"리코더 지도안"의 검색결과 입니다.

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초등 음악 계획서 초등음악지도안 가을길 합주 수업 초등 기악 지도안 음악지도안 6학년 음악 지도안 기악수업 3학년 리코더

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"리코더 지도안" 검색결과 161-180 / 416건

음악(앞으로) 세안

2010학년도 종합실습 교과 지도수업음악과 교수?학습 과정안제 재20. 앞으로일 시2010. 06. 10(목) 3교시(10:40~11:20)장 소수업 참관실대 상5학년 8반 29 ... 명 (남:16명, 여:13명)지도교사수업협의일시 및 장소1. 제재명 : 20. 앞으로2. 제재의 개관가. 교재관음악과는 다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르 ... 한 리듬과 가락으로 이루어진 곡으로 점음표가 포함된 리듬을 익히고, 셈여림을 살려 악기로 연주하는데 중점을 두어 지도한다. 부분 2부 합창을 통하여 화음의 아름다움을 체험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07

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(음악과 수업연구대회 보고서) 통합적 음악학습단계(CMLS) 지도를 통한 음악적 표현력 기르기(앞으로 지도안)

이 재밌고 친구들의 능력에 깜짝 놀랐음이 하 생 략? 본시 지도안 작성 후 관리자 및 동료교사 협의조언자(협의영역)협의 내용환류 방안교장선생님(주제와수업)수업 연구의 주제와 수업 목표 ... 와 각 활동 내용과 치밀한 관련이 있어야 함5 - 4 담임(학습자료)학습 자료가 적기에 투입되고, 불필요한 자료는 제거.3 음악전담(학습실태)실태분석 결과를 면밀히 반영시킨 지도안 ... 작성을 해야함? 지도안 작성을 위한 수업의 흐름 설계동기유발학습리듬모듈화학습가락모듈화학습창작모듈화학습종합(이해)학습정리학습5분?5분?5분?10분?10분?5분전체활동모둠활동전체활동모둠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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4학년 음악 세안 21.잠자리 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일음악과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 21. 잠자리2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. 장소 : 4 ... 는 수업이 기악 합주 수업이니만큼 아동들에게 한 시간 동안의 연습만으로 완벽한 합주를 기대해서는 안 되겠다. 지도서에는 학생들이 각기 다양한 악기를 선택하여 연주를 해보는 것을 권장 ... 학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . (수)(15:00)～(16:00)7. 협의장소 : 4학년 반 교실1. 제재 : 21. 잠자리2. 제재의 개관이 제재는 3학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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[기악][기악교육][기악학습][기악지도]기악 악기, 기악 형태, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 지도내용, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 방법, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 전략 분석

하여 지도하면 효과적이다.1) 교실에서 사용하는 주요 가락 악기?피아노(건반악기)?리코더?멜로디온?실로폰?단소 등2) 기악중심 학습에 도움이 되는 오르프 악기?실로폰(Xylophone ... 기악의 악기, 기악의 형태, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 지도내용, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 방법, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업 ... ) 현악 합주(스트링 오케스트라)3) 관현악 합주(오케스트라)Ⅳ. 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 지도내용1. 학습지도에 사용되는 악기들의 선택2. 리듬 악기 지도1) 목재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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슬기로운생활 지도안 - 가을의 날씨와 식물의 변화

슬기로운 생활 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 주렁주렁 가을 동산1) 가을의 산과 들일시2008. 11. 6 (목) 3교시장소2-8 교실학습주제가을의 날씨와 식물 ... ▶ ‘고기잡이’와 ‘가을밤’ 리코더 연주- 첫 번째 곡의 느낌은 어떤가요?- 두 번째 곡의 느낌은 어떤가요?- 어느 곡이 가을에 잘 어울린다고 생각 하나요?▶ 학습문제 제시- 밝 ... 아요, 경쾌해요.- 부드러워요. 느려요.- 두 번째 곡이요.7‘10‘10‘10‘3‘리코더판서사진자료사진자료학습지가을이 되었을 때의 날씨와 식물의 변화 말해보기활동1) 가을 날씨의 특징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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음악 지도안 4학년 산바람 강바람

결재지도교사학년부장2009년 6 월 15 일2009 종합실습 교생 약안 수업( 음악 )과 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획단 원11. 산바람 강바람일 시2009. 6. 19 ... , 리듬스틱학생리듬스틱, 리듬악기, 가락악기, 상호평가지단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료(□ )유의점 (☞)감각적 감지동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 ... 로연주할 지 토론하기?첫째 성부의 가락은 리코더와 멜로디언 중 어떤 악기로 연주하는 것이 좋을까요?-리코더로 연주하는 것이 좋겠습니다.?왜 그렇게 생각하나요?-리코더로 불기가 쉽

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.28

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carloff 교수법

여러 가지 소리를 접해 볼 기회가 없다는 점, 어려서부터 듣고 적기, 보고 부르기의 경험이 적은 관계로 창의성을 개발할 수 있는 창작지도가 소홀히 여겨지고 있다.그 이유로는 여러 ... 을 해보았는데 교사는 학생에게 있어서 조력자의 역할을 해야지 학생의 생각을 지배하고 강요해서는 안된다고 생각된다. 즉 학생이 음악을 듣고 스스로 몸으로 느끼고 표현하는 수업이야 말 ... 며 여기에 오르프의 지도 방법이 들어있다. 오르프의 슐베르크는 노래, 낭송, 손뼉치기, 춤추기, 손쉽게 구할 수 있는 것으로 두드리기 등 어린이가 즐겨하는 행동에 기초하고 있

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.05

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초등 4학년 2학기 음악 20. 가을길 지도안

지도교사:안 민 호일시2009.10.29(목)1교시대상4학년 3반장소교실지도교사: 백 규 성수업자김 영 범단원20. 가을 길교과서음악: 42~43본시주제올바른 운지법으로 가을 길 ... 을 연주할 수 있다.차시3/3 (40분)학습목표♣올림파의 운지법을 알고 제재 곡을 연주할 수 있다.♣리코더로 합주를 할 수 있다.학습자료?교사-동영상 자료리코더,리코더 운지표?학생 ... -교과서, 리코더수업모형?기악중심 수업모형학습단계학습과정교수?학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점교사학생감각적감지표현방법탐색창조적표현내면화학습과제접근학습목표제시학습안내기본적인표현

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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소리와 생활 올데이

에는 재활용품으로 악기를 만들어서 연주해보기로 해요.ㆍ리코더ㆍ오카리나? 카세트? cd부분수업계획안(음악활동-오후)활 동 명소리 듣고 악기를 찾아요.일 시2010년 4월 28일 수요일 ... 일일교육계획안학 급 명바다반유아연령만5세(28명)일 시2010년 4월 28일 (수)생활주제환경과 생활-소리와 생활주 제내가 낼 수 있는 아름다운소리목 표1. 신체활동에 참여 ... 내 용준비물지도상유의점등원 및 인사나누기(9:00-9:30)? 유아를 반갑게 맞이하고 인사한다.? 유아의 손을 잡아보고 얼굴을 살펴보아 건강상태를 확인한다.일과계획 및 일과 계획

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.21

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음악 수업 지도안(세안) 18. 놀람교향곡

6학년 음악과 교수ㆍ학습안제 재18. 놀람 교향곡차 시2/2주 제주제를 변화시켜 변주형식의 곡을 창작하여 봅시다.교과서43-44쪽대 상6학년 0반 22명 (남10명, 여12명 ... )지도교사1. 수업자의 의도이 단원은 하이든이 작곡한 놀람 교향곡 제2악장의 변주곡 형식으로 되어있다. 놀람 교향곡 제2악장의 주제부분을 듣고 각 변주부에서 어떠한 음악적 요소가 변하 ... 적 활동감상과 다양한 창작 활동을 통해 추상적 음악 개념을 이해하여 자신의 음악적인 생각을 창의적으로 창작할 수 있는 기회를 제공해야 한다.다. 지도관본시인 1차시에서는 제재곡의 시대

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

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학급 교육과정 편성과 운영의 실제

학년기다장조의 리코더 곡을10곡 이상 부를 수 있어요노력 중점나 보다 남을 먼저 배려하는생활태도 형성기본생활습관 정착지도뛰지 않기, 버리지 않기 지도3) 교육과정 분석교육과정 분석 ... 정리를 하지 않음?학용품에 이름쓰기 지도, 이면지 활용하기, 쓰고 남은 색종이 비닐 팩에 모으기 지도?남에게 피해 안주기 등 인성 교육 실시?작업 후 뒷정리 확인, 쓰레기 줍 ... 있는 학급 교육과정을 편성?운영하는 고도의 전문성이 요구되고 있다.Ⅰ. 학급 교육과정 편성?운영을 위한 준비1. 교육과정의 구성 체제학급 교육과정은 학교 교육과정이라는 큰 틀 안

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.09

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음악과평가(음악교육평가)의 기본 시각, 음악과평가(음악교육평가)의 수행평가, 음악과평가(음악교육평가)의 자기평가, 음악과평가(음악교육평가)의 동료평가, 음악과평가(음악교육평가) 발전을 위한 제언(음악교과)

었방법을 찾기 위해 여러 가지 방법을 시도해 보는 것을 말한다.?리코더로 소리를 내려면 어떻게 해야 할까요? 여러 가지 방법을 생각해서 써 보세요?리코더를 불면서도 소리가 안 나 ... 적으로 조직한 시간 예술이다’라고 할 수 있다. 시간 예술로서 그 소리 안의 불특정?불명료의 함축적 의미를 체득하는 것이 음악 예술을 이해하는 관건이 된다. 이 때, 2차적 상징인 “소리 ... 의 본질과 성격을 규명하고, 그에 따른 지도 목표와 내용, 방법을 제시하고 있으므로 교과의 평가는 교과 ‘교육과정(curriculum)’에 따른 ‘교육의 과정(process)’ 선상

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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초등 3 슬기로운 생활 교수학습 지도안

슬기로운 생활 교수 ? 학습 지도안(약안)단원3. 주렁주렁 가을 동산1) 가을의 산과 들일시2008. 11. 6 (목) 3교시장소2-8 교실학습주제가을의 날씨와 식물의 변화교과서 ... ’와 ‘가을밤’ 리코더 연주- 첫 번째 곡의 느낌은 어떤가요?- 두 번째 곡의 느낌은 어떤가요?- 어느 곡이 가을에 잘 어울린다고 생각 하나요?▶ 학습문제 제시- 밝아요, 경쾌해요. ... - 부드러워요. 느려요.- 두 번째 곡이요.7‘10‘10‘10‘3‘리코더판서사진자료사진자료학습지가을이 되었을 때의 날씨와 식물의 변화 말해보기활동1) 가을 날씨의 특징 알아보기활동2

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30

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초등 3 음악과 교수 ․ 학습 지도안

음악과 교수 ? 학습 지도안(약안)제 3 학년 3 반 지도교생제재곡고기잡이일시2009. 5. 14 (목) 2교시장소음악실학습주제쉼표와 강약을 살려 노래 부 르기교과서음악 22 ... 영상☆허용적 분위기를 조성한다.■판서로 괄호는 초성만 제시■리코더■판서☆항상 강약을 치면서 흐름결 연습하도록 한다.■피아노■고기잡이 반주음악(쉼표)와 (강약)을 살려 노래 부를 수 ... 있다.▶ 쉼표가 주는 느낌 경험하기- 선생님의 리코더와 노래를 통해 쉼표 가 있는 것과 없는 것의 차이를 제시 하기▶ 음악적인 내용 익히기- 칠판에 쉼표가 포함된 다양한 종류

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30

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초등음악 3학년 지도안-고기잡이

음악과 교수 ? 학습 지도안(약안)제 3 학년 3 반 지도교생 : 지도교사 :제재곡고기잡이일시2009. 5. 14 (목) 2교시장소음악실학습주제쉼표와 강약을 살려 노래 부 르기 ... ‘5‘■인터넷 동영상☆허용적 분위기를 조성한다.■판서로 괄호는 초성만 제시■리코더■판서☆항상 강약을 치면서 흐름결 연습하도록 한다.■피아노■고기잡이 반주음악(쉼표)와 (강약)을 살려 ... 노래 부를 수 있다.▶ 쉼표가 주는 느낌 경험하기- 선생님의 리코더와 노래를 통해 쉼표 가 있는 것과 없는 것의 차이를 제시 하기▶ 음악적인 내용 익히기- 칠판에 쉼표가 포함

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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음악_작은별 세안

음악과 교수 ? 학습안제재(차시)학반학생지도일시지도교사작은 별3-9남 14명여 14명계 28명2008. 5. 28. 수요일 8교시Ⅰ. 제재의 개관1. 교재관이 제재는 2/4박자 ... 와 주법을 알고 각 악기 성부를 익혀 기악 합주를 해 보도록 구성하였다.2. 지도관이 제재에서는 리듬 읽고 치기, 계이름 부르기를 통해 정확한 보고 부르기가 이루어지게 하고 가락선 ... 가 부족한 편이다. 다장조 곡을 접할 때마다 계이름 속독지도를 충실히 하고 부진한 학생은 이전에 학습한 다장조 악보의 계이름을 읽고 써보는 활동을 통해 독보력을 기르도록 지도한다.2

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22

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연간 비품 및 교재 교구 구입 예산을 작성하고 어떤 교구를 사야할 지 구체적으로 계획하되, 구입 및 선정 원리를 유아교육운영의 효율성 및 유아 교육목표 및 발달원리에 기초하여 설명하시오.

-2. 분류2. 구입계획안2-1. 구입목록 및 예산2-2. 구입목록 작성 기준- 결론유아교육기관은 8세 이전의 유아가 1~2년 동안 배움이 기회를 갖고 아동 발달에 따라다양한 경험 ... ) 음률영역영역교구종목교구종류소요기준비고기타필수권장음률영역리듬악기큰북,작은북,심벌즈,캐스터네츠,방울,트라이앵글,마라가스,우드블록,리듬막대원당 5종 이상가락악기멜로디언,실로폰,리코더 ... 류원당 1지구본원당 1지도(우리나라,세계)원당 19) 조형영역영역교구종목교구종류소요기준비고기타필수권장조형영역그리기 도구이젤학급당 1크레파스,물감,유성매직,사인펜,색연필,종이류 등학급

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03

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3학년 음악과 < 23 자장가 - 2음으로 짧은 가락 창작하기 > 세안 지도안 - 창작활동

교수 학습 과정안1. 들어가며즐거운 음악세상 새롭게 표현해요음악실을 들어서면 제일 먼저 눈에 띄는 글귀이다.‘큰 북을 울려라. 둥둥둥, 작은 북을 울려라. 동동동’ 리듬합주 연주 ... 도 해서 너무 즐거워요. 리코더 연주도 하고 노래도 불러드릴게요” 편지 속의 글귀들이 아직도 귓가에 생생하다.음악을 좋아하게 되는 계기와 기회 제공을 하였다고 생각하니 음악교육 ... 어 악 활용하기2(본시)?가사 바꾸어 노래 부르기?2음을 이용한 짧은 가락 창작하기3?‘둥개둥개 둥개야’ 노래 부르기?생활과 음악과의 관계 이해하기8. 영역별 주안점영역지도상 유의점

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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초등음악교육1-오르프교수법

오르프 교수법목 차 오르프 - 교육철학 - 귄터학교 - 학습과정 2. 지도내용 - 즉흥연주 ( 보르둔 , 오스티나토 ) - 오르프 악기 ( 신체악기 , 리듬악기 , 선율악기 ... , 악기배치 ) - 말리듬 훈련 - 지휘훈련 3. 지도방법 - 리듬 - 선율학습 - 원초적인 신체표현 - 오스티나토 형식의 보르둔 반주하기 - 악기로 반주 및 연주하기 - 음악극 ... 베르크 , 원초적 음악 훈련 』(1930-1932) 집필 음판악기와 관악기 ( 특히 리코더 ) 및 많은 타악기를 도입 → 오르프 악기의 기반을 마련2. 오르프의 교육철학 음악을 배우

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| 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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수학_5_길이재기_(세안)

활동의 전개는 주로 구체적 조작 활동을 통하여 이러어 진다는 점을 감안하여 새로운 개념이나 내용의 학습 지도 과정에 가능한 구체적 조 작 활동을 해보일 수 있거나 학생 스스로 ... 체험해 볼 수 있는 도구를 활용하는 것이 매우 바 람직하며 특히 실생활과 연관된 자료의 수집과 분석을 통해 수학에 대한 구체적인 활동이 가능하도록 하여야 한다.다. 지도관수학과 교육 ... 다. 우리가 살고 있는 삼차원 공간 안에서 사물의 길이와 거리 재기, 길이와 거리를 어림하는 일은 생활 속에서 자연스럽게 행해진다. 따라서 학생들이 이 단원에서는 실 제적인 조작

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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