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"문법교수모형" 검색결과 161-180 / 1,780건

  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    , 실행정의할 수 있겠다.2-3. 교수법의 종류와 특징외국어 교수법은 크게 세 시기로 나눌 수 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법은 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황적 언어 ... , 다중지능 접근법이 있고, 최근 주요 외국어 교수법에는 의사소통적 접근법, 자연적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 중심 교수법이 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법의 문법번 ... 역식 교수법은 17세기 이전 유럽에서 그리스어와 라틴어를 가르칠 때 사용하였고, 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두고 언어를 구성하는 핵심적 요소인 문법을 학습하고 문식력을 기르
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.서론읽기에 관한 이해가 변했다. 한동안은 학습자가 자료(책, 교과서 등)를 읽고 그 ... 내용을 일방적으로 수용한다고 생각했다. 교사는 학습자에게 어휘나 문법 등을 설명하고, 학습자는 교사에게 의존했다. 그러나 근래 읽기에 관한 연구는 학습자가 자료를 능동적ㆍ적극 ... 를 살펴봄으로써 독서교육의 문제점과 독서교육의 방향성을 찾고, 독서교육에 효과적으로 적용될 수 있는 모형을 도출할 수 있을 것이다.ESL 쓰기 수업은 1980년대에 지배적이
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 한국어이해교육 읽기모형모형별 장단점
    을 읽어 내는 데는 주의력이 닿지 못했다.그렇지만 이 읽기 모형이 그냥 버려져야 할 대상은 아니다. 몇 가지 단점에도 불구하고 문법적 지식을 바탕으로 어휘, 문형을 이해하고 분석 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론언어교육의 네 가지 기능 어느 것 하나 중요하지 않은 것 ... 에서 전통적으로 중요한 부분인데 의사소통이 강조되고 교육철학이 발전되면서 많은 변화를 보였다. 여기서는 읽기 교육 모형의 세 가지를 변화 순서대로 살펴보고 각 모형의 장점을 기술
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의한국어 문법교육론]한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법항목에 대한 의미, 형사, 통사, 화용 관련 문법정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하시오.
    라도’의 교수 방안마찬가지로 학습자의 참여를 유도할 수 있도록 TTT문법 교육 모형을 사용한다. 단, ‘-을지라도’연결어미의 경우 ‘-더라도’보다 수준 높은 학습자를 대상으로 하 ... 하여 교육함으로써 심화된 언어능력 배양이 가능할 것으로 판단된다.2. 본론(1) ‘-더라도’의 교수 방안문법적, 이론적으로 접근하면 연결어미의 경우는 대부분 흥미를 잃기 쉬울 것이 ... 다. 학습자의 적극적인 참여를 유도할 수 있도록 TTT문법 교육 모형을 활용하여 과제를 먼저 제시하고, 이를 학습자들이 수행할 수 있도록 유도하는 것이 좋을 것이다. 또한 문법을 자연
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시
    다. - 출처 : 최지희, 교수 모형을 활용한 한국어 수업의 효과 비교 연구 : 사동 표현을 중심으로, 숙명여자대학교 대학원, 2017. 첫째, 목표(Goal)는 과업을 통하여 달성 ... 활동에 대한 분석 : 『맞춤한국어(영어권)』의 말하기 활동을 중심으로, 부산교육대학교 교육대학원, 2018. - 최지희, 교수 모형을 활용한 한국어 수업의 효과 비교 연구 : 사동 표 ... 예를 활용하여 같은 형식으로 작성 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Nunan의 TBL 수업 모형과 과제 구성 요소 2. Nunan의 과제 구성 요소를 활용한 말하기 과제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등임용고시 영어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태
    : 칭찬)? 반복[repetition]? 올바른 습관 형성(습관화/조건화)[habit formation]?정확성 강조[accuracy]교수·학습에미친 영향언어적 자극을 반복 모방 연습 ... 습득과정언어 입력[input]? 언어 습득 장치? 언어 규칙 내면화(자연적,무의식적)? 창의적 발화[output](수 많은 문장 생성)교수·학습에미친 영향입력[input]에 대한 ... 작용 속 아동의 능동적 의미구성)언어 습득과정언어의 본질“의사소통의 목적, 기능”상호작용 ? 기능 습득(허가하기,동의하기,설득하기 등)교수·학습에미친 영향지식의 습득에서 학습
    시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    문헌 연구와 실험 연구를 근간으로 이 모든 구성 요소들이 결합하여 오늘날의 언어 교수법을 형성하여 온 것이다. 교수법의 종류는 문법 번역식 교수법, 직접식 교수법, 구화식 교수법 ... 을 강조한다. 직접적인 목표는 학습자들에게 문법의 기본적이고 실용적인 지식을 제공하는 것이다. 이 교수법은 문법 항목과 그 문법 항목에 관련된 어휘들로 수업이 계획되므로 구조적인 ... 교수요목을 채택한다. 학습 과업과 활동에서 기본이 되는 것은 교사가 단어, 구 혹은 문장의 모형을 제시한 다음, 학습자의 반응을 이끌어 내는 단순한 언어 과업이다. 그 후에 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    에 집중하는 교수법을 주장했다. 학습자가 담화 속에서 발견하지 못한 문법을 수정하게 되면, 학습자가 모르던 형태를 익히게 되어 학습이 될 것이라고 하였다. 과제 중심 교수요목 ... ) 형태 중심 교수(focus on forms)의 특징형태 중심 교수법(focus on forms)는 기본적으로 문법과 어휘에 대한 언어적인 지식을 습득한다는 목적이 존재한다. 그 ... (focus on forms)의 주요 내용형태 중심 교수법은 문법의 형태에 주목하여 문법 지식이 수강생을 도울 수 있다는데서 출발하였다. 교수 학습이 문법과 형태에 집중이 되어 있으며, 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.
    목표가 명확하다.?글쓰는 목적에 대한 장르에 초점을 맞춰 자주 사용되는 표현과 형식 등을 학습할 수 있다.?장르 중심 쓰기 교수 학습 모형은 맥락에 대한 이해 모형화, 교사 ... 접근법의 장단점?장점-학습 초기 단계에 기본적인 문법 규칙, 따라쓰기, 모방쓰기를 통해 쓰기에 필요한 능력을 기를 수 있다.?단점-학습자들이 문자의 형태와 문법에 초점을 두게 되 ... , 단어를 적절한 속도로 읽어주면 그것을 그대로 받아쓰는 활동.통제 쓰기문법이나 단어, 표현을 활용하여 문장 완성하는 유형.?제시된 표현을 사용하여 문장 완성하기 활동.?주어진
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 유치원임용고시 각론 요약본
    을 확학습, 스토리텔링 역할놀이/사회극놀이 (문제제시 배역선정 관객의태도설명 무대만들기 상연 토의 재상연 일반화) 사회교육 교수-학습 모형 인지발달 모형 물리적 지식: 물체와 물질 ... ,고양이,호랑이 등을 알면서 나아가 동물이라는 범주를 아는 것 이 어 문 18개월, 기억력과 어휘수가 증가하면서 두 단어를 결합하여 말함 문법 사용의 시작, 순서규칙(어순)을 발견 ... 전보식 문장 핵심적인 명사,동사,형용사,부사 등의 내용어만 사용하고 조사,접속사,조동사 등의 기능어는 생략하는 것이다. ex. 딸기 좋아. 책 좋아 주축 문법 (맥닐) 주축어: 앞
    시험자료 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.
    교수요목의 활용‘세종한국어 6’는 위와 같이 총 14단원과 문화 5단원으로 구성되어 있다. 문법은 단원 별 두 개로, 교재 전체의 문법 항목은 총 28개이다. 어휘는 각 단원 ... ·기능별 교재 ·범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.목차서론본론한국어 교재
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
  • 예비 교사와 현직 선생님을 위한 국어과 교수학습 모형 총정리
    국어과 교수?학습 모형? 2015 개정교육과정, 2009개정 교육과정, 제7차 교육과정국어과 교사용 지도서를 바탕으로 정리한 국어과 교수학습모형? 초등학교 예비 교사 임용고시 ... 시험자료로 활용? 초등학교 현직교사 수업 연구자료로 활용Ⅰ. 직접교수법11. 개념 및 특징12. 수업 모형 절차23. 활용 및 적용상의 유의점54. 교수?학습 과정안65. 직접교수법 ... 모형 분석 자료11Ⅱ. 지식탐구 학습 모형121. 개념 및 특징122. 수업 모형 절차123. 활용 및 적용상의 유의점134. 교수?학습 과정안13Ⅲ. 문제해결 학습 모형221
    시험자료 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.18
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과 특징
    어휘와 문형을 선정하고 교재에 배치하는데, 이 교재는 '국제 통용 한국어 교육 표준 모형'에서 제시한 어휘와 문형을 전적으로 따르지 않았다. 일러두기에서는 어휘와 문법에 대한 교재 ... 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오.1. 서론외국어를 배울 때 교수자의 설명에만 의지하는 것보다 교재 ... 를 활용하는 게 효과적이라는 건 경험적으로 알고 있는 사실이다. 교재는 언어 학습에 능률적이고 학습동기를 유발할 뿐 아니라 교수-학습을 매개하고 교수-학습의 경제성을 보장한다.교재
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.19
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    의 형식인 어휘, 문법 등을 정확히 이해하는데 초점을 두고 있다. 반면에 의미 중심 교수방법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는데 초점을 두고 있다.1. 형태 중심 교수방법1 ... ) 문법번역식 교수법 : 17세기 그리스어와 라틴어 학습 교수법교사가 학습자들에게 어휘를 우선적으로 암기 시킨 후 번역을 통해 내용을 이해하게 하는 교수법이다. 문법 규칙을 습득 ... 지 않으며, 복잡한 문법을 가르치는 것에 초점을 두고 있다.2) 직접교수법 : 19세기 새롭게 제시된 교수법문자 중심의 문법번역식 교수법에 대한 반론으로 개발된 교수법이며, 특정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    -가 걸리다 수업지도안
    수업 지도안이름단원명4과 교통목표 문법이/가 걸리다대상(등급)초급 학습자(초급)발표일시학습목표‘이/가 걸리다’ 표현을 이용해 걸리는 시간에 대해 묻고 답할 수 있다.교수?학습자료 ... 교사PPT, 단어카드, 그림카드(버스,택시,지하철,비행기), 시계모형학생교재, 필기구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입? 학습할 내용 묻고 답하기? 학습 문제 ... 하루가 걸리다심십 초가 걸리다리다10분▶시계 모형의 시곗바늘을 움직이며 일 초, 일 분, 한 시간, 하루에 대해 말한다.연습?그림 보고 말하기?학습지에 알맞은 표현 넣어 대화 완성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
  • 단어의 의미 관계 지도안
    . 본시 학습의 개관1. 소단원 개관2. 교수 · 학습 모형3. 본시 교수 · 학습 지도안Ⅴ. 학습 지도 자료1. 개인 학습지 및 자기점검표2. 형성평가지3. 자리배치표4. 판서계획일시 ... 들이 해당 단원의 주요 학습 내용을 실제 의사소통의 상황에서 적극적으로 활용할 수 있도록 이끈다.2. 교수 · 학습 모형 [직접 교수법]직접 교수법은 지식이 아닌 기능·전략과 같 ... 에서 국어과 교수 · 학습 모형으로 의미가 있다.① 지식이 아닌 기능·전략과 같은 불가시적인 것을 최대한 직접적으로 명료하게 가르칠 수 있다.② 대단위의 일제 학습이 가능하고, 모든
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19
  • 언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )
    의 기준을 세워 언어학문으로 접근하고자 한다.1. 외국인을 위한 한국어 교육에서 교수와 학생의 교수·학습 접근의 용이성세계의 거의 모든 언어는 약간의 다른 모형을 갖고 있 ... 과정상의 단계적 접근이 용이할 것이다. 또한, 언어교육 시 공통 적으로 적용되는 다양한 교수 이론을 적용할 수 있을 것인데, 우리는 어휘 교육, 문법 교육, 읽기/쓰기 교육, 말 ... 한국어 교육에서 교수와 학생의 교수·학습 접근의 용이성2. 외국인을 위한 한국어 교육에서 교수 방향성 설정의 기준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어학은 언어의 본질을 언어체계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 외국어 교수
    관점에 따른 외국어 교수법 구분전통적 관점 ? 교사들이 경험적으로 실천하던 방법 - 예) 문법 번역식 교수법, 직접 교수법구조주의적 관점 ? 구조적 요소의 조직체인 언어를 학습 ... ) 과제 중심 교수법, 총체적 교수법외국어 교수법의 구분 (Richards & Rodgers)□ 20세기 중반까지의 외국어 교수문법 번역식 교수법 (grammar-translation ... method)? 연역적 문법 제시 ? 문자 언어 중심(읽기/쓰기 중점) ? 교수자 중심직접 교수법 (direct method)? 귀납적 문법 제시 ? 구두 언어 중심(말하기/듣
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28
  • 언어교수이론-각 교수이론 (7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기(8주차는 제외)
    으로 배우고 이것은 무의식과정으로 묵시적인지식이다. 형식적인 교수가 도움이 되지 않는다.문법적 구조의 습득은 예측 가능한 순서로 진행된다. 언어의 1차적인 특징으로 의사소통을 중심 ... 다. 학습자 스스로 정보를 구하고 선택하여 두뇌의 내재적 귀환 작용이 될 수 있도록 교사가 유도하는 것이다. 의사소통 교수 모형은 학습자 중심의 언어 경험 활동이 주가 된다. 학습 ... 으로는 문법 번역 식 수업인 청화식 교수법을 비판하여 생겨난 것이고, 기계적인 반복과 과도한 학습은 흥미를 저하 시킬 수 있다는 것이다. 유창성과 정확성을 중요시한다. 단점으로는 의사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수 요목 선정 및 개발
    -1. 상황중심 교수 요목3-2. 문법교수 요목3-3. 개념 기능 중심 교수 요목3-4. 과정 중심 교수 요목3-5. 과제 중심 교수 요목3-6. 내용 중심 교수 요목3-7 ... 를 교육하고 한국어 구사를 도우며 한국을 이해할 수 있게 하는 것으로 의사소통과 문법을 모두 교육한다.3. 교수 요목 선정 및 개발교수 요목은 교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용 ... 가 있는데 간략하게 아래와 같이 알아 볼 수 있다.3-1. 상황중심 교수 요목문법 교육이 체계적으로 이뤄지지 않지만 의사소통 상황을 중심으로 구성되며 실생활에서 흔히 사용되는 식당
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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2025년 08월 16일 토요일
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