며 흥미로운지, 유용한지를 깨우쳐 줄 수 있는 교육방법으로 진행해야 한다. 이러한 사항에 따라서 학습의 효과는 많은 차이가 발생하기 때문이다. 학습자의 흥미, 직업, 관심사, 학습 동기 등을 통해서 적절한 의미를 가진 학습과제를 제시하고 거부감이 들지 않도록 접근해야 하며 현실적이고 구체적 과제, 자료를 제시해야 한다. 또한 학습이 진행되는 분위기, 환경, 과제를 준비할 때에는 취약성을 가지고 있는 노인 학습자의 특성을 배려해서 이루어질 수 있도록 해야 한다. 예를 들어 신체적인 특성을 고려하여 시각자료의 크기를 크게 제작한다든지, 청력의 쇠퇴에 맞는 목소리 조절 등이 이루어질 수 있도록 하는 것이다. 성인 후기의 학습 방법은 이들의 특성을 이해를 바탕으로 이루어져야 한다. III. 결론 현재 한국의 베이비부머는 중년기에 속하면서 위로는 노부모와 아래로는 아직 독립하지 않은 자녀 세대를 돌보며 우리 사회의 허리 역할을 담당하고 있다. 문제는 경제상황의 전반적 악화와 노동시장의 불안정으로 베이비부머의 은퇴가 가속화되고 있다는 점이다. 베이비부머 개인적으로는 경제활동을 지속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
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    KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오
    출판사. - 함철호(2020). 사례관리론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 임경선(2020). 학교사회복지론. 어가. ... 으로 한 부모교육 제공 방안을 계획할 것이다. 무엇보다 계획 단계에서는 함께 하는 청소년 클라이언트의 욕구를 적극적으로 반영하여 구체적인 서비스 계획을 마련할 수 있도록 해야 하 ... 하게 사용할 수 있을 것이다. 2. 사례 분석 사례에 나오는 조성원(16)은 중학교 때부터 등교거부를 하였다. 그는 부모님이 3살 무렵 이혼하였으며 현재까지 어머니와 함께 살아가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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2025년 07월 02일 수요일
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