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"방송대 심리학에게묻다" 검색결과 161-180 / 665건

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    (심리학에게 묻다) 사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의
    스트레스 장애1) 개념 정의외상은 삶을 위협할 정도의 심각한 심리적 고통을 수반하는 사건을 말하며 이러한 외상으로 인하여 동반되는 것이 외상 후 스트레스 장애이다. 외상 후 스트레스 ... 는 사람들이 많으며 이러한 사람들을 위한 심리치료와 외상 후 성장을 도모할 수 있는 방안이 필요하다.2. 외상 후 성장 이루기 위한 방법1) 외상 후 성장의 개념외상 후 성장은 삶 ... 가 바뀌고, 감사의 마음과 영적인, 믿음이 강해지는 긍정적인 심리 변화가 외상 후 성장이다(Joseph & Linley, 2006).2) 외상 후 성장 과정외상 경험을 통해 새로운
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    아동발달을 생애주기에 따라 나누고(신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기) 각 발달영역(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달)별 일반적 발달을 서술하고 본인의 발달수준을 기술하시오
    기영아기유아기아동기청소년기참고문헌아동발달 ? 유효순, 최경숙 공저/ 한국방송통신대학교출판부(2011)아동발달 ? 심성경, 김경의, 이효숙, 변길희, 박유미, 박주희 공저/ 학지사 ... (2016)아동 발달아동 발달은 발달심리학의 한 분야에 속한다. 발달심리학은 인간의 발달을 탐구하는 학문으로서 연령이 증가하면서 성장과 같은 양적인 변화와 더불어 질적인 변화 ... 까지도 포함하는 개념으로, 성숙과 학습이라는 개념과 유사하게 사용되는 경우가 있다. 성숙이란 유전적 요인에 의해 발달적인 변화가 통제되는 생물학적 과정이고, 학습은 훈련이나 연습 등
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.18
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    생활과건강
    과 건강. 한국방송통신대학교 출판원생명과학대사전, 초판 2008. 개정판 2014., 강영희)https://www.saha.go.kr/portal/contents.do?mId=0504030107#PAGE \* MERGEFORMAT4 ... 하는 기질성 정신장애, 심인에 기초되는 심인성 정신장애 등으로 구분하지만, 실제로 그 원인은 그다지 뚜렷하지가 않다. 오히려 복수의 생물학적 개체요인과 사회, 심리적 환경요인 ... 같다.폭력적일 것 같다치료가 어려울 것 같다유전적 원인, 후천적 원인(심리적, 신체적)으로 생긴다망상, 환청, 사고 장애, 기괴한 행동 등의 양성 증상 또는 사회적 위축과 같
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • [2024년 2학기 심리학에게묻다 기말] 강의 영상 및 교재 15강 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 적어도 3가지 이상의 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 이러한 적용 과정에서 배운점과 느낀점을 쓰시오.
    들을 적용 심리학에게 묻다 2024 기말 마음트레이닝 감정의 척도화 감정 단어의 연습 기분 일기 처음 써 보는 편지 즐거운 활동 나의 역기능적 사고 찾기 나의 핵심신념 찾기 방송통신대학교 ... 심리학에게 묻다 마음트레이닝 자신의 일상에 방법들을 적용 심리학에게 묻다 2024 기말 마음트레이닝 감정의 척도화 감정 단어의 연습 기분 일기 처음 써 보는 편지 즐거운 활동 나 ... 의 역기능적 사고 찾기 나의 핵심신념 찾기 심리학에게 묻다 마음트레이닝 자신의 일상에 방법들을 적용 심리학에게 묻다 2024 기말 마음트레이닝 감정의 척도화 감정 단어의 연습 기분
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.12
  • 한국방송통신대 간호학과 3학년 2학기 중간과제물 고위험모아간호학 분리불안 중환자실간호 호스피스
    을 갖추는 것이 중요하다고 느꼈다.이상미·김혜원 공저(2019).『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교출판문화원Marily J.Hockenberry·David Wilson(2014 ... 이 중요하다는 것을 알게 되었다. 그리고 간호사의 간호 범위는 환아의 가족도 포함되어있다는 것을 잊지 않아야겠다.이상미·김혜원 공저(2019).『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교출판 ... 하고 수동적이기는 하지만 분리불안의 저항기의 행동이 여러 가지로 나타난다- 식사 거부, 수면장애, 부모를 찾아 서럽게 우는 것, 끊임없이 부모가 올 시간을 묻기, 대인 회피 등
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.27
  • 심리학에게묻다
    하루하루 살아가던 불혹의 사내가 일 말고 할 수 있는 것이 너무도 없었다.그러다가 선택한 방송통신대학교 입학, 나는 가끔 친구나 지인들에게서 들었던 학교에 대한 이야기를 검색 ... 심리학에게 묻다1) 끈기(Grit)이 무엇인지 설명한 후, 2) 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시를 쓰시오.목차1, 끈기(Grit)이 무엇인지 설명1) 철(season ... )의 법칙2) 혁신가의 조건3) 그릿과 학업성취4) 끈기에 대한 심리학적 이론2, 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시참고문헌1, 끈기(Grit)이 무엇인지 설명1) 철(s
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.11
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    사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통 받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 삶의 폭풍 지나가기 를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법을 제시하시오.
    다. 한국방송통신대학교 출판문화원.[심리학에게 묻다]Ⅰ.서론인생을 살다보면 위험한 상황을 겪을 때가 있다. 그럴 땐 화자도 모르게 몸이 긴장하여 잠깐 고통을 느끼지 못하거나 때론 ... 2021학년도 2학기 기말시험(온라인평가)교과목명 : 심리학에게묻다학 과 :학 번 :성 명 ... 을 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 외상 후 스트레스 장애에 대한 설명2. 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일Ⅲ결론Ⅳ.참고문헌-하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻
    방송통신대 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
  • 심리학에게묻다 2023년 2학기 중간과제
    심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑 ... 의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻 ... 다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.06
  • 심리학에게묻다 2023학년도 2학기 중간과제물) 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석하고, 2) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.
    심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑 ... 의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻 ... 다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 교육심리학]콜버그+에릭슨
    --------------------------------------------------------------위 논제로 충실하게 작성된 2020년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통 ... 대) 영문학과, 간호학과, 유아교육과 4학년 교육심리학 중간과제물(1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 콜버그 콜버그 콜버그 콜버그 에릭슨 에릭슨 에릭슨 에릭슨 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.26
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    최근 범죄를 다루는 기사, 방송 프로그램들이 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사하고, 잔혹한 범죄의 원인을 범죄자 개인의 본성 또는 도덕적 문제로 돌리는 방식을 비판적으로 서술한 후, 사회적 측면에서 범죄를 다루었을 때 장점에 대해서 논하시오. (30점)
    를 표시할 것- 반드시 참고문헌(기사, 논문, 책 등)을 제시할 것[참고문헌]- 한국사회문제 (한국방송통신대학교출판문화원)- 데이비드 갈런드, 리처드 스파크스 엮음. 2021. 『범죄 ... 에서는 동기가 없지만 가해자 관점에서는 동기가 있다고 하며 가해자의 심리적 문제나 스트레스를 타인에게 공격적으로 표출한 형태의 범죄라고 말한다. ‘묻지마 범죄’는 개인이 예측하고 대응 ... (붙임3)중간과제물 과제명2023학년도 1학기개설학과중문,프랑스,일본,법,행정,경제,경영,생활과학(가정복지상담/식품영양),유아교육,문화교양,교육학,청소년교과목명사회문제론(舊한국
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.06
  • 심리학 ) 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분
    심리학에게묻다 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분이 될 수 있습니다. 교재의 “나의 갈등 ... 스타일”을 참고하여, 1) 갈등 대처유형에 대해 설명한 후, 2) 내가 살아오면서 겪은 갈등은 어떤 것이었는지, 그리고 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술하시오. 심리학 ... 에게묻다 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분이 될 수 있습니다. 교재의 “나의 갈등 스타일
    방송통신대 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2024.08.19
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    심리학에게묻다 2023학년도 2학기
    심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑 ... 의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻 ... 다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.17
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    심리학에게 묻다 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오. 할인자료
    문헌 하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원. 하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메. 연문희, 이영희 외 『상담심리학』학지사 2008 ... - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘 2. 나에게 주는 함의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 심리학에게 묻다 강의 교재의 9장 ... 은 우리가 일상생활 속에서 심리적인 평온을 어떻게 형성을 해 나갈 수 있는지에 대해 설명을 해주고 있다. 이에 따라서 심리학에게 묻다 강의에서 소개한 Grace-Joy-Peace
    방송통신대 | 2페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2023.02.11
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    심리학에게묻다 교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. 할인자료
    다. 그래서 나는 앞으로 방어기제를 나쁘게만 생각하지 않고 이런 긍정적인 점도 있구나... 아 이런 부정적인 점도 있구나 하고 내가 가진 방어기제를 어느정도 수긍할 생각이다. 참고문헌 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. ... 심리학에게 묻다 1학년 교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시 ... 들에게 되돌려주고 싶은 마음에 시작한 활동이다.직접 방문하면 좋겠지만 코로나19 때문에 쉽지 않으므로 그분들에게 주소를 물어서 택배로 선물을 보내주면서 마음이 따뜻해짐을 느끼게 된다
    방송통신대 | 5페이지 | 4,900원 (5%↓) 4655원 | 등록일 2023.01.25
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    교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. 할인자료
    적으로 발생하는 것이기 때문에 스스로 성장하는 법을 잃지 않도록, 성숙한 자기 보호로 발달시키는 법을 알아야 할 것으로 생각한다. 참고문헌 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. ... 심리학에게 묻다 교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. 감정 단어의 연습으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 즐거운 활동으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 나의 방어기제 이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 현대 사회에서 우울증은 소리 없이 찾아오는 마음의 감기라고 한다. 우울증은 감기처럼 흔하게 누구에게나 찾아올 수 있는 병이라고 생각한다. 이는 병의 깊이에 따라서 가볍게 지나갈 수도 있고, 심하게 앓을 수도 있는데 그것은 감기처럼 마음의 면역력을 평소에 얼마나 잘 관리하느냐에 따른 결과라고 생각한다. 오늘날 인생을 살면서 힘들 때 무엇으로 자신의 중심을 잡을 수 있을까? 이러한 마음의 건강을 위해서 할 수 있는 일은 “마음 트레이닝” 이다. 이상 본론에서 내가 자주 하는 마음 트레이닝을 서술하여 본 레포트를 완성해보도록 하겠다. 1. 감정 단어의 연습으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 외로운 그리운 이별 당황스러운 심심한 지루한 슬픔 불안한 쫓기는 지겨운 힘들어하는 열망하는 피하고 싶은 후회스러운 갈망하는 잠 오는 수치스러운 지친 야심의 원망스러운 열등감 인내하는 공허한 우울한 도움을 바라는 느낀점 위 감정들을 내가 겪고 있는 일상에 적용 시켜 보겠다. 우선 나는 경제적인 측면에서 열등감, 수치스러운, 원망스러운 감정이 나타내고 있다. 왜냐하면 현재 코로나로 인해서 대출받은 금리를 감당하기 어려운 상황이다. 반면 내 지인은 부모에게 일정부분 현금을 지원받았기 때문에 대출금 없이 집을 구매한 상황이다. 따라서 지인을 향한 내 열등감과 부모에 대한 원망스러움, 수치스러움이 일어난게 아닐까 하는 생각이 든다. 그렇기 때문에 현재 나는 불면증으로 피곤한, 지친, 잠 오는 등의 감정단어가 나타났다. 이는 걱정으로 인해 밤에 잠을 제대로 자지 못해서 나타난 감정의 표출이다. 하지만 마음 한 켠으로는 부모님에게 “도움을 바라는” “갈망하는” “지친” 감정들이 내보였다. 위 25개의 단어로 감정단어연습을 적용시킨 결과 현재 나는 심리적으로 많이 지친 상태이다. 힘들지만 이렇게 감정 능력을 키우는 것 또한 내가 한 단계 성장하는 것으로 생각하고 감정 연습을 종종 시도해보려고 노력해보겠다. 2. 즐거운 활동으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 내가 좋아하거나 재미있어하는 활동 평소 나는 축구 경기를 보면서 스트레스를 해소한다. 혹은 실제 경기장에 가서 축구를 보면서 소리 지르고 응원하다 보면 마음의 안정되는 기분이 든다. 좋아하는 사람과 함께 하고 싶은 활동 여자친구랑 주말마다 한강에 놀러가거나 서로 가고 싶은 맛집이 있으면 가서 함께 식사하면서 시간을 보낸다. 혼자서 언제라도 할 수 있는 활동 넷플릭스로 내가 좋아하는 장르의 영화를 감상하는 것이다. 코로나로 인해서 체중이 증가하면서 예전보다 몸이 둔해졌다는 생각이 든다. 따라서 현재 헬스장 3개월 이용권을 끊게 되었다. 다른 사람을 도움으로써 뿌듯한 기분을 느끼게 해 주는 활동 한창 인형뽑기가 유행했을 때 여자친구랑 인형을 뽑으러 다닌 적 있다. 그래서 그런지 집안 방구석에는 인형이 한가득 있었는데, 어느날 어머니의 꾸중으로 어쩔 수 없이 인형을 정리하던 중에 보육원에 기부하는 것이 어떨까? 하는 생각이 들어 인형을 보육원에 기부하게 되었다. 당시 내가 기부한 인형을 보면서 좋아하던 아이들의 모습이 생생하게 느껴져서 마음이 뿌듯했다. 앞으로 인형을 기부하는 것 외에도 종종 보육원에 기부를 할 생각이다. 느낀 점 오늘날 우리는 모두 한 일상을 살아가고 있다고 생각한다. 하루하루 반복되는 생활이지만 그것을 벗어나서 지내기에는 말 그대로 일상이 되어버린 것이 바로 일상이다. 간혹 먼 여행이나 긴 휴가, 도피를 꿈꾸기도 하고 있지만 그것도 잠깐일 뿐이다. 이제 한달이면 1년이 흘러간다. 이처럼 지속되는 일상의 반복 속에서 앞으로 우리는 어떻게 살아가야 할까? 여기에는 정해진 답은 없다고 본다. 설령 제시된 답이 있더라도 각자에게는 그 의미가 다를 것이다. 그래도 우리가 시도해볼 법한 것이 있다면 이는 즐거운 활동으로 일상을 보내는 것이다. 너무 뻔하고 당연한 말이라고 생각을 할지도 모르겠지만, 오늘날 생각보다 많은 사람들이 취미 활동을 하지 않고 있다고 생각한다. 그래서 나는 위에서 내가 좋아하는 활동 목록을 작성한 결과 그동안 지내면서 힘들거나 어려운 부분들만 생각했던 기분이 든다. 현재의 하는 일이 잘 안되거나 미래의 걱정스러운 일에만 신경을 많이 쓰고, 내가 좋아하는 활동을 소홀히 했다는 생각이 든다. 마음을 다스리기 위해서는 여가시간을 잘 활용하고, 취미생활을 즐길 수 있어야 한다. 위의 목록에서 현재 실천하고 있는 것은 절반도 되지 않는다는 점에서 아쉬움이 남는다. 물론 바쁘다는 핑계로 나름대로의 변명을 할 수 있으나 지금까지 언제나 그래왔다는 점에서 궁색한 변명에 불과하다. 직장생활이 바쁘더라도 자신의 여가생활은 적절히 활용할 수 있어야 한다. 위의 목록을 작성한 이후에 후회와 함께 앞으로의 목표가 조금 생겼다는 느낌이 든다. 또한 현재는 어두운 면도 있으나 밝은 면도 꽤 많이 있음을 확인할 수 있었다. 3. 나의 방어기제 이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 오늘날 사람마다 어떤 상황을 대하는 방식은 다르다고 한다. 또한 같은 상황이라도 내가 느끼고 대처하는 바가 다른 사람의 태도나 행동과 같지 않다고 한다. 예를 들면 컵에 물이 절반 정도 남아 있을 때 긍정적이거나 부정적인 시각을 갖는 것처럼 말이다. 이처럼 성격이나 인격이 한 사람이 갖는 고유한 특성이고 이것으로부터 생각, 태도 혹은 행동이 파생되어 나온다고 했을 때 그러한 특성을 구성하는데 있어서 꽤 지속적이고 강력한 영향을 끼치는 요소 중 하나가 바로 “방어기제”라고 볼 수 있다. 방어기제는 정신구조의 세 장치인 이드-자아-초자아 사이에서 발생하는 갈등을 무마하기 위한 자아의 작동영역이다. 이러한 방어기제를 적절하게 작동한다면 비교적 안정적으로 살아갈 수 있지만, 익숙하게 사용하던 방어기제로 내외적인 갈등을 해결할 수 없는 상황에 맞닥뜨리면 정신 증상이 발생된다고 한다. 즉 인간이 가진 방어기제가 무너지면 정신질환이 발생 될 가능성이 높다고 보면 된다. 나의 방어기제에 대해서 알아봅시다. 1. 내가 가장 자주 사용하는 방어기제는 무엇인가요? 그것이 잘 드러나는 최근의 에피소드나 가장 생생한 에피소드를 찾아봅시다. 내가 가진 방어기제는 행동화가 아닐까 하는 생각이 든다. 행동화는 스트레스 혹은 위기 상황에서 감정을 즉시 분출하는 것 즉 무의식적 반사행동이다. 최근 이러한 방어기제가 발생한 에피소드는 일을 끝나고 집에 오는데 뒤에서 누군가가 “워!!!!!!!!” 하고 놀래킨 바람에 나도 모르게 큰 소리로 욕을 했던 경험이 있다. 즉각 뒤를 돌아보니 한 학생이 자신의 아버지로 착각하여 나한테 그러한 행동을 한 것이다. 당시는 매우 불쾌했지만, 학생이 너무 미안해하는 바람에 어쩔수 없이 그냥 넘어갔던 웃지 못한 헤프닝이었다. 2. 위의 방어기제가 내 생활에서 어떤 역할을 하나요? -> 위 내가 가진 행동화 방어기제는 참으로 안 좋은 영향을 제공하는 것 같다. 평소 나는 벌레를 무서워하는 경향이 있다. 가끔 벌레를 보면 머리보다는 몸이 더 빠르게 움직인다. 한 번은 여자친구 앞에서 벌레를 보고 놀랜적이 있어서 매우 창피했던 기억이 생생하게 떠오른다. 3. 그래서 나는 ....... -> 이런 방어기제가 계속적으로 작용한다면 아마도 경제상황에 의한
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.30
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    심리학에게묻다 2023년) 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석하고, 2) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.
    심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑 ... 의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻 ... 다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻다 스턴버그 심리학에게 묻다 사랑의 삼각형 심리학에게 묻다 참사랑 심리학에게 묻다 중간과제 방송통신심리학에게 묻다 심리학에게 묻
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04
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  • 영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.
    , 솔선수범하거나 모범사례를 알려줌으로써 관찰을 통해 아이들이 보고 배우게 하는 차이점이 있다는 것을 알 수 있다. [참고문헌] 1. 이금구, 『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교18 ... 을 느끼는데(무조건자극) 그와 모양이 비슷한 모유가 나오지 않는 쪽쪽이(조건자극)를 입에 물고 있어도 울지 않고 심리적 안정감을 느끼는 것과 같다. 스키너의 조작적 조건화는 학습 ... 영유아교수방법론 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오. 과 목 명 : 영유아교수방법론 담당교수 : 학 번 : 이 름 : 차 례 1. 서론 2. 본론
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    2022학년 방통대 교육심리학 중간 과제물
    기를 다짐한다.Ⅳ.참고문헌-전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원-이태호(2004). 콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구. 인제대 ... 도 하고, 저자의 생각을 이야기하기도 했다. 따라서 이번과제를 통해서 내가 방송대 교육심리 강의 및 교과서를 공부한 것과 더불어 다양한 책과 논문을 정독하고 학습한 것을 바탕 ... 교육심리학 중간과제물__________________________________________________________________________________※1번 문제
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
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2025년 08월 14일 목요일
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